Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1_Potrebnost_cheloveka_v_reproduktsii_Stroenie....docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
53.27 Кб
Скачать

Влияние факторов окружающей среды на сперматогенез, потенцию (способность к совершению полового акта), фертильность

На репродуктивную систему и мужчин, и женщин ока­зывает влияние большое количество повреждающих фак­торов, среди которых одно из первых мест занимает ин­фекция. В последние годы увеличивается количество за­болеваний, передающихся половым путем, из которых наибольшее распространение наряду с гонореей получи­ли хламидийная и вирусная инфекции.

Психогенные факторы могут вызвать расстройство эн­докринной функции регулирующих центров, что в свою очередь приводит к нарушению условий созревания по­ловых клеток и вследствие этого к бесплодию. Аутоимунные заболевания также способствуют возникновению тя­желых поражений репродуктивной системы.

ГИГИЕНА ПОЛОВЫХ ОРГАНОВ МУЖЧИН

Каждый мужчина должен обмывать половые органы чистой проточной водой, смывая с головки накапливаю­щиеся на ней сальные отложения. Предварительно сле­дует вымыть руки.

ПРОЦЕСС ВОСПРОИЗВОДСТВА

Продолжение рода у человека может быть обеспечено лишь нормальной функцией репродуктивной системы двух особей: мужского и женского пола.

Репродуктивная система представлена высшими регу­лирующими центрами, которые находятся в головном мозге (гипоталамус — гипофиз).

Центральный орган репродуктивной системы мужчи­ны и женщины — половые железы (гонады).

Половые железы мужчин и женщин секретируют по­ловые гормоны: эстрогены — женские половые гормоны (эструс — течка), андрогены — мужские половые гормо­ны (андрос — мужской) и гестогены — гормоны беремен­ности (гестус — беременность). Эти обозначения весьма условны, так как все виды гормонов производятся как в мужских, так и в женских гонадах.

Регулирование процесса воспроизводства у человека осуществляется сложными нейроэндокринными механиз­мами.

Общим принципом в регуляции гипофизом функции гонад обоих полов является стартовое действие ФСГ, хотя сами процессы овогенеза (в яичниках) и сперматогенеза (в яичках) резко различаются. Общим является принцип обеспечения высокой биологической надежности систем воспроизводства вида. Этот принцип осуществляется ге­нетически закодированным у каждого индивида огром­ным перепроизводством половых клеток.

В каждом менструальном цикле начинают развитие 10-15 фолликулов, а овулирует только один. Все осталь­ные уничтожаются.

Перепроизводство мужских половых клеток достигает еще более широких масштабов. В каждом эякуляте со­держится от 100 миллионов до миллиарда сперматозои­дов, тогда как для оплодотворения яйцеклетки и наступ­ления беременности необходим лишь один.

Известно, что из влагалищного свода, куда изливает­ся эякулят при половом сношении, лишь небольшая часть сперматозоидов проникает в цервикальный канал. Через цервикальную слизь проходят лишь активные спермато­зоиды, имеющие абсолютно нормальную структуру.

Содержимое полости матки, маточных труб и сами яйцеклетки также представляют собой ряд защитных барьеров, отсеивающих неполноценные сперматозоиды.

Роль мужчин в воспроизводстве потомства заключает­ся в оплодотворении яйцеклетки с передачей наследствен­ных признаков мужского индивида путем внесения спер­матозоидом половинного набора генетического материа­ла, дающего при слиянии с половинным набором хромо­сом яйцеклетки начало развития нового организма.

Женский организм обеспечивает условия для возник­новения беременности, роста и развития плода, его рож­дения и вскармливания новорожденного.

ПОЛОВОЕ ВЛЕЧЕНИЕ, ПОЛОВАЯ ЖИЗНЬ

Формирование полового влечения начинается в дош­кольном возрасте и развивается в период полового созре­вания.

Стадии полового влечения.

I — понятийная. Она протекает в детстве и характеризуется отсутствием чувственно-эротической окраски сексуальных реакций и опыта, связанного с полом и отношениями полов.

II — романтическая (платоническая). На ней эротичность еще не связывается с сексуальностью и реализуется в сфере несексуального общения, часто воображаемой и, как правило, возвышаемой и поэтизируемой.

Значение этой стадии очень велико: именно платони­ческий компонент возвышает физиологический инстинкт до истинно человеческой любви.

III — сексуальная. Она описывается еще как стадия подростково-юношеской гиперсексуальности.

IV — стадия зрелого сексуального сознания характе­ризуется как гармоничное индивидуально-вариативное единство понятийного, платонического, сексуально-эро­тического компонентов, с одной стороны, и образуемого ими комплекса и системы ценностных, морально-этичес­ких ориентации личности — с другой.

Эти стадии более свойственны мужчинам. У женщин обычно нет третьей стадии, а последняя стадия — это пробуждение сексуальности, хотя у многих женщин это­го вообще не происходит.

Присущие всему царству животных врожденные пище­вые, оборонительные и половые инстинкты эволюционно обусловлены единым стремлением к продолжению рода. Однако возникший позже, в процессе эволюции, головной мозг человека явился высшим отделом центральной не­рвной системы, отделом, тормозящим, регулирующим эти инстинктивные побуждения. Половое влечение является одним из сложных безусловных рефлексов, у человека есть эмоции (душевные переживания, чувства, ощущения, вы­зываемые окружающими явлениями). Эмоции играют боль­шую роль в формировании условных рефлексов. Эмоции служат той же наиглавнейшей цели, которой служат бе­зусловные рефлексы и приобретенная сознательная дея­тельность человека (весь его индивидуальный опыт и опыт общественный, сознательный) — биологической необходи­мости сохранения индивида и вида. Помогая в определе­нии биологического качества явлений окружающей сре­ды, эмоции тем самым подсказывают нам наше поведение.

Умение владеть собой в критические моменты закла­дывается в процессе воспитания.

Это полностью относится и к умению владеть собой и во взаимоотношениях девушки и юноши, мужчины и женщины. Это полностью относится к умению сдержи­вать свои желания в области интимных отношений, где человек особенно строго должен руководствоваться нрав­ственным идеалом.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]