2.2 Становление теории организации как научной дисциплины

Началом научного становления организаторской мысли в обществе считается период, связанный с жизнью и творчеством древнегреческого философа Платона

(427 – 347 гг. до н.э.). В трудах Платона «Государство», «Законы», «Политика» заложены основы не только философии, но и организации государства. Платон пытался создать модель такого государства, которое олицетворяет разум. Он мечтал о создании механизма, позволяющего раскрыть творческий потенциал человека. Большое значение Платон придавал единству, которое прочно скрепляет государство в монолитное целое. Отсутствие такого единства ведет к разрушению государства. Платон понимал единство трояко: отсутствие разногласий среди правителей, господство закона над всеми гражданами, отсутствие поляризации общества.

Ученик Платона Аристотель (384 – 322 гг. до н.э.) в работах «Метафизика», «Этика», Политика и др. продолжил поиск принципов, благодаря которым можно упорядочить жизнь людей в обществе. Особое внимание Аристотель уделял принципам демократического управления: богатые и бедные участвуют в управлении на базе очень низкого имущественного ценза. Аристотель первым противопоставил «целостность» и «обычную сумму единиц». В «Метафизике» Аристотель утверждал, что целое больше суммы составляющих его частей. «Целое есть система, но не всякая система является целостной».

Наибольший интерес к теории организации возник в связи с промышленной революцией (вторая половина XIX), когда организации стали сталкиваться с необходимостью повышения эффективности управления людьми в сфере производства товаров и услуг.

Началом научного этапа формирования и развития теории организации принято считать выход в 1911 г. книги Ф.У. Тейлора «Принципы научного управления». Тейлор сосредоточил свое внимание на изучении трудовых процессов. В результате внедрения системы Ф. Тейлора производительность труда резко выросла. Тейлор вошел в историю развития теории и практики менеджмента как «отец научной организации труда».

Ф. Тейлор сделал фундаментальный вывод, что планирование и организацию труда, которые раньше осуществлялись самим работником, можно выделить в самостоятельную функцию и поручить ее другому человеку.

Г. Гант разработал инструментарий планирования и отслеживания любого процесса по элементам во времени, который до сих пор широко используется.

Генри Форд – основатель первой автомобильной компании – занимался организацией производственных технологических потоков и стал известен как создатель первого конвейера. Генри Форда называли гением организации.

В начале 20-х годов ХХ в. возникает административная школа управления, ориентированная на повышение эффективности организации в целом.

Яркий представитель этой школы А. Файоль. Он сформулировал 14 принципов управления, в основе которых лежат четкое разделение труда, распределение функций, обязанностей и задач. Он рассматривал вопросы централизации /децентрализации, имеющие огромное значение в организационном проектировании.

А. Файоль впервые высказал мысль о необходимости выделения вопросов

организации в самостоятельную теорию.

Вопросами организации крупных фирм занимались такие руководители и специалисты администраторы, как Л. Урвик, Д.Д. Муни, А.К. Рейли, А.Г. Слоун, П. Друкер и другие.

Идеологию регламентационного подхода к организации разработал немецкий философ-социолог М. Вебер. Это он высказал мысль о том, что если каждый служащий в аппарате управления будет четко знать, что и как он должен делать, и будет исполнять все точно по инструкции, то весь аппарат станет работать как хорошо заведенный часовой механизм.

Роль человека в организации, его способность к самоорганизации, повышению эффективности труда за счет внесения в него творческого начала, улучшения психологического климата рассматривалась в трудах таких ученых как Э. Мэйо и М. Фоллет, А. Маслоу, Р. Лайкерт, Д. Макгрегори, Ф. Герцберг и др. В России наиболее известен представитель отечественной школы научной организации труда (НОТ) А.К. Гастев.