Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Майбутня_Професія.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
27.02.2020
Размер:
156.67 Кб
Скачать

28

Міністерство соціальної політики україни житомирське вище професійне училище–інтернат житомирської обласної ради

ДИПЛОМНА РОБОТА

«Створення презентації. Моя майбутня професія»

ВИКОНАВ: студент групи ОСР-21 Ласкавий К.А.

КЕРІВНИК РОБОТИ: Цокол С.О.

Житомир – 2014

Зміст

Вступ …………………………………………………………………………3

1. Зміни, яких зазнала професія у розвитку ……………………………...5

1.1. Соціальне-економічне значення професії ……………………………7

1.2. Основний зміст функціональних обов’язків ………………………...8

1.3. Характеристика процесу праці ……………………………………….9

1.4. Зв'язок з іншими професіями ………………………………………….11

1.5. Тип діяльності …………………………………………………………..11

1.6. Можливий подальший розвиток професії та зміни у

професійній діяльності …….……………………………………………….12

2. Санітарно-гігієнічні умови та безпеки праці …………………………..14

2.1. Ступень тяжкості та напруженості праці …………………………….14

2.2. Особливі умови та фактори праці ……………………………………14

3. Вимоги професії до виробника …………………………………………18

3.1. Необхідний рівень загальноосвітніх знань ……………………………18

3.2. Психофізіологічні вимоги ………………………………………………18

4. Професійне навчання ……………………………………………………..21

4.1. Необхідний рівень професійної освіти ………………………………..21

4.2. Провідні навчальні дисципліни ………………………………………21

5. Перспективи зайнятості ………………………………………………….22

5.1. Запоруки зайнятості …………………………………………………….22

5.2. Ризик безробіття ………………………………………………………..22

6. Підвищення кваліфікації ………………………………………………….23

6.1. Підвищення кваліфікації та оволодіння суміжними професіями …..23

6.2. Спеціалізація у межах основної професії …………………………….24

Висновок ……………………………………………………………………..25

Список використаної літератури ……………………………………………27

Вступ

Перша ЕОМ в нашій країні була створена під керівництвом С.А.Лєбєдєва у 50-тих роках XX ст. в Києві. Свій проект створення ЕОМ Лєбєдєв висунув ще до початку Великої вітчизняної війни, яка, нажаль, зашкодила його реалізації. Тому тільки у 1947 р. в АН УРСР розпочалася розробка макету обчислювальної машини, яка називалась МЕОМ (мала електронна обчислювальна машина).

ВЕОМ-1, використання якої розпочалось у 1952 р., була найпродуктивнішою в Європі, - вона виконувала 8-10 тис. операцій за секунду. Важливою віхою у розвитку ЕОМ був винахід у 1947 р. транзистора. Почалося виробництво комп'ютерів на інтегральних схемах - більш потужних ніж їх попередники і в сотні раз менших за габаритами.

Розробники прагнули більшої мініатюризації комп'ютерів, і нарешті, їх зусилля досягли успіху. У 1975 р. винайшли «кристал», або «чіп» - дуже складний функціональний вузол, але, разом з тим, зручний для створення більш складних схем. Успіхи в технології їх виробництва дозволили отримати у вигляді мініатюрних кристалів, функціонально еквівалентні схеми з десятками тисяч транзисторів - інтегральні схеми (ВІСи і ОВІСи). Сконструйовані з таких схем комп'ютери по праву отримали назву мікропроцесорів.

Сучасна робота практично в будь-яких галузях професійної діяльності завжди означає роботу на персональному комп'ютері. Навчитися цьому - значить більш впевнено почувати себе не тільки при виборі професії, але і при використанні отриманих знань у реальному житті.      XXI століття - час, коли комп'ютери міцно увійшли в усі сфери життя. Оператор комп'ютерного набору використовує в своїй роботі всі його можливості. Комп'ютерні програми і системи зв'язку (мережеве оточення, Internet) дозволяють виконувати роботи з різною інформацією (числами, текстами, графікою), використовуючи офісне обладнання (принтер, сканер, ксерокс).       Не кожній людині вдається після закінчення школи отримати вищу освіту. Але навіть диплом не завжди є запорукою успішної кар'єри і великої зарплати. Тому, як у тих, хто закінчив школу і поки не планує продовжувати освіту, так і у випускників вузів часто постає питання: куди і ким йти працювати?       Незважаючи на те що всі «професії потрібні, всі професії важливі», сьогодні одними з найбільш затребуваних фахівців на українському ринку праці є оператори комп'ютерного набору.

В даній дипломній роботі ми будемо говорити про професію «Оператор комп’ютерного набору». Ми будемо говорити про зміни у роботі «Оператор комп’ютерного набору».

Які повинні бути функціональні обов’язки працівника і як він повинен їх дотримуватися. Працівник повинен мати свій характер процесу праці і ми його розглянемо в даній роботі.