- •Дневник педагогической практики
- •III курс
- •Программа
- •Индивидуальный план графика прохождение педагогической практики (по неделям)
- •Сведения о руководителях педагогической практики
- •Характеристика базовой школы
- •2. Общая организация учебного процесса ___________________________________
- •3. Общая организация воспитательного процесса____________________________
- •4. Организация учебно-воспитательного процесса по физической культуре_____
- •5. Физическое развитие и здоровье__________________________________________
- •Оқушылар жөнінде жалпы мәліметтер
- •Общие сведения об учащихся
- •Оқушылар жөнінде жалпы мәліметтер
- •Общие сведения об учащихся
- •Список Учителей-предметников_____ класса ____
- •Расписание учебных и внеучебных занятий
- •План Работы по физическому воспитанию общеобразовательной школы _____на 20___- 20____ уч. Год
- •Рабочий план На___ четверть для ______ класса
- •Поурочные задачи на _____четверть для _____________ класса
- •Памятка практиканту по подготовке к уроку
- •Примерная схема педагогического анализа урока физической культуры
- •1. Общие сведения
- •2. Подготовка к уроку.
- •3. Содержание, организация и методика проведения урока.
- •4 Общая оценка деятельности учителя.
- •Примерный образец протокола педагогического наблюдения и анализа урока физического воспитания
- •Педагогический анализ урока по физической культуре в __________ классе
- •Хронометраж урока по физической культуре
- •Протокол хронометрирования урока
- •Результат хронометрирования
- •Заключение по урока
- •Пульсометрия урока по физической культуре
- •Динамик изменения пульса
- •Воспитательной работы на период педпрактики
- •Методическая разработка воспитательного мероприятия
- •Содержание и ход мероприятия
- •Календарный план спортивно-массовых мероприятий общеобразовательной школы № ___ на 20 ___ - 20 ___ учебный год
- •Спортивно-массовой работы на период педпрактики
- •Методическая разработка внеклассного мероприятия по физической культуре мероприятия
- •План мероприятия :
- •Содержание и ход мероприятия
- •О проведении внутри школьного соревнования по ___________ среди _________________ классов
- •О проведении исследования по теме: «Оценка уровня физического развития и подготовленности учащихся ________________ класса»
- •Понедельная оценка педагогической практики
- •Характеристика
- •О педагогической практики студента _________ группы
- •1. Общие сведения о школе
- •2. Организационая работа
- •3. Учебно-методическая работа
- •4. Спортивно-массовая работа
- •5. Воспитательная работа
- •6. Учебно-иследовательская работа
- •7. Помощь школе
- •8. Выводы и предложния
Понедельная оценка педагогической практики
№ п/п |
Дата |
ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Оценка методиста, учителя |
ПЕРВАЯ НЕДЕЛЯ ПРАКТИКИ |
|||
|
|
|
|
Итоговая оценка за период практики «________________»
Подпись группового руководителя___________________
Характеристика
Студента Академии «Кокше», факультета физической культуры и спорта, ____________ группы ______________ курса
Ф.И.О студента __________________________________________________
Проходившего педагогическую практику в средней школе № _________
г. Кокшетау в качестве учителя физической культуры.
Деятельность студента оценивается на _____________________________
Учитель физической культуры: ___________________________________
Директор школы: ________________________________________________
О Т Ч Е Т
О педагогической практики студента _________ группы
1. Общие сведения о школе
а) характеристика педагогического коллектива _________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) кол-во учащихся, место нахождения школы, учебно-материальная база
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) формы обучения, постановка работы по физической культуре, традиции.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Организационая работа
а) беседы с руководством школы, учителя, родителями __________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) посещение уроков, мероприятий ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) участие в собраниях, конференциях _________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г) участие в хозяйственной работе ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________