Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otvety_33_33_33_33_1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
55.67 Кб
Скачать

26. Социальное взаимодействие. Социальная коммуникация.

Социальное взаимодействие — это процесс обмена социальными действиями между двумя акторами (участниками взаимодействия) и более.

Любое социальное взаимодействие обладает четырьмя признаками:

  • оно предметно, т. е. всегда имеет цель или причину, которые являются внешними по отношению к взаимодействующим группам или людям;

  • оно внешне выражено, а потому доступно для наблюдения; этот признак обусловлен тем, что взаимодействие всегда предполагает обмен символами, знаками, которые расшифровываются противоположной стороной;

  • оно ситуативно, т. е. обычно привязано к какой-то конкретной ситуации, к условиям протекания (например, встреча друзей или сдача экзамена);

  • оно выражает субъективные намерения участников.

Важнейшей составляющей социального взаимодействия является социальная коммуникация.

Социальная коммуникация - это:

- передача информации, идей, эмоций посредством знаков, символов

- процесс, который связывает отдельные части соц. систем друг с другом.

- механизм, посредством которого реализуется власть (власть, как попытка определить поведение другого человека).

27. Понятие, признаки и формы социального контроля.

Социальный контроль — механизм поддержания общественного порядка посредством нормативного регулирования, подразумевающий действия общества, направленные на предотвращение отклоняющегося поведения, наказание девиантов или их исправление.

Признаки социального контроля:

  • упорядоченность, категоричность и формализованность: социальные нормы нередко применяются к человеку без учета его личных особенностей, иными словами, человек должен принять нормы только потому, что он является членом данного общества;

  • связь с санкциями — наказаниями за нарушение норм и поощрениями за их соблюдение;

  • коллективное осуществление социального контроля

Социологи выделяют две основные формы социального контроля.

Внутренний (самоконтроль). Форма социального контроля, при которой индивид самосто­ятельно регулирует свое пове­дение, согласовывая его с об­щепринятыми нормами. Внешний. Совокупность институтов и механизмов, гарантиру­ющих соблюдение обще­принятых норм поведения и законов

 Неформальный (внутригрупповой) — основан на одобрении или осуждении со стороны группы родс­твенников, друзей, коллег, знако­мых, а также со стороны обществен­ного мнения, которое выражается через традиции и обычаи либо через средства массовой информации. Формальный (инсти­туциональный) — ос­нован на поддержке действующих соци­альных институтов (армия, суд, образо­вание и т. д)

28. Культура как социальное явление: понятие, признаки, элементы и функции. Субкультура и контркультура.

Культура - система ценностей, жизненных представлений , образцов поведения, норм, совокупность способов и приемов чел.деятельности, объективированных в предметных материальных носителях и передаваемых последующим поколениям.

Функции культуры:

-образовательно-воспитательная

- идентификационная: культура дает право принадлежать какой-либо соц.группе

-интегративная и дезинтегративная функция

-регулирующая: культура представляет собой ценностно-нормативный механизм социальной регуляции

Элементы культуры:

Манера - стилизованная схема привычного поведения.

Этикет-комплекс манер, принятый в особых социальных руках

Кодекс-свод законов, регулирующий поведение людей

Обычаи - способ поведения, закрепленный коллективными привычками

Нравы - обычай, приобретающий моральное значение

Традиции - механизм воспроизводства манер, этикетов, обычаев, нравов и др.элементов культуры

Субкультура – совокупность, норм, ценностей, идеалов социальной группы, существующей относительно независимо от культуры общества в целом.

Контркультура - специфический вид субкультуры. С точки зрения культурологии, контркультура — это течение, которое отрицает ценности доминирующей культуры.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]