
- •Органическая химия
- •Содержание
- •Предисловие
- •Указания к выполнению контрольных работ
- •Типовые обучающие задачи и эталоны их решения
- •Тема 1. Классификация и номенклатура органических соединений.
- •Тема 2. Предельные углеводороды (алканы) Обучающая задача 1
- •Обучающая задача 2
- •Тема 3. Непредельные углеводороды – алкены, алкадиены, алкины Обучающая задача 1
- •Обучающая задача 2
- •Тема 4. Ароматические углеводороды Обучающая задача
- •Тема 5. Спирты, фенолы, простые эфиры.
- •Тема 6. Альдегиды, кетоны Обучающая задача
- •Тема 7. Карбоновые кислоты и их функциональные производные Обучающая задача
- •Обучающая задача
- •Тема 13. Углеводы Обучающая задача
- •Варианты заданий для контрольной работы Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Библиографический списиок
Вариант 25
Напишите структурные формулы всех изомеров состава C5H10 и назовите их по номенклатуре ЮПАК.
Осуществите схему следующих превращений:
CH3
–
CH2
– CH3
?
?
Назовите образующиеся соединения.
Напишите реакции, протекающие при действии: а) разбавленной азотной кислоты на 2-метилбутан при нагревании (реакция Коновалова); б) бромистого водорода на 2-метилгексен-2; в) воды на бутин-1 в присутствии сернокислой ртути (реакция Кучерова).
Пользуясь правилом замещения в бензольном ядре, напишите схемы реакций сульфирования: а) этилбензола; б) бензойной кислоты; в) нитробензола. Назовите полученные соединения. Реакции проведите с 1 молем реагента.
Напишите схемы реакций, протекающих при следующих превращениях: бензол → нитробензол → анилин → хлористый фенилдиазоний → пара-оксиазобензол. Что такое реакция азосочетания?
Напишите схемы реакций последовательного получения этилового спирта из ацетилена (через стадию гидратации ацетилена). Напишите схемы реакций, характеризующих свойства этилового спирта (окисление, внутри- и межмолекулярная дегидратация). Назовите все соединения.
Из бутина-1 реакцией гидратации (реакция Кучерова) получите бутанон и напишите для него схемы реакций: окисления; восстановления и взаимодействия с синильной кислотой. Назовите полученные соединения.
Исходя из ацетилена и этилового спирта, получите этил-ацетат (последовательно, через стадии получения ацетальдегида и уксусной кислоты).
Получите изолейцин из соответствующей бромзамещенной кислоты и напишите схемы взаимодействия его со следующими веществами: а) РСl5; б) НNO2; в) НСl. Назовите полученные соединения.
Какие соединения называются белками? Поясните, почему белки являются амфотерными соединениями. Что такое изоэлектрическая точка данного белка? Напишите формулу трипептида аспарагил-глицил-лизина и определите его заряд.
Напишите схемы реакций, протекающих при действии на пальмитодиолеин: а) брома; б) водорода в присутствии катализатора. Объясните значение этих реакций. Назовите продукты реакции.
Какие виды брожения Вам известны? Напишите схемы реакций молочнокислого, спиртового и лимоннокислого брожения глюкозы. Обратите внимание на условия протекания реакций брожения.
Пользуясь формулами Хеуорса, напишите структурные формулы лактозы и сахарозы. Наблюдается ли явление мутаротации в свеже- приготовленных растворах этих дисахаридов? Поясните на схеме возможных таутомерных превращений.
Из ацетилена и аммиака получите пирролидин по схеме: ацетилен + аммиак → пиррол → пирролин → пирролидин. Опишите химические свойства пиррола (реакции с металлическим натрием и водородом). Назовите все полученные соединения.
Охарактеризуйте реакции гомополиконденсации и гетерополиконденсации, условия их протекания. Напишите схему получения мочевиноформальдегидной смолы линейного строения.
Библиографический списиок
Артеменко А. И. Органическая химия. – М. : Высшая школа, 1998.
Гаупман 3., Грефе Ю., Ремане X. Органическая химия / под ред. В. М. Потапова. – М. : Химия, 1979.
Кретович В. Л. Биохимия растений. – М. : Высшая школа, 1986.
Моррисон Р., Бойд Р. Органическая химия / под ред. И. К. Коробицыной. – М. : Мир, 1974.
Несмеянов А. А., Несмеянов Н. А. Начала органической химии. – М. : Химия, 1974.
Нечаев А. П., Еременко Т. В. Органическая химия. – М. : Высшая школа, 1985.
Петров А. А., Бальян X. В. Трощенко А. Т. Органическая химия : учебник для ст-тов вузов / под ред. А. А. Петрова. – М. : Высшая школа, 1981.
Писаренко А. П., Хавин 3. Я Курс органической химии. – М. : Высшая школа, 1975.
Полищук В. Р. Как разглядеть молекулу. – М. : Химия, 1979.
Роберте Дж. Касерио М. Основы органической химии / под ред. А. Н. Несмеянова. – М. : Мир, 1968.
Степаненко Б. Н. Курс органической химии : учеб. для ст-тов вузов. – М. : Высшая школа, 1990.
Терней А. Современная органическая химия / под ред. Н. Н. Суворова. – М. : Мир, 1981.
Тюкавкина Н. А., Бауков Ю. И. Биоорганическая химия. – М. : Медицина, 1985.
Эткинс П. Молекулы. – М. : Мир, 1991.