Ответное слово от учеников 9-х классов на «Последний звонок»

Читает стихи (Илья Дудниченко)

9 Школьных лет позади.

Ты сейчас назад погляди!

Там счастливых дней череда, Даже горе там  - не беда.

Там глаза подруг и друзей

И любимой классной твоей,

Красной пасты след в дневнике,

И нежданный вызов к доске,

Переменок радостный шум,

Сотни тестов, так – наобум,

Праздники, походы в кино…

Разве это было давно?

Но сейчас для многих из нас

Наступил прощания час.

Нам признать придется с тобой,

Что 9 класс – выпускной. 

Читает стихи (Оксана Васькова )

А теперь вперед погляди!

Столько ждет всего впереди!

Юности счастливый рассвет,

Радость новых встреч и побед.

Все мы очень верим сейчас –

Будет все отлично у нас! 

Выходит ученик в роли директора:

Директор _______ Ребята, у меня было столько работы, что я не успела выучить свою речь наизусть. Можно я буду читать?

Ведущий _______ По бумажке что ли?

Директор. _______Ну почему же по бумажке? У нас XXI век. Моя речь в ноутбуке.

Ведущий ________Ну, хорошо… 

Директор произносит речь, периодически заглядывая в ноутбук.

 В заключении нажимает любую кнопку. 

Директор ______ Ой, что это? Куда это я нажала?

Ведущий ______ Ну вот, как всегда, технические неполадки.

Ученик ____. (Заглядывает в ноутбук). Да это не неполадки, а совсем наоборот. Это компьютерная игра «Последний герой», ой то есть «Последний звонок!» Совсем скоро нам предстоит сдавать ГИА! И для того, что бы у нас все получилось необходимо пройти все уровни компьютерной игры « Последний звонок!»

Директор. _____А сколько здесь уровней?

Ученик _____Не знаю.

Директор ______Ну, давайте начнем, а там посмотрим. Только вы сами тут командуйте.

Ученик _______С удовольствием. Нажимаю Enter. 

-Звучит запись. Внимание! Вы попали на первый уровень-

Ученик _______Первый уровень. Начальная школа. Необходимо ввести в игру  учителей начальной школы.

Ученик _______ От всего сердца благодарим наших первых учителей!

(Ульяна Богданова )

Учительнице первой

Мы говорим сейчас,

Что выпуска, наверно,

И не было б без вас.

Вы взяли нас, как глину,

Обычное сырье.

Четыре года длинных

Лепили вы свое

Прекрасное творенье

Из каждого из нас.

И адское терпенье

Не покидало вас.

И строгости – речушка,

И океан добра.

Полсотни детских ушек

Вас слушали с утра,

Полсотни глаз наивных –

Глядели мы на вас,

Единственный, любимый,

Родной начальный класс.

И в этот день прощальный

Мы говорим сейчас –

Учителя начальных,

Мы очень любим вас!!! (Дарят цветы учителям начальных классов)

Ученик 2. Ну что, первый уровень пройден?

Ученик 1. Нет, для завершения первого уровня требуется ответное слово от учителей начальных классов! Приглашаем на сцену________________________________

Ответное слово. 

-Звучит сигнал: Поздравляем, вы перешли на второй уровень в игре «Последний звонок»-

Ученик 1. Мы очутились на вершине горы, которая называется  «Математическая высота». Для прохождения этого уровня нам необходимо поздравить учителя математики Грачеву Ирину Владимировну (Аня Федоравичус)

- Первый ученик ______ Ни к чему все рассуждения и споры.

Скажем прямо – это вы свернули горы!

Научить считать нас было невозможно,

Вы же в ход пускали все, что было можно:

Кнут и пряник, теоремы и таблицы,

И учебника кошмарные страницы,

Ксерокопии, заданий распечатки,

Днем и ночью проверяли вы тетрадки,

Мы же рогом так упорно упирались,

И учиться вообще не собирались!

- Второй ученик: Лишь сегодня стало ясно нам, ребята,

Для чего же это все вам было надо.

Вы хотели, чтоб мы многого добились,

Чтоб нашли себя и чтоб с пути не сбились,

Чтобы путь наш в мире жестком и корыстном

Был успешным, процветающим и чистым.

Знаем мы, вы благодарности не ждали,

Просто нас любили вы и понимали.

Мы желаем вам душевного покоя,

Хоть не знаете вы, что это такое.

И пусть всех вас в этой  жизни без конца

Согревают наши детские сердца. (Дарят цветы учителям математики)

- Танец для учителей математики -

-Звучит сигнал: Поздравляем, вы перешли на третий уровень в игре «Последний звонок»-

- Ученик: Уважаемые Людмила Васильевна!

_(Юля Карамышева) Мы помним чудное мгновенье,

Как в классе появились ВЫ,

Мечты живое воплощенье

И гений чистой красоты.

 

(Настя Котова) Как сердце билось в упоенье,

Ведь Вы для нас открыли вновь

Живое к знаниям стремленье,

К родному языку любовь!

-(все)Темная ночь,

Только лампа стоит на столе,

Только звезды горят в вышине,

Думать нам помогая.

Темная ночь,

К сочиненью готовимся мы,

Про Давыдова и Щукаря,

Все статьи изучая! (на мотив песни «Темная ночь) Дарят цветы учителям русского языка

- Звучит сигнал: Поздравляем, вы перешли на следующий уровень в игре «Последний звонок»-

Ученик _______. Четвертый уровень. Мы попали в каменный век. Первобытные люди стремятся к нам на праздник! (выбегают аборигены с криком)

- Аборигены встают на сцену и говорят-

Ученик (переводчик) _______ Племя первобытных людей тумба – юмба поздравляет наших уважаемых историков ___________________________________

- Ученик_____ Вождь племени желает вам пропеть небольшое поздравление! (Вождь племени пропел текст)!

- Ученик: А мы вам дарим Уважаемые Ирина Борисовна и Таисия Михайловна песню:

(На мотив «Я теряю корни» (Корни) песня учителю Истории) - Всемирную историю, историю России Крестьянский бунт и войны вы все нам объяснили. Спасибо, что открыли нам прошлого секреты, Величие имен и политику столетий! Мы изучаем корни по мифам и легендам, Где древние герои сражались за победу! Важнейшие событья и даты все мы знаем, Историю с любовью мы в школе изучали!

Историки, историки,

Вы классные у нас!

Но сколько все же горя мы

Хлебнули из-за вас! 

Древнейшие события

И кучу разных дат

Историки-мучители

Тянули из ребят!

А мы ж таки слабые

И телом и умом –

Все вехи мира славные

Не уместятся в нем!

Когда б машину времени,

Хотя б одну на класс!

О самом древнем племени

Узнали б мы тот час

И все бы рассказали вам,

Все факты, не тая,

В любой бы век слетали мы,

В любые бы края!

Но вы же нам не верили

И не могли понять,

Что нам машину времени

Пока что негде взять.

Вы мучили нас, мучили,

Вы ради нас старались

И сделали нас лучше вы,

Хоть мы и упирались.

Желаем вам, историки

Мы в жизни лишь побед.

И чтоб, не зная горя, вы

Прожили сотню лет! 

- Ученик____ Мир прекрасного и удивительного нам открыла всегда тактичная и доброжелательная Татьяна Юрьевна! От всей души мы посвящаем вам песню:

- Раз старшеклассник полюбил  Искусство трепетной любовью, С улыбкой в школу приходил И нес гитару за собою.

К учительнице МХК Питал он искренние чувства, Никак не думал, не гадал, Что может сделать с ним искусство!

Пр.: И стал он хорошим, Курить сразу бросил, И деньги стал тратить на ноты!

И ждал с нетерпеньем, Когда ж музыкант вновь Придет в кабинет на работу.

То стул ей починит, То шторы повесит, То к стенке прибьет ей портреты. Чайковского слушал, Бетховена с Глинкой, Не зная, зачем ему это (на мотив «Дельфин и Русалка) дарят цветы учителю МХК

- Звучит сигнал: Поздравляем, вы перешли на четвертый уровень в игре «Последний звонок»-

Ученик _________Следующий, 5  уровень – география. Мы в океане.

Ученик ________В каком?

Ученик ______ Я не знаю! А какие у нас вообще океаны бывают?

Ученик _______Эх ты! Как же ты географию учил?

Ученик ________Да так же, как и все. Тут читаем, тут не читаем…

Ученик ________ Ну, тогда нам без учителей географии на следующий уровень не попасть.

Ученик ______Мы благодарим Захарову Светлану Владимировну!

(на мелодию песни «Неоконченный роман»)