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Trainingsmodul 6

Aufgabe 1. Die nachfolgenden Wortfügungen sind Klischees der ofiziellen Rede-genres. Übersetzen Sie sie ins Russische. Gebrauchen Sie diese Klischees in den sinnvollen Sätzen.

eine Funktion wahrnehmen (Syn: ausüben) etw. erforderlich sein

die Befugnisse und Aufgaben regeln den Weisungen unterliegen

erheblich an Bedeutung gewinnen den Mißständen entgegenwirken

etw. für angemessen halten jmdn. auf Vorschlag ... ernennen

einen Antrag stellen die Befugnisse ausüben

eine Beschlußfassung aussetzen die Zusammenarbeit eng gestalten

ein Geschäft abwickeln einen Auftrag nachkommen

die Jahresbilanz einreichen (vorlegen)

Aufgabe 2. Hier ist die Liste der Themen, zu denen Sie sprechen könnten. Überlegen

Sie sich, welches von diesen Sie wählen möchten. Sprechen Sie zu diesem Thema. Es ist wünschenswert, dass Sie dabei Parallelen mit Rußland ziehen.

1. Die Struktur der Zentralbank und des Zentralbankrates.

2. Währungspolitische Instrumente der Zentralbank.

3. Die Gestaltung der Zusammenarbeit zwischen der Regierung und der Zentralbank.

Aufgabe 3. Nennen Sie die Banken, die in Ihrer Stadt Sitz haben. Berichten Sie über Geschäfte, die diese betreiben.

Aufgabe 4. Lesen Sie den Dialog durch.

Eröffnung des Kontos

Bankangestellter: Bitte schön!

Kunde: Ich möchte ein Konto eröffnen.

Bankangestellter: Ein Girokonto oder ein Sparkonto?

Kunde: Ein Girokonto bitte.

Bankangestellter: Dann füllen Sie erst mal bitte dieses Formular aus.

So. Haben Sie es fertig? Darf ich mal...

Ihre Staatsangehörigkeit fehlt noch.

Ja, danke.

Arbeiten Sie?

Kunde: Ich studiere und kriege regelmäßig ein Stipendium per Überweisung.

Bankangestellter: Und in welcher Höhe bitte?

Kunde: Ich kriege 600 Euro im Monat und von zu Hause kriege ich auch alle drei Monate einen Scheck.

Bankangestellter: Ach so. Alles klar. Wollen Sie dann bitte hier noch unterschreiben?

Kunde: Hier?

Bankangestellter: Ja, bitte.

So. Danke.

Kunde: Ich habe noch ein paar Fragen.

Bankangestellter: Ja, bitte, natürlich.

Kunde: Kriege ich dann auch Scheck?

Bankangestellter: Sie meinen Euroscheck?

Kunde: Ja, Euroscheck.

Bankangestellter: Ja, die können Sie natürlich bekommen. Aber erst, wenn die erste Überweisung Ihres Stipendiums auf dem Konto eingegangen ist. Sie können aber jetzt schon mal einen Antrag auf die Scheckkarte ausfüllen. Wissen Sie, das dauert nämlich einige Zeit,bis die Scheckkarte ausgestellt ist.

Kunde: Scheckkarte?

Bankangestellter: Ja, die Euroschecks sind nur zusammen mit der Scheckkarte gültig.

Kunde: Dann möchte ich das natürlich gleich machen.

B ankangestellter: Schön. Also wenn Sie die Scheckkarte haben, dann können Sie damit auch Geld aus den Automaten bekommen.

Kunde: Aus den Automaten?

Bankangestellter: Ja. Die meisten Banken haben jetzt Geldautomaten. Das ist ja angenehm.Wissen Sie, wenn die Schalter zu sind, kann man zu jeder Tages- und Nachtszeit Geld aus dem Automaten holen.

Kunde: Das ist ja schön.

Bankangestellter: Gut. Jetzt eröffnen wir erst mal das Konto, und wenn die Scheckkarte da ist, geben wir Ihnen Bescheid.

Schwedischer Geldautomat

Merken Sie sich:

Euroscheck – offizieller, bei den Banken fast aller europäischen Länder einlösbarer Scheck.

Girokonto – Konto, über das Geschäfte im bargeldlosen Zahlungsverkehr (Giroge-schäfte) durch Scheck oder Überweisung abgewickelt werden.

Scheckkarte – Namenszug, Kontonummer u.a. enthaltende kleine Karte, die dem Aus-steller von Schecks als Ausweis dient.

Sparkonto – Konto, auf dem Spareinlagen verbucht werden.

Aufgabe 5. Beantworten Sie die Fragen zum Dialog.

1. Wodurch unterscheiden sich Girokonto und Sparkonto?

2. Welche Rolle spielt die Scheckkarte.?

3. Was verstehen Sie unter einem Euroscheck?

4. Unter welchen Bedingungen kann man Euroscheck bekommen?

5. Kann man die Scheckkarte sofort bekommen?

Aufgabe 6. Bestimmen Sie, ob Information aus dem Dialog richtig oder falsch ist.

Richtig

falsch

1. Der Kunde möchte ein Sparkonto eröffnen.

2. Der Kunde möchte ein Girokonto eröffnen.

3. Der Kunde kriegt alle drei Monate einen Eurocheque.

4. Eurocheques sind zusammen mit der Scheckkarte

gültig.

5. Die Scheckkarte wird sofort ausgestellt.

6. Man bekommt die Scheckkarte erst dann, wenn das erste Geld auf dem Konto ist.

7. Der Kunde bekommt Bescheid, wann er die Scheckkarte von der Bank abholen kann.

8. Mit den Eurocheques kann man auch Geld aus den Automaten bekommen.

9. Für die Geldautomaten braucht man die Scheckkarte.

Aufgabe 7. Finden Sie die deutschen Äquivalente.

1. открыть счёт

2. получать стипендию

3. заполнить бланк

4. переводом (отправить деньги)

5. в размере 600 евро в месяц

6. каждые три месяца

7. деньги поступили на счёт

8. выдать чековую карточку

9. в любое время дня и ночи

10. получить деньги из банкомата

12. мы Вас проинформируем

a. das Formular ausfüllen

b. per Überweisung

c. ein Konto eröffnen

d. ein Stipendium kriegen

e. alle drei Monate

f. die Scheckkarte ausstellen

g. in der Höhe von 600 Euro pro Monat

h. Geld ist auf dem Konto eingegangen

i. wir geben Ihnen Bescheid

j. zu jeder Tages- und Nachtszeit

k. Geld aus dem Automaten holen

Aufgabe 8. Lesen Sie die beiden Dialoge durch und inszenieren Sie sie. Beachten Sie die Wortwendungen zum Thema.

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