
- •1. Предисловие.
- •2. Введение.
- •2.1. Сущность аналитической разведки.
- •2.2. Пределы возможностей аналитической разведки.
- •2.3. Данные, сведения, информация.
- •2.4. Место аналитической разведки в разведывательной системе.
- •2.5. Место аналитической разведки в системе государственного управления.
- •2.6. Аналитическая контрразведка.
- •2.7. Информационное влияние.
- •2.8. Репутация.
- •2.9. Конкуренты.
- •2.10. Аналитическая разведка и национальная стратегия.
- •3. Принципы аналитической разведки.
- •3.1. Разведывательный документ.
- •3.2. Искусство сомнения.
- •3.3. Обращение внимания на мелочи.
- •3.4. Уровни аналитической работы.
- •3.5. Феномен истины.
- •3.6. Работа с фактами.
- •3.7. Обращение с демагогией.
- •3.8. Масштабы восприятия.
- •3.9. Качество анализа.
- •3.10. Аналитическая разведка и официальная идеология.
- •3.11. Определение круга интересов.
- •3.12. Социальные условия, обеспечивающие эффективность аналитической разведки.
- •3.13. Использование посторонних специалистов.
- •3.14. Стратегия сбора сведений.
- •3.15. Специфика аналитической работы.
- •3.16. Психогигиена аналитической работы.
- •4. Кадры аналитической разведки.
- •4.1. Комплектование.
- •4.2. Интеллектуальные качества.
- •4.3. Морально-политические качества.
- •4.4. Профессиональная подготовка.
- •4.5. Развитие аналитических способностей.
- •4.6. Формирование коллектива.
- •5. Борьба и обеспечение безопасности в современном обществе.
- •6. Аналитическая разведка сша.
- •7. Теоретические основания аналитической разведки.
- •7.1. Человек.
- •7.2. Общество.
- •7.3. История.
- •7.4. Политика.
- •7.5. Экономика.
- •7.6. Национальная безопасность.
- •7.7. Конфликты.
- •7.8. Войны.
- •7.9. Проблемы.
- •7.10. Принятие решений.
- •7.11. Наука.
- •7.12. Теоретизирование.
- •7.13. Анализ.
- •8. Организация аналитической разведки.
- •8.1. Структура службы.
- •8.2. Размещение службы.
- •8.3. Структура деятельности.
- •8.4. Учет работы сотрудников.
- •8.5. Защита секретов.
- •8.6. Обеспечение эффективности.
- •8.7. Творческие учреждения в системе аналитической разведки.
- •9. Технологии аналитической разведки.
- •9.1. Компоненты работы.
- •9.2. Информационная задача.
- •9.3. Опережение запросов.
- •9.4. Минимизация ошибок.
- •9.5. Типичные стратегические ошибки в разведывательно-аналитической работе.
- •10. Добывание сведений.
- •10.1. Источники.
- •10.2. Информаторы.
- •10.3. Сообщения.
- •10.4. Использование открытых источников.
- •10.5. Непосредственное получение сведений.
- •10.5.1. Наблюдение.
- •10.5.2. Ведение бесед.
- •10.5.3. Работа с мнениями.
- •10.5.4. Проведение опросов.
- •10.5.5. Интервьюирование.
- •10.5.6. Исследование информационных запросов.
- •10.6. Использование чужих аналитических материалов.
- •11. Обработка сведений.
- •11.1. Входная обработка материалов.
- •11.2. Проверка материалов.
- •11.3. Обеспечение полноты исходных данных.
- •11.4. Хранение данных.
- •11.5. Защита от дезинформации.
- •12. Анализ сведений.
- •12.1. Этапы решения аналитической задачи.
- •12.2. Формальный анализ.
- •12.2.1. Статистические характеристики.
- •12.2.2. Статистические методы построения моделей.
- •12.2.3. Опасности использования статистики.
- •12.2.4. Сворачивание показателей.
- •12.2.5. Кластерный анализ.
- •12.3. Неформальный анализ.
- •12.3.1. Первичный неформальный анализ.
- •12.3.2. Гипотизация.
- •12.3.3. Метод аналогий.
- •12.3.4. Сворачивание описаний и оценивание.
- •12.3.5. Выявление тенденций.
- •12.3.6. Выявление событий.
- •12.3.7. Работа со сложностями.
- •12.3.8. Использование подсознания.
- •12.4. Построение понятийных моделей.
- •13. Оформление и использование результатов.
- •13.1. Структура аналитической записки.
- •1. Введение:
- •3. Заключение:
- •13.2. Формулирование выводов.
- •13.3. Корректность документа.
- •13.4. Представление материалов.
- •14. Задачи разведывательного анализа.
- •14.1. Анализ текста.
- •14.2. Анализ языка.
- •14.3. Анализ события.
- •14.4. Анализ субъекта.
- •14.5. Анализ учреждения.
- •14.6. Анализ пропаганды.
- •14.7. Анализ настроений.
- •14.8. Анализ общественного движения.
- •14.9. Анализ деятеля.
- •14.10. Анализ публичного заявления.
- •14.11. Анализ страны.
- •14.12. Выявление заговоров.
- •14.13. Выявление агентуры.
- •14.14. Выявление намерения начать войну.
- •15. Мониторинг.
- •15.1. Общие представления о мониторинге.
- •15.2. Стратегический мониторинг.
- •15.3. Оперативный мониторинг.
- •15.4. Задачи разведывательного мониторинга.
- •15.4.1. Мониторинг средств массовой информации.
- •15.4.2. Мониторинг массовых настроений.
- •15.4.3. Мониторинг массовой активности.
- •15.4.4. Мониторинг учреждений.
- •15.4.5. Мониторинг ведущих деятелей.
- •15.5. Системы обнаружения.
- •15.6. Системы оперативного информирования.
- •16. Прогнозирование.
- •16.1. Феномен предсказывания.
- •16.2. Возможности предсказывания.
- •16.3. Ясновидение.
- •16.4. Система прогнозирования.
- •16.5. Структура прогноза.
- •16.6. Метод имитационного моделирования.
- •16.7. Метод Делфи.
- •16.8. Метод морфологического анализа.
- •16.9. Метод "дерева целей".
- •16.10. Неформальное прогнозирование.
- •16.11. Думанье за противника.
- •16.12. Место прогнозирования в системе деятельности.
- •17. Задачи прогнозирования.
- •17.1. Прогнозирование индивидуума.
- •17.2. Прогнозирование массовых настроений.
- •17.3. Прогнозирование выборов.
- •17.4. Прогнозирование событий.
- •17.5. Тактическое прогнозирование.
- •17.6. Стратегическое прогнозирование.
- •18. Технические средства аналитической разведки.
- •18.1. Поддержка решений.
- •18.2. Системы оперативного прогнозирования.
- •18.3. Экспертные системы.
- •18.4. Системы поддержки нетипового анализа числовых данных.
- •18.5. Системы для контент-анализа.
- •18.6. Системы для фильтрования данных.
- •18.7. Системы поддержки неформального анализа текстов.
- •18.8. Базы данных аналитической разведки.
- •18.9. Интернет как средство разведки и влияния.
- •18.9.1. Мониторинг в интернете.
- •18.9.2. Направленный поиск в интернете.
- •18.9.3. Управление поиском в интернете.
- •18.9.4. Управление доступом в интернет.
- •18.9.5. Управление хостингом.
- •18.9.6. Управление дискуссиями на интернет-форумах.
- •18.9.7. Управление электронной почтой.
- •18.9.8. Рассылка электронных сообщений.
- •18.9.9. Индивидуальное использование интернета.
- •18.9.10. Поиск в интернете.
- •18.9.11. "Активная" деятельность в интернете.
- •19. Самоорганизация аналитика.
- •19.1. Способы повышения эффективности интеллектуального труда.
- •19.2. Личная информационная система.
- •19.3. Использование компьютера.
- •20. Оперативная разведка.
- •21. Информационное влияние.
- •21.1. Теория влияния.
- •21.2. Манипулирование руководителями.
- •21.3. Нейтрализация руководителей.
- •21.4. Манипулирование массами.
- •21.5. Поддержка интеллектуалов.
- •21.6. Нейтрализация активистов.
- •21.7. Влияние на выборы.
- •22. Противодействие аналитической разведке.
- •23. Противодействие влиянию.
- •23.1. Противодействие влиянию на аналитическую разведку.
- •23.2. Противодействие влиянию на руководителей.
- •23.3. Противодействие влиянию на общество в целом.
- •24. Заключение.
- •25. Литература.
- •25.7. Промышленная разведка.
- •25.8. Аналитическая разведка.
- •25.9. Компьютерные технологии аналитической разведки.
- •25.10. Технологии формального анализа.
- •25.11. Аналитические работы.
- •25.12. Прочее.
16.7. Метод Делфи.
Метод группового взаимодействия экспертов, именуемый "методом Делфи", показал некоторую эффективность при составлении прогнозов научно-технического развития, Он существует в нескольких разновидностях. Все они характеризуются следующими особенностями (излагается по Дж. Мартино, "Технологическое прогнозирование"):
1. Анонимность: ни один участник группы в процессе работы не знает, каким участникам принадлежат высказываемые мнения (кроме его собственных, конечно).
2. Многоступенчатость: на одни и те же вопросы эксперты отвечают несколько раз, знакомясь после каждого опроса с его анонимными результатами, с высказанными доводами "за" и "против".
3. Усреднение: результаты работы группы представляются в статистической форме. Например, коллективное мнение о некотором числовом значении представляется в виде двух чисел, задающих интервал, охватывающий половину индивидуальных мнений и оставляющий справа и слева по четверти ответов.
Назначение указанных особенностей метода Дельфи:
1) "предотвратить принятие группой своих собственных целей";
2) исключить психологическое воздействие одних членов группы на других;
3) сделать экспертам менее болезненным изменение своего мнения.
С. Далки (один из разработчиков метода Делфи): "Система 'Делфи' вынуждает специалистов оценивать и пересматривать основы своих взглядов на те или иные решения, так как в каждом цикле они знакомятся с решениями и мнениями других специалистов и должны защищать, обосновывать свои мнения или менять свои взгляды." (цит. по книге П. Диксона "Фабрики мысли", стр. 385)
При использовании метода экспертных оценок в прогнозировании непосредственно прогнозированием занимаются эксперты (каждый из которых применяет собственную методику или не применяет ничего, кроме интуиции).
16.8. Метод морфологического анализа.
Морфологический анализ - метод прогнозирования, состоящий в построении матрицы характеристик объекта прогнозирования и их возможных значений, последующем полном переборе вариантов сочетания этих значений и оценивании каждого варианта в отношении его принципиальной возможности, практической осуществимости, выгоды, опасности и т. п. Суть этого метода состоит в охвате ВСЕХ мыслимых ситуаций. Метод эффективен, если объект прогнозирования легко и однозначно структурируется и формально описывается (это свойственно в основном техническим системам).
16.9. Метод "дерева целей".
Метод "дерева целей" используется для прогнозирования достижимости той или иной цели. Конечная цель разлагается на подцели (условия ее достижения). Далее выделяются подцели подцелей. И так далее - пока не достигается уровень, на котором для всех подцелей имеются готовые средства достижения. Результат разложения представляется в виде иерархической структуры. Чаще всего этот метод применяется для выяснения реализуемости технических проектов.
16.10. Неформальное прогнозирование.
При неформальном прогнозировании индивидуум стремится выстроить картину будущего, не думая о формальных методах. Он частично рассуждает, частично использует интуицию.
Для неформального прогнозирования существенны:
раскрепощенность воображения;
знание прецедентов;
наличие обобщенных представлений, соответствующих реальности;
умение работать с данными, с мнениями;
развитые навыки самоорганизации, умение эффективно нагружать свою психику;
знание формальных приемов прогнозирования и их ограничений.
Первый вариант прогноза следует делать, пользуясь преимущественно интуицией. В некоторых ситуациях - при дефиците времени - этот вариант будет и окончательным. Если же есть время для более серьезной работы над прогнозом, рекомендуется дополнительно осуществить поочередно следующее:
1. Очертить круг учитываемых феноменов.
2. Изучить текущее положение дел.
3. Изучить недавнее прошлое, выявить тенденции.
4. Поискать аналогичные ситуации.
5. Выяснить представления, намерения, возможности субъектов, действующих в рассматриваемой области.
6. Выяснить представления, намерения, возможности субъектов, которые влияют на субъекты, действующие в рассматриваемой области. Оценить возможность влияния различных субъектов на события.
7. Предположить возможные изменения в этих субъектах.
8. Сформировать возможно более полный набор вариантов (сценариев) развития событий. Определить возможности реализации этих вариантов.
9. Уточнить, какое развитие событий требуется, какое приемлемо, какое нежелательно, какое недопустимо ни в коем случае.
10. Выяснить побольше различных мнений о будущем развитии событий. Чем разнообразнее источники мнений, тем лучше. Изучить уже существующие прогнозы.
11. Изучить прогнозы, которые делались ранее в сходных случаях. Попробовать выяснить, из чего исходили авторы сбывшихся прогнозов, из чего - авторы несбывшихся.
12. Выяснить факторы, способствующие или препятствующие тому или иному развитию событий.
13. Выделить признаки, которые позволят с большой достоверностью утверждать, что события развиваются по тому или иному сценарию.
14. Найти способы, какими можно подтолкнуть события к развитию по тому или иному сценарию, предотвратить нежелательное вмешательство различных субъектов.
При составлении прогнозов можно руководствоваться, среди прочего, следующими правилами:
1. Не исключать, что невозможное при обычных обстоятельствах станет возможным при необычных обстоятельствах.
2. Учитывать, что невозможное иногда становится возможным, если люди очень хотят этого, прилагают значительные усилия и проявляют изобретательность.
3. Не надеяться на то, что все рассматриваемые субъекты будут действовать по правилам.
4. Допускать, что прогнозируемый субъект, принимая свои решения, исходит из несколько иных представлений, чем те, которые вы у него предполагаете.
5. Не принимать желаемое за ожидаемое: на прогноз не должны влиять ваши личные предпочтения, опасения, симпатии, антипатии.
6. При прогнозировании конфликтных действий учитывать, что умные люди стремятся предпринимать в конфликте не то, чего от них ожидает противник.
7. Допускать, что часть сведений, на основании которых составляется прогноз, - неверная.
8. Принимать во внимание, что людям свойственно говорить одно, а делать другое; что видимость не всегда соответствует сути.
9. Учитывать, что планы различных субъектов ими не всегда реализуются - из-за ошибок в расчетах, из-за случайностей, из-за появления более важных планов. Некоторые планы разрабатываются для того, чтобы набить себе цену, воодушевить своих, запугать чужих.
При прогнозировании политического поведения надо иметь в виду следующее.
В обществе в связи со всякой популярной социальной проблемой предлагаются различные варианты действий. (Популярные проблемы не обязательно являются самыми важными. Формирование набора популярных проблем - один из аспектов манипулирования обществом.) Всякий интересующийся некоторой проблемой субъект (индивидуум, группа) может быть сторонником одного или нескольких из этих вариантов. Если он является сторонником нескольких вариантов, то может сознательно или несознательно устанавливать некоторые предпочтения для них.
Совокупность вариантов действий, приемлемых для субъекта, образует позицию субъекта. Позиция может быть четкая или нечеткая, устойчивая или неустойчивая.
Заявленная позиция не всегда совпадает с фактической позицией. Если индивидуум высказывает некое твердое и искреннее намерение, это не значит, что он будет реализовывать его вопреки всему. Люди редко бывают настолько одержимы, чтобы сохранять свою позицию в меняющихся обстоятельствах и не поддаваться влиянию.
Группы субъектов могут формироваться и раскалываться по признаку выбора той или иной позиции или по признаку стремления сделать такой выбор. (Но общая позиция группы может так и не быть выработана.) Принадлежность той или иной группе не является четкой и неизменной.
Группы субъектов могут перекрываться: один и тот же субъект может быть членом нескольких групп.
Общая позиция группы не всегда является самой приемлемой позицией каждого из ее членов.
Совокупность организованных сторонников некоторой позиции образует фактическую "силу". Совокупность сторонников, которые могут быть организованы, образует потенциальную "силу". Всякая "сила" неоднородна, неустойчива, изменчива, и рассматривать ее как постоянное целое можно только в очень приблизительных умопостроениях и на коротких промежутках времени.
Не надо всюду искать рациональность. Действия субъектов обычно являются результатами компромиссов (или наложения) несогласованных или даже конфликтующих устремлений.
Возможные объяснения неоптимального поведения некоторого субъекта:
использование неверной, недостаточной, тенденциозно подобранной информации;
глупость, психические нарушения, старческий маразм;
употребление психотропных средств;
манипулирующее воздействие со стороны;
некомпетентность;
принуждение;
предательство (тайная работа на сторону);
преследование личных интересов;
особенная дальновидность.
* * *
Люди, занимающиеся неформальным прогнозированием, не должны заниматься также формальным, в противном случае они рискуют попасть под влияние формальных методов и испортить свой навык пользования интуицией.
В качестве средства формирования неформального прогноза бывает очень действенным "мозговой штурм".
При неформальном прогнозировании хороший эффект получается от столкновения в дискуссии существенно различных точек зрения. Так же бывает полезно давать прогноз на критическое рецензирование, а результат такого рецензирования - на критическое рассмотрение авторам прогноза. При этом необходимо принимать меры против сговора разработчиков и критиков на почве профессиональной солидарности.