- •Дневник педагогической практики
- •III курс
- •Программа
- •Индивидуальный план графика прохождение педагогической практики (по неделям)
- •Сведения о руководителях педагогической практики
- •Характеристика базовой школы
- •2. Общая организация учебного процесса ___________________________________
- •3. Общая организация воспитательного процесса____________________________
- •4. Организация учебно-воспитательного процесса по физической культуре_____
- •5. Физическое развитие и здоровье__________________________________________
- •Оқушылар жөнінде жалпы мәліметтер
- •Общие сведения об учащихся
- •Оқушылар жөнінде жалпы мәліметтер
- •Общие сведения об учащихся
- •Список Учителей-предметников_____ класса ____
- •Расписание учебных и внеучебных занятий
- •План Работы по физическому воспитанию общеобразовательной школы _____на 20___- 20____ уч. Год
- •Рабочий план На___ четверть для ______ класса
- •Поурочные задачи на _____четверть для _____________ класса
- •Памятка практиканту по подготовке к уроку
- •Примерная схема педагогического анализа урока физической культуры
- •1. Общие сведения
- •2. Подготовка к уроку.
- •3. Содержание, организация и методика проведения урока.
- •4 Общая оценка деятельности учителя.
- •Примерный образец протокола педагогического наблюдения и анализа урока физического воспитания
- •Педагогический анализ урока по физической культуре в __________ классе
- •Хронометраж урока по физической культуре
- •Протокол хронометрирования урока
- •Результат хронометрирования
- •Заключение по урока
- •Пульсометрия урока по физической культуре
- •Динамик изменения пульса
- •Воспитательной работы на период педпрактики
- •Методическая разработка воспитательного мероприятия
- •Содержание и ход мероприятия
- •Календарный план спортивно-массовых мероприятий общеобразовательной школы № ___ на 20 ___ - 20 ___ учебный год
- •Спортивно-массовой работы на период педпрактики
- •Методическая разработка внеклассного мероприятия по физической культуре мероприятия
- •План мероприятия :
- •Содержание и ход мероприятия
- •О проведении внутри школьного соревнования по ___________ среди _________________ классов
- •О проведении исследования по теме: «Оценка уровня физического развития и подготовленности учащихся ________________ класса»
- •Понедельная оценка педагогической практики
- •Характеристика
- •О педагогической практики студента _________ группы
- •1. Общие сведения о школе
- •2. Организационая работа
- •3. Учебно-методическая работа
- •4. Спортивно-массовая работа
- •5. Воспитательная работа
- •6. Учебно-иследовательская работа
- •7. Помощь школе
- •8. Выводы и предложния
Сведения о руководителях педагогической практики
1. Общеинститутский руководитель педагогической практикой
.
.
2. Групповой руководитель педагогической практикой .
.
3. Директор базовой школы .
.
4. Завуч базовой школы .
.
5. Учителя физической культуры .
.
6. Классный руководитель .
.
7. Зав. методическим кабинетом педпрактики.
.
Характеристика базовой школы
1. Общие сведения _______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Общая организация учебного процесса ___________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________