
- •1. Предисловие.
- •2. Введение.
- •2.1. Сущность аналитической разведки.
- •2.2. Пределы возможностей аналитической разведки.
- •2.3. Данные, сведения, информация.
- •2.4. Место аналитической разведки в разведывательной системе.
- •2.5. Место аналитической разведки в системе государственного управления.
- •2.6. Аналитическая контрразведка.
- •2.7. Информационное влияние.
- •2.8. Репутация.
- •2.9. Конкуренты.
- •2.10. Аналитическая разведка и национальная стратегия.
- •3. Принципы аналитической разведки.
- •3.1. Разведывательный документ.
- •3.2. Искусство сомнения.
- •3.3. Обращение внимания на мелочи.
- •3.4. Уровни аналитической работы.
- •3.5. Феномен истины.
- •3.6. Работа с фактами.
- •3.7. Обращение с демагогией.
- •3.8. Масштабы восприятия.
- •3.9. Качество анализа.
- •3.10. Аналитическая разведка и официальная идеология.
- •3.11. Определение круга интересов.
- •3.12. Социальные условия, обеспечивающие эффективность аналитической разведки.
- •3.13. Использование посторонних специалистов.
- •3.14. Стратегия сбора сведений.
- •3.15. Специфика аналитической работы.
- •3.16. Психогигиена аналитической работы.
- •4. Кадры аналитической разведки.
- •4.1. Комплектование.
- •4.2. Интеллектуальные качества.
- •4.3. Морально-политические качества.
- •4.4. Профессиональная подготовка.
- •4.5. Развитие аналитических способностей.
- •4.6. Формирование коллектива.
- •5. Борьба и обеспечение безопасности в современном обществе.
- •6. Аналитическая разведка сша.
- •7. Теоретические основания аналитической разведки.
- •7.1. Человек.
- •7.2. Общество.
- •7.3. История.
- •7.4. Политика.
- •7.5. Экономика.
- •7.6. Национальная безопасность.
- •7.7. Конфликты.
- •7.8. Войны.
- •7.9. Проблемы.
- •7.10. Принятие решений.
- •7.11. Наука.
- •7.12. Теоретизирование.
- •7.13. Анализ.
- •8. Организация аналитической разведки.
- •8.1. Структура службы.
- •8.2. Размещение службы.
- •8.3. Структура деятельности.
- •8.4. Учет работы сотрудников.
- •8.5. Защита секретов.
- •8.6. Обеспечение эффективности.
- •8.7. Творческие учреждения в системе аналитической разведки.
- •9. Технологии аналитической разведки.
- •9.1. Компоненты работы.
- •9.2. Информационная задача.
- •9.3. Опережение запросов.
- •9.4. Минимизация ошибок.
- •9.5. Типичные стратегические ошибки в разведывательно-аналитической работе.
- •10. Добывание сведений.
- •10.1. Источники.
- •10.2. Информаторы.
- •10.3. Сообщения.
- •10.4. Использование открытых источников.
- •10.5. Непосредственное получение сведений.
- •10.5.1. Наблюдение.
- •10.5.2. Ведение бесед.
- •10.5.3. Работа с мнениями.
- •10.5.4. Проведение опросов.
- •10.5.5. Интервьюирование.
- •10.5.6. Исследование информационных запросов.
- •10.6. Использование чужих аналитических материалов.
- •11. Обработка сведений.
- •11.1. Входная обработка материалов.
- •11.2. Проверка материалов.
- •11.3. Обеспечение полноты исходных данных.
- •11.4. Хранение данных.
- •11.5. Защита от дезинформации.
- •12. Анализ сведений.
- •12.1. Этапы решения аналитической задачи.
- •12.2. Формальный анализ.
- •12.2.1. Статистические характеристики.
- •12.2.2. Статистические методы построения моделей.
- •12.2.3. Опасности использования статистики.
- •12.2.4. Сворачивание показателей.
- •12.2.5. Кластерный анализ.
- •12.3. Неформальный анализ.
- •12.3.1. Первичный неформальный анализ.
- •12.3.2. Гипотизация.
- •12.3.3. Метод аналогий.
- •12.3.4. Сворачивание описаний и оценивание.
- •12.3.5. Выявление тенденций.
- •12.3.6. Выявление событий.
- •12.3.7. Работа со сложностями.
- •12.3.8. Использование подсознания.
- •12.4. Построение понятийных моделей.
- •13. Оформление и использование результатов.
- •13.1. Структура аналитической записки.
- •1. Введение:
- •3. Заключение:
- •13.2. Формулирование выводов.
- •13.3. Корректность документа.
- •13.4. Представление материалов.
- •14. Задачи разведывательного анализа.
- •14.1. Анализ текста.
- •14.2. Анализ языка.
- •14.3. Анализ события.
- •14.4. Анализ субъекта.
- •14.5. Анализ учреждения.
- •14.6. Анализ пропаганды.
- •14.7. Анализ настроений.
- •14.8. Анализ общественного движения.
- •14.9. Анализ деятеля.
- •14.10. Анализ публичного заявления.
- •14.11. Анализ страны.
- •14.12. Выявление заговоров.
- •14.13. Выявление агентуры.
- •14.14. Выявление намерения начать войну.
- •15. Мониторинг.
- •15.1. Общие представления о мониторинге.
- •15.2. Стратегический мониторинг.
- •15.3. Оперативный мониторинг.
- •15.4. Задачи разведывательного мониторинга.
- •15.4.1. Мониторинг средств массовой информации.
- •15.4.2. Мониторинг массовых настроений.
- •15.4.3. Мониторинг массовой активности.
- •15.4.4. Мониторинг учреждений.
- •15.4.5. Мониторинг ведущих деятелей.
- •15.5. Системы обнаружения.
- •15.6. Системы оперативного информирования.
- •16. Прогнозирование.
- •16.1. Феномен предсказывания.
- •16.2. Возможности предсказывания.
- •16.3. Ясновидение.
- •16.4. Система прогнозирования.
- •16.5. Структура прогноза.
- •16.6. Метод имитационного моделирования.
- •16.7. Метод Делфи.
- •16.8. Метод морфологического анализа.
- •16.9. Метод "дерева целей".
- •16.10. Неформальное прогнозирование.
- •16.11. Думанье за противника.
- •16.12. Место прогнозирования в системе деятельности.
- •17. Задачи прогнозирования.
- •17.1. Прогнозирование индивидуума.
- •17.2. Прогнозирование массовых настроений.
- •17.3. Прогнозирование выборов.
- •17.4. Прогнозирование событий.
- •17.5. Тактическое прогнозирование.
- •17.6. Стратегическое прогнозирование.
- •18. Технические средства аналитической разведки.
- •18.1. Поддержка решений.
- •18.2. Системы оперативного прогнозирования.
- •18.3. Экспертные системы.
- •18.4. Системы поддержки нетипового анализа числовых данных.
- •18.5. Системы для контент-анализа.
- •18.6. Системы для фильтрования данных.
- •18.7. Системы поддержки неформального анализа текстов.
- •18.8. Базы данных аналитической разведки.
- •18.9. Интернет как средство разведки и влияния.
- •18.9.1. Мониторинг в интернете.
- •18.9.2. Направленный поиск в интернете.
- •18.9.3. Управление поиском в интернете.
- •18.9.4. Управление доступом в интернет.
- •18.9.5. Управление хостингом.
- •18.9.6. Управление дискуссиями на интернет-форумах.
- •18.9.7. Управление электронной почтой.
- •18.9.8. Рассылка электронных сообщений.
- •18.9.9. Индивидуальное использование интернета.
- •18.9.10. Поиск в интернете.
- •18.9.11. "Активная" деятельность в интернете.
- •19. Самоорганизация аналитика.
- •19.1. Способы повышения эффективности интеллектуального труда.
- •19.2. Личная информационная система.
- •19.3. Использование компьютера.
- •20. Оперативная разведка.
- •21. Информационное влияние.
- •21.1. Теория влияния.
- •21.2. Манипулирование руководителями.
- •21.3. Нейтрализация руководителей.
- •21.4. Манипулирование массами.
- •21.5. Поддержка интеллектуалов.
- •21.6. Нейтрализация активистов.
- •21.7. Влияние на выборы.
- •22. Противодействие аналитической разведке.
- •23. Противодействие влиянию.
- •23.1. Противодействие влиянию на аналитическую разведку.
- •23.2. Противодействие влиянию на руководителей.
- •23.3. Противодействие влиянию на общество в целом.
- •24. Заключение.
- •25. Литература.
- •25.7. Промышленная разведка.
- •25.8. Аналитическая разведка.
- •25.9. Компьютерные технологии аналитической разведки.
- •25.10. Технологии формального анализа.
- •25.11. Аналитические работы.
- •25.12. Прочее.
15.2. Стратегический мониторинг.
Стратегический мониторинг осуществляется с целью обнаружения долговременных тенденций, предсказания удаленных событий, формирования представлений о медленно изменяющихся сущностях.
Основные объекты стратегического мониторинга службы АР:
человечество в целом: численность, размещение, средняя продолжительность жизни, прирост, детская смертность, потребление ресурсов; и т. п.
планета в целом: площадь пахотных земель; площадь лесов;
разведанные запасы невосстановимых ресурсов; динамика восстановимых ресурсов; загрязненность среды обитания;
разнообразие и численность различных видов организмов;
состояние атмосферы, пресных вод; уровни радиации; и т. п.
отдельные страны:
природная среда; население; промышленность;
учреждения;
средства массовой информации;
массовые настроения;
массовые движения;
организованные группы;
ведущие деятели.
Такого рода мониторинг может осуществляться в форме научных исследований в учреждениях, которые формально с разведкой не связаны.
15.3. Оперативный мониторинг.
Показатели быстро меняющихся существенных феноменов, наблюдаемых в интересах национальной безопасности, могут определяться ежедневно, ежечасно, ежеминутно. К примеру, ежедневно может отслеживаться эпидемическая обстановка, ежечасно - ситуация на рынках валют и ценных бумаг, ежеминутно - движение в воздушном пространстве.
Можно определять один и тот же показатель с разной частотой в зависимости от ситуации.
Ежедневному формальному мониторингу в пределах страны должны подвергаться следующие процессы:
закупки билетов на железнодорожный и воздушный транспорт;
грузопотоки и пассажирские потоки на внутренних транспортных магистралях;
трансграничные грузовые, пассажирские, энергетические, информационные, денежные потоки;
расход электрической энергии;
объемы производства и продажи отдельных товаров;
движение средств на банковских балансовых счетах, на расчетных счетах крупных клиентов;
межбанковские платежи;
дорожные катастрофы;
обращения в медицинские учреждения; вызовы скорой помощи;
пожары в населенных пунктах и на объектах;
лесные пожары;
и т. п.
В глобальном пространстве могут ежедневно отслеживаться следующие формальные показатели:
обменные курсы валют;
курсы акций;
уровни цен на товарных биржах;
местоположение морских судов;
и т. п.
Данные оперативного мониторинга должны анализироваться трижды:
оперативными дежурными;
компьютерными программами выявления опасных и предкатастрофических ситуаций;
исследователями, ищущими закономерности и предпосылки различных событий, в том числе катастроф.
Ежедневный неформальный мониторинг должен осуществляться в отношении основных СМИ и сообщений агентурной разведки.
15.4. Задачи разведывательного мониторинга.
15.4.1. Мониторинг средств массовой информации.
Мониторинг СМИ осуществляется со следующими целями:
исследование пропаганды - для распознавания представлений, намерений, действий различных субъектов, пользующихся СМИ как средством информационного влияния на массы;
исследование массовых настроений;
определение характера и силы влияния СМИ на массовые настроения;
извлечение сведений, представляющих собой "утечку информации";
извлечение несекретных существенных сведений;
вскрытие случаев применения СМИ в явно подрывных целях:
для деструктивной обработки населения;
для выявления потенциальной агентуры и т. д.
П. Лайнбарджер: "Анализ общественного мнения касается того, что люди думают. Анализ пропаганды имеет дело с теми средствами, с помощью которых людей пытаются заставить думать". ("Психологическая война", стр. 143) Из всего происходящего в стране и в мире людям становится известно в основном лишь то, о чем сообщают СМИ. Люди считают важным в основном то, что объявляют важным СМИ. О чем не сообщается в СМИ, того как бы не существует. СМИ вполне могут своими силами за несколько месяцев переориентировать симпатии основной части граждан от одного известного деятеля к другому, отстаивающему несколько иную (или даже совсем иную) политическую позицию, вырастить новую знаменитость, выпятить или дискредитировать политическую партию, изменить отношение к некоторому событию на противоположное и т. д.
Характеристики источника массовой информации:
тираж (размер аудитории); объем; цена;
источники средств;
состав и характеристики потребителей (читателей, зрителей, слушателей);
тематика, пропорции между темами;
политическая направленность;
качество;
авторитетность у потребителей;
способы сбора информации;
ведущие работники;
руководители: их психический склад, идеология, связи, намерения.
Соотношение объемов публикуемого материала по различным темам не является четким показателем общественного интереса к ним, так как если СМИ имеет источники финансирования помимо продажи своей информационной продукции, оно, скорее всего, не столько ориентируется на запросы потребителей информации, сколько стремится формировать эти запросы.
В материалах СМИ можно выделять:
1) фоновую пропаганду; пропагандистские кампании; утечки информации; псевдоутечки информации;
2) представляемое с одобрением, с осуждением, нейтрально;
3) конструктивное, деструктивное.
Может иметь место псевдоосуждение или псевдоодобрение. Неправильный выбор средств может приводить к результату, который обратен ожидаемому. Явно лживая или выраженная в примитивном стиле оценка воспринимается с противоположным знаком. Некоторые сообщения деструктивного характера оказывают вредное влияние, даже если их сопровождать негативной оценкой. Один и тот же материал по-разному воспринимается разными людьми и в разном контексте. Один тот же факт оказывает разное воздействие в зависимости от комментария. О значимости комментариев пишет П. Лайнбарджер: "Переданный вами в эфир простой факт о том, что 'американский рабочий-негр в Гринсборо, штат Северная Каролина, получал на прошлой неделе 80 центов в день за тяжелый труд', может быть потом поднесен и истолкован по-разному, а именно как:
простая новость (...);
антикапиталистическая пропаганда, если хотят показать, что американские бизнесмены платят своим рабочим чрезвычайно мало - 80 центов в день;
прокапиталистическая пропаганда, если хотят показать, что на 80 центов можно купить много потребительских товаров;
пропаганда против белых, если хотят показать, что рабочий получал 80 центов только потому, что он негр.
И так далее. Толкования могут быть самые различные. Фактические данные - конкретный рабочий, сам случай, сумма денег, место, время - в каждом случае будут абсолютно верны (...) Вам может не нравиться толкование. Вы можете убить человека за то, что он верит этому толкованию, или распропагандировать его и доказать неверность данного толкования. Но вы не можете доказать ему, что все это неправда". ("Психологическая война", стр. 154)
Судить о массовых настроениях по содержанию СМИ надо с большой осторожностью. С одной стороны, осуществляемая через СМИ интенсивная пропаганда существенно влияет на массовые настроения. С другой стороны, потребность в интенсивной пропаганде возникает из-за того, что массовые настроения значительно отклоняются от желательных. Далее, ни одно СМИ не действует последовательно и тщательно: в его работе имеют место колебания, ошибки, конфликты, компромиссы.
О том, насколько значительно могут различаться действительность и ее изображение в газетах, можно прочесть у Дж. Оруэлла ("Вспоминая войну в Испании"): "Еще смолоду я убедился, что нет события, о котором правдиво рассказала бы газета, но лишь в Испании я впервые наблюдал, как газеты умудряются освещать происходящее так, что их описания не имеют к фактам ни малейшего касательства (...) Я читал о трусости полков, которые в действительности проявили отчаянную храбрость, и о героизме победоносных дивизий, которые находились за километры от передовой, а в Лондоне газеты подхватывали все эти вымыслы, и увлекающиеся интеллектуалы выдумывали глубокомысленные теории, основываясь на событиях, которых никогда не было". Основные причины неадекватного представления действительности в СМИ: использование непроверенных источников, накопление искажений в сообщениях при передаче их через несколько звеньев, ложь в пропагандистских целях, представление домыслов в качестве фактов.
Телевизионные программы, газетные рубрики существенно различаются популярностью, контингентом отдающих им предпочтение. Это должно учитываться при определении степени их влияния на общество.
П. Лайнбарджер: "При анализе печатной пропаганды лучшие результаты достигаются в том случае, если в течение определенного периода постоянно следят за одними и теми же источниками, чем когда делают один рейд сразу по всей печати". ("Психологическая война", стр. 145)