Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сургут ХНиГ метод. к сам. работе.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
170.94 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ государственный НЕФТЕГАЗОВЫЙ университет»

Филиал ТюмГНГУ в г. Сургуте

Кафедра естественнонаучных дисциплин

Химия НЕФТИ И газа

Методические указания по изучению дисциплины

и самостоятельной работы студентов

направления 131000.62 Нефтегазовое дело

всех форм обучения

Сургут, 2012

Утверждено учебно-методической комиссией

государственного образовательного учреждения высшего профессионального

образования

Тюменского государственного нефтегазового университета

Сургутского института нефти и газа (филиала)

Составители: доцент кафедры ЕНД СИНГ О.Л. Шепелюк

© «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Сургутский институт нефти и газа (филиал), 2012

  1. Методические указания по изучению дисциплины «химия нефти и газа»

  1. Назначение методических указаний

Методические указания соответствуют федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 131000.62 Нефтегазовое дело (квалификация «Бакалавр»).

При изучении дисциплины «химия нефти и газа» предполагается последовательное изложение основных теоретических и практических понятий о химии нефти и газа, формировании у студентов современного представления о нефти, ее свойствах, физико-химических методах анализа, подготовки и переработки нефти и газа. В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать основные свойства углеводородов нефти, гипотезы органического и неорганического происхождения нефти и газа, принципы классификации нефтей и газов, свойства и закономерности поведения дисперсных систем. А также знать методы разделения нефти и газа, пути переработки нефти и нефтепродуктов, методы подготовки нефти, современные методы физико-химического анализа, нефти и нефтепродуктов.

Уметь использовать принципы классификации нефтегазовых систем; знания о составах и свойствах нефти и газа в соответствующих расчетах. И использовать теоретические знания для интерпретации физико-химических свойств нефти, анализировать причины и закономерности их изменения, в зависимости от внешних параметров. Демонстрировать понимание общих законов природы в свойствах нефти и газа.

Владеть методами изучения физико-химических свойств нефти и нефтепродуктов нормативами проектной деятельности и навыками составления рабочих проектов, обзоров, отчетов; метрологии и стандартизации.

Демонстрировать способность анализировать полученные данные, выявлять их общую закономерность, умение работать с графическими редакторами, собирать установки для проведения химического анализа, умение работать в коллективе.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способность:

- обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения (ОК–1);

- быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения (ОК-2);

- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-3);

- быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);

- использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-7);

- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, иметь высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК–12);

- быть готовым к социальному взаимодействию в различных сферах общественной жизни, к сотрудничеству и толерантности (ОК-18);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-1);

- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ПК-4);

- составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию (ПК-5).

Производственно-технологическая деятельность (ПТД)

способность:

- применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику (ПК-6);

- эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-8)

- применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ПК-10);

- обоснованно применять методы метрологии и стандартизации (ПК-11);

Экспериментально-исследовательская деятельность (ЭИД)

способность:

- планировать и проводить необходимые эксперименты, обрабатывать, в т.ч. с использованием прикладных программных продуктов, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-18);

- использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-19);

- выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов (ПК-20);