
- •Міністерство соціальної політики україни житомирське вище професійне училище–інтернат житомирської обласної ради
- •«Створення презентації. Моя майбутня професія»
- •1. Зміни, яких зазнала професія у розвитку
- •1.1. Соціальне-економічне значення професії
- •1.2. Основний зміст функціональних обов’язків
- •1.3. Характеристика процесу праці
- •1.4. Зв'язок з іншими професіями
- •1.5. Тип діяльності
- •1.6. Можливий подальший розвиток професії та зміни у професійній діяльності
- •2. Санітарно-гігієнічні умови та безпека праці
- •2.1. Ступень тяжкості та напруженості праці
- •2.2. Особливі умови та фактори праці
- •3. Вимоги професії до виробника
- •3.1. Необхідний рівень загальноосвітніх знань
- •3.2. Психофізіологічні вимоги
- •4. Професійне навчання
- •4.1. Необхідний рівень професійної освіти
- •4.2. Провідні навчальні дисципліни
- •5. Перспективи зайнятості
- •5.1. Запоруки зайнятості
- •5.2. Ризик безробіття
- •6. Підвищення кваліфікації
- •6.1. Підвищення кваліфікації та оволодіння суміжними професіями
- •6.2. Спеціалізація у межах основної професії
- •Висновок
- •Рецензія керівника
1.4. Зв'язок з іншими професіями
За родом своєї діяльності оператор комп'ютерного набору може працювати:
оператором комп'ютерної верстки;
укладальником тексту;
оператором з введення даних в ЕОМ;
конторськими службовцями;
секретарем-друкаркою;
секретарем-стенографісткою;
програмістом.
1.5. Тип діяльності
Професія оператора комп'ютерного набору, за класифікацією Є.О.Клімова, відноситься до типу професій «Людина - знакова система». Сфера діяльності - цифри, формули, таблиці, тексти.
Вимоги:
ретельність;
терпіння;
стійкість уваги;
вміння бачити те, що стоїть за умовними знаками;
здатність довго зосереджувати увагу;
швидкість і точність рухів;
схильність до роботи на одинці.
1.6. Можливий подальший розвиток професії та зміни у професійній діяльності
Можливо в майбутньому і винайдуть магічний спосіб повністю автоматизованої підготовки документів. На сьогодні, нажаль, ще не винайшли. А тому продовжують використовувати складну систему програмного і апаратного забезпечення, яка дозволяє досягнути бажаного результату.
Треба знати, що створення робочого середовища набагато складніше, ніж придбання комп'ютера.
Щоб досягнути максимальної продуктивності робочого середовища треба дотримуватися таких рекомендацій:
вибирайте комп'ютерну платформу, виходячи не тільки з особистого досвіду, але і з вимог, що диктуються сучасними технологіями;
комп'ютер має бути обладнаний потужним і продуктивним процесором, який в змозі швидко обробляти зображення і об'ємні робочі файли. Сьогодні немає необхідності економити на процесорі, щоб просиджувати в кріслі, очікуючи виконання чергової операції;
вмонтуйте в комп'ютер достатню кількість оперативної пам'яті, щоб запускати складні графічні пакети. Оперативної пам'яті в окремо взятій робочій станції має бути не менше 512 Мбайт. Звичайно було б краще, якщо у комп'ютері було б оперативної пам'яті 1024-2048 Мбайт;
монітор має бути широким, він повинен чітко і якісно відтворювати графічні зображення, які можна розпізнавані не напружуючи зір;
вибирайте програмні продукти, які найбільш ефективно працюють у вашому робочому середовищі. Ви, принаймні, маєте мати текстовий процесор, програму управління векторною графікою, програму макетування сторінок, додаток редагування фотографій;
жоден працівник фірми з комп'ютерного набору чи друку документів не в змозі оволодіти тонкощами виконання всіх задач. Придбайте різні засоби для навчання: книги, журнали, відеокасети;
оцініть можливості ваших співробітників і всіх зайнятих в процесі підготовки документів. Не намагайтеся виконати самостійно максимум роботи - це не тільки не вигідно, а й втомлює. Тільки спільна і правильно побудована робота всього персоналу дозволить швидко і ефективно виконати завдання.
Найдорожча технологія не варта зламаної копійки, якщо нею буде користуватися невмілий працівник. Тому постійно тримайте себе «на гребені хвилі», постійно вивчайте нові, більш ефективні методи роботи і лише тоді ви досягнете професійних висот.