
- •Лекция 1: «Теория государства»
- •1. Понятия и признаки государства. Роль государства в жизни общества
- •2.Функции государства
- •3. Форма государства
- •4. Правовое государство
- •5. Гражданское общество и государство
- •Лекция 2: «Теория права»
- •1. Понятие права и его признаки. Роль права в жизни общества
- •2. Понятие, признаки и структура нормы права. Норма права и нормативно-правовые акты
- •3. Источники права. Источники российского права: законы и подзаконные нормативные акты
- •4. Система российского права. Отрасли права. Международное право как особая система права. Основные правовые системы современности
- •5. Правоотношение
- •6. Правонарушение
- •7. Юридическая ответственность
- •8. Значение законности и правопорядка в современном обществе
- •Лекция 3: «Конституционное право»
- •1. Конституция Российской Федерации – основной закон государства
- •2. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •3. Конституционный статус личности
- •4. Особенности федеративного устройства России
- •5. Избирательная система
- •6. Система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Лекция 4: «Гражданское право»
- •1.Понятия и источники гражданского права
- •2. Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица
- •Физические лица.
- •2. Юридические лица.
- •3. Российская Федерация как государство, субъекты Российской Федерации и муниципальные образования.
- •3. Право собственности
- •4. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение
- •5. Наследственное право
- •Лекция 5: «Семейное право»
- •1. Понятие семьи и семейного права
- •2. Брачно-семейные отношения
- •3. Взаимные права и обязанности супругов
- •4. Взаимные права и обязанности родителей и детей
- •5. Ответственность по семейному праву
- •6. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Лекция 6: «Трудовое право»
- •1. Понятие и источники трудового права
- •2. Трудовой договор
- •3. Рабочее время и время отдыха
- •4.Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение
- •5. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Лекция 7: «Административное право»
- •1. Понятие и субъекты административного права
- •2. Административное правонарушение
- •3. Административная ответственность
- •4. Административное наказание: понятие и виды
- •Лекция 8: «Уголовное право»
- •1. Уголовное право: понятия, задачи, принципы
- •2. Преступление: понятие, признаки, категории. Состав преступления
- •3. Соучастие в преступлении
- •4. Уголовная ответственность за совершение преступлений
- •5. Понятия и цели наказания в уголовном праве. Система уголовных наказаний
- •6. Судимость
- •7. Условное осуждение
6. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
В соответствии со ст. 123 СК РФ дети, оставшиеся без попечения родителей, подлежат передаче на воспитание в семью (на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство) или в приемную семью), а при отсутствии такой возможности в учреждения для детей-сирот или детей, оставшихся без попечения родителей, всех типов (воспитательные учреждения, лечебные учреждения, учреждения социальной защиты населения и другие аналогичные учреждения.
Приоритетными формами воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, являются:
- усыновление (удочерение),
- опека и попечительство,
- приемная семья.
Усыновление (удочерение).
Усыновление (удочерение) – юридический акт, результатом которого является возникновение взаимных прав и обязанностей между усыновителем, усыновленным, родственниками усыновителя как между родителями, детьми и родственниками по происхождению.
Условиями усыновления являются:
несовершеннолетие усыновляемого.
Соблюдение интересов ребенка при усыновлении.
Совершеннолетие, дееспособность усыновителя, отсутствие лишения его родительских прав.
Согласие на усыновление (по общему правилу) родителей ребенка, не лишенных родительских прав; усыновляемого, достигшего десятилетнего возраста; супруга усыновителя (если ребенок усыновляется одним из супругов).
Надлежащее состояние здоровья усыновителя.
Разница в возрасте между усыновителем, не состоящим в браке, и усыновляемым должна быть не менее 16 лет (при наличии уважительных причин разница может быть сокращена судом).
Опека и попечительство.
Опека и попечительство – правовые формы защиты личных и имущественных прав и интересов несовершеннолетних детей, оставшихся без родительского попечения, а также совершеннолетних лиц, которые по состоянию здоровья не могут самостоятельно осуществлять свои права и выполнять обязанности.
Опека устанавливается над малолетними (до 14 лет), а также над гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства. По своему содержанию она наиболее полно охватывает и защищает права опекаемого лица. Опекуны являются представителями подопечных в силу закона и совершают от их имени и в их интересах все необходимые сделки.
Попечительство устанавливается над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18, а также над ограниченно дееспособными лицами. Попечители дают согласие на совершение сделок, которые подопечные не вправе совершать самостоятельно. Попечители оказывают содействие подопечным в осуществлении прав и исполнении обязанностей, охраняют их от злоупотреблений со стороны третьих лиц.
Приемная семья.
Приемная семья образуется на основании договора между приемными родителями и органом опеки и попечительства о передаче несовершеннолетнего ребенка (детей) на воспитание в семью. На воспитание в приемную семью передается ребенок, не достигший совершеннолетия, на срок, предусмотренный договором.
Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью должен предусматривать условия содержания, воспитания и образования ребенка (детей), права и обязанности приемных родителей по отношению к приемным детям, обязанности по отношению к приемной семье органа опеки и попечительства, а также основания и последствия прекращения такого договора. Договор может быть расторгнут досрочно по инициативе приемных родителей при наличии уважительных причин (болезни, изменении семейного или имущественного положения, отсутствии взаимопонимания с ребенком, конфликтных отношений между детьми и др.), а также по инициативе органа опеки и попечительства, если, например, условия в приемной семье стали неблагоприятными.