
- •Оқу бағдарламасы ( силлабус)
- •Пәннің сипаттамасы
- •1.2 Міндеттер:
- •1.3 Пәннің қысқаша мазмұны
- •1.4 Оқыту нәтижелері:
- •2013-2014 Оқу жылының 2,3,4 семестріне арналған Пән бойынша күнтізбелік- тақырыптық жоспар
- •Пәннің мазмұны
- •4. Практикалық сабақтар жоспары
- •6. Баөж тапсырмаларын орындау кестесі
- •7. Баоөж сабақтары мен кеңес берулерді өткізу тәртібі
- •8. Оқытушының талаптары
- •9. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
7. Баоөж сабақтары мен кеңес берулерді өткізу тәртібі
Апта |
Тақырып |
Бақылау нысаны |
Сағат саны |
1 |
Философия пәні мен қызметі |
Ауызша жауап, конспект |
2 |
2 |
Шығыс мәдениетіндегі философия феномені |
Конспект |
2 |
3 |
Шығыс мәдениетіндегі философия феномені |
Глоссарий |
1 |
4 |
Антикалық мәдениеттегі философия. |
Конспект |
2 |
5 |
Антикалық мәдениеттегі философия. |
Конспект |
2 |
6 |
Антикалық мәдениеттегі философия. |
Ауызша жауап, конспект |
1 |
7 |
Ортағасырлық мәдениеттегі философия феномені. Исламдық отағасырлық мәдениет контекстіндегі араб-мұсылман философиясы. |
Конспект |
2 |
8 |
Ренессанс пен Реформация мәдениетіндегі философия. Жана Заман мәдениетіндегі батысеуропалық философия |
Конспект |
2 |
9 |
Неміс классикалық философиясы |
Конспект |
1 |
10 |
Неміс классикалық философиясы |
Глоссарий |
2 |
11 |
ХІХ ғ. Мәдениетіндегі батысеуропалық философия |
Конспект |
2 |
12 |
ХІХғ.-ХХғ.басындағы ресейлік мәдениет контекстіндегі орыс философиясы |
Презентация |
1 |
13 |
Қазақ мәдениетіндегі философия феномені |
Конспект |
2 |
14 |
Қазақ мәдениетіндегі философия феномені |
Реферат |
2 |
15 |
ХХғ.-ХХІ ғ. қарсаңы мәдениеті контекстіндегі батыстық философия |
Конспект |
1 |
8. Оқытушының талаптары
- сабақ кестесі және график бойынша белгіленген сабақ түрлеріне үнемі қатысу;
- аудиториялық сабақтарға кешікпеу;
- оқу бағдарламасы және силлабус бойынша белгіленген тапсырмаларды
уақытында орындау және тапсыру;
- сабақ кезінде ұялы телефонмен және студенттермен сөйлеспеу.
9. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
Кесте 1. Ағымдағы үлгерімді бағалау
Апта |
Сабақ түрлері |
||||
Практ-қ |
СӨЖ |
||||
тапсырма саны |
балл |
тапсырма саны |
|
||
1 |
2 |
2*100 |
|
|
|
2 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
3 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
4 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
5 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
6 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
7 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
8 |
2 |
2*100 |
|
|
|
Барлы ғы |
16 |
1600 |
6 |
600 |
|
1-ші ағымдағы бақылау нәтижесі |
Тк1 = (практ(балл) + СӨЖ(балл)) / барлық тапсырма саны = (1600 + 600) / (16 + 6) |
||||
Апта |
|
|
|
|
|
9 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
10 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
11 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
12 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
13 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
14 |
2 |
2*100 |
1 |
1*100 |
|
15 |
2 |
2*100 |
|
|
|
Барлығы |
14 |
1400 |
6 |
600 |
|
2-ші ағымдағы бақылау нәтижесі |
Тк2 = (Практ(балл) + СӨЖ(балл)) / барлық тапсырма саны = (1400 + 600) / (14 + 6) |
Аралық бақылау
Пән бойынша аралық бақылау 2 рет 8-ші және 15-ші апталарда өткізіледі және әрбіреуі 100 баллдан бағаланады. Аралық бақылауды өткізу нысан ооқытушы өзі таңдайды.
Бiрiншi және екiншi рейтингтiң қорытындыларын әрбiр рубеждік бақылаудан кейiн тұжырымдалады. Бірінші рейтинг қортындылары ағымдағы және бірінші аралық бақылаудың нәтижелерін анықтайды, екінші рейтинг қортындыларын екінші ағымдағы және аралық бақылауды нәтижелерін анықтайды. Студенттің әрбір рейтингтік бағасы ағымдағы және аралық бақылаудың бағасы болып қалыптасады және орташа арифметикалық соммасы ретінде келесі формуламен анықтайды:
РБ1 = |
Аб1 + Аб1 |
РБ 2 = |
Аб2 + Аб2 |
2 |
2 |
мұндағы: РБ 1 – 1-ші рейтингтік бақылау;
РБ 2 – 2-ші рейтингтік бақылау;
Аб 1/2 – 1-ші/2-ші ағымдағы бақылау;
Аб 1/2 – 1-ші/2-ші аралық бақылау
Бiрiншi және екiншi рейтингтердiң қорытындылары рейтинг және аттестациялық тiзiмге кешiктiрмей келесi дүйсенбiнiң рейтинг аптасынан кейiн енгiзiледi.
Кіру рұқсатының рейтинг бағасы екi рейтингтердiң орташа арифметикалық сомасымен анықталады және проценттi мазмұнда келесi формула бойынша анықталады:
Рор = |
РБ1 + РБ2 |
2 |
мұндағы: Рор – орташа рейтингтік баға;
РБ 1/2 – 1-ші/2-ші рейтингтік бақылау;
Қорытынды бақылау (емтихан) тест түрінде ТО-да өткізіледі.
Қорытынды бақылауға тек пререквизит бойынша академиялық қарызы жоқ және орташа рейтинг бағасынын балдық көрсеткіші 50 %-дан аз емес студенттер ғана жіберіледі.
Емтихан біткесін әр пәннен студентке рейтинг рұқсаты мен қорытынды бақылауы 50% жоғары болса қорытынды баға койылады.
Ағымдағы үлгерімнің бағасы - 70 %-ды, емтиханның бағасы - 30 %-ды құрап, екеуінің соммасы пән бойынша қорытынды бағаны (ИО) береді:
ҚБаға = Рор х 0,7 + ҚБақ. х 0,3 |
где: ҚБаға – қорытынды баға
Рор – орташа рейтингтік баға;
ҚБақ – қорытынды бақылау
Емтихан өткізілген күні емтихан нәтижесін оқытушылар ведомостке енгізеді.
Бақылау қорытындысының немесе рейтинг бағасының нәтижесіне келіспейтін студенттер рейтинг қойылған күннен келесі күнге қалдырмай аппеляцияға беруге немесе емтиханды қайта тапсыруына құқығы бар. Аппеляциялық комиссия отырысының қорытындысы хаттамамен тіркеледі.
Қорытынды бақылау бағасын оң бағағаға жоғарылату мақсатында студент немесе үйренуші осы пәннін оқу жоспары бойынша сабақтың барлық түрлеріне қатысып және рұқсат алып қорытынды емтиханды қайта тапсырады. "қанағаттанарлықсыз" бағадан оң баға алу тәртібі осылай жүргізіледі.
4-қосымша (жалғасы)
Білім алушылардың білімін өлшеу құралдары ретінде баға шкаласы енгізіледі.. Баға шкаласы балдық-рейтингілік әріптік жүйеге негізделген.
Шкала оценок по балльно-рейтинговой системе
Балдық - рейтингілiк жүйе бойынша бағалау шкаласы
Әріптік жүйе бойынша баға |
балл |
Пайыз мөлшері, % |
мәні |
А |
4,00 |
95-100 |
Өте жақсы |
А- |
3,67 |
90-94 |
|
В+ |
3,33 |
85-89 |
Жақсы |
В |
3,0 |
80-84 |
|
В- |
2,67 |
75-79 |
|
С+ |
2,33 |
70-74 |
Қанағаттанарлық |
С |
2,0 |
65-69 |
|
С- |
1.67 |
60-64 |
|
D+ |
1.33 |
55-59 |
|
D |
1.0 |
50-54 |
|
F |
0 |
0-49 |
Қанағаттанарлықсыз |