
- •Индивидуальный план педагогической практики
- •Индивидуальное поручение (задание) на прохождение педагогической практики
- •Прохождения педагогической практики
- •!!!Дополнительная информация для изучения – сдавать это никуда не надо (это уже было приложено ко всем этим бумажкам) !!! Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •Важно! помимо этого всего в практике прикладываем
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра государственного управления и государственной службы
ОТЧЕТ
о педагогической практике
в период с «____» ______________ г. по «____» ______2014 г.
в ________________________________________________________
Выполнил (а ) ___________________________________________________________(ФИО)
Магистр 1 курса, группа 1715, заочная форма обучения по направлению «Государственное и муниципальное управление», магистерская программа «Современное публичное управление»
"____" ____________ 2014 г. (подпись) Ф.И.О.
Руководитель практики
ученая степень, ученое звание (подпись) Ф.И.О.
"____" ____________ 2014 г.
Руководитель магистерской программы
ученая степень, ученое звание (подпись) Ф.И.О.
"____" ____________ 2014 г.
Санкт-Петербург
2014
Индивидуальный план педагогической практики
Магистр 1 курса, группы 1715 , заочной формы обучения, направление «Государственное и муниципальное управлении», магистерская программа «Современное публичное управление»
Ф.И.О. _________________________________________________________
Руководитель практики, Ф.И.О. ____________________________________
1. Сроки прохождения практики: с _________ по _________
2. Место прохождения:
3. План педагогической практики:
№ этапа |
Мероприятие |
Сроки выполнения |
Форма отчётности |
|
Учебно-методическая работа |
|
|
|
Изучение структуры и содержание ФГОС ВПО по направлению …. |
|
Отчет |
|
Анализ учебного плана подготовки бакалавров |
|
Отчет |
|
Учебная работа |
|
|
|
Проведение семинара по дисциплине _______________________на тему: «________________________» для студентов _______________________________________ |
|
План семинара |
|
Подготовка лекции на тему: «____________ _____________________________________» для студентов_________________________ |
|
Текст (тезисы) лекции |
|
Организационно-воспитательная работа |
|
|
|
Участие в работе семинара |
|
Отчет |
Подпись магистра _________________________ "____" ____________ 2014г.
Подпись руководителя практики _____________ "____" ____________ 2014 г.
Индивидуальное поручение (задание) на прохождение педагогической практики
№ п/п |
Формулировка поручения |
Содержание поручения, время исполнения |
1. |
Цель: изучение и освоение основ педагогической и учебно-методической работы в высших учебных заведениях, овладение педагогическими навыками проведения отдельных видов учебных занятий по дисциплинам профиля магистерской программы.
|
|
|
||
|
||
2. |
Содержание практики: 1. Изучить… (пример: закон №115, послание президента, постановление правительства № …) |
|
|
||
|
||
|
||
2. Практически выполнить: (составить план, разобрать основы…) |
|
|
|
||
|
||
|
||
3. Ознакомиться: |
|
|
|
||
|
||
3. |
Дополнительное задание |
|
|
||
|
||
4. |
Организационно-методические указания |
|
|
||
|
Поручение (задание) выдал: ________ (подпись) _________Ф.И.О. "____" ______ 2014г.
Поручение (задание) ___(подпись)________ ______(ФИО)_________ получил: "____" ____________ 2014 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра государственного управления и государственной службы
Отзыв
руководителя практики о прохождении педагогической практики
Магистр:
1 курс , группа 1715 , Государственное и муниципальное управление.
форма обучения - заочная
Отчет на тему:«_____________________________________________________________»
№ п/п |
Критерии оценки |
Оценка научного руководителя (по 5-балльной шкале) |
1. |
Ответственность и дисциплинированность магистра в ходе практики |
5 |
2. |
Степень личного участия и самостоятельности магистра в ходе педагогической практики |
5 |
3. |
Выполнение поставленных целей и задач |
5 |
4. |
Результативность и эффективность служебной деятельности |
5 |
5. |
Качество оформления отчетной документации |
5 |
|
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА
|
5 |
Комментарии к оценкам:
Подход магистра к педагогической практике рассматриваю как ответственный. В ходе практики им был проявлен высокий уровень самостоятельности. С поставленными задачами справился полностью и качественно. Продемонстрировал аккуратность в ведении документации. В установленные сроки прохождения практики уложился.
Руководитель
ученая степень, ученое звание …………………………(подпись) Ф.И.О.
"____" ____________ 2014 г.
ДНЕВНИК