Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
OTVETY_NA_GOSY.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.84 Mб
Скачать

7. Категория деятельности в психологии. Принцип единства сознания и деятельности. Строение индивидуальной деятельности человека.

Психологическая теория деят-ти начала разрабатываться в 20-30 гг. В это время в расцвете находились теории  такие, как бихевиоризм, психоанализ, гештальт и др.

Общий философский тезис К. Маркса в  деят-ти: «Нес сознание определяет нашу деят-ть, а деят-ть определяет наше сознание».

Деятельность – система взаимодействия субъекта с миром. Данная категория шире, чем поведение, т.к. оно входит в категорию «деятельность». Эмпирические реалии были одинаковыми, а теории разные.

«Деятельность» была введена С.Л. Рубинштейном. Он сформулировал принцип создания деят-ти – это основополагающий принцип, который утверждает, что деят-ть и сознание едины и неразрывно связаны (здесь сознание употребляется в философском смысле, речь идет о внутренней, психической жизни человека. Нельзя изучать одно в отрыве от другого. Нельзя изучать сознание, не зная какой деятельностью человек занимается).

Наиболее полно теория изложена в трудах А.Н. Леонтьева (1903-1979), который создал целую теорию деят-ти.

Строение деятельности:

Ее строение имеет иерархическую структуру. Есть несколько уровней:

  1. уровень особенных деятельностей (видов деятельностей), целостная деят-ть – самый высокий уровень (мотивы, их соотношение, соотношение деят-ти);

  2. (отдельные) дейстивя. Действия – это основная единица анализа деят-ти; процесс, направленный на реализацию цели. Цель – образ (сознательный) желаемого результата, она всегда сознательна. Они могут быть крупные, а потом делится на мелкие, а те в свою очередь, делится на еще более мелкие.

Пример: если вы хотите позвонить в другой город, надо осуществить это действие (1), для этого надо совершить ряд частных действий (2): набрать номер коммутатора, попросить соединить, ждать ответа и т.д. Потом вы будете совершать ряд еще более мелких действий: нажимать кнопки, дождаться гудка и т.д.

Иногда бывает бесцельная деят-ть.

Пример: ходишь по улицам просто, а потом не знаешь как сюда попал.

4 момента, характеризующие понятие «действие»:

    1. действие включает в качестве необходимого компонента акт сознания в виде постановки и удержания цели;

    2. действие – это одновременно и акт поведения; рассматриваются внешние движения в неразрывном единстве с сознанием;

    3. через понятие «действие» теория деят-ти утверждает принцип активности (активное в форме цели), противопоставляя его принципу реактивности;

    4. это понятие выводит деят-ть человека в предметный и социальный мир (цель может быть любой: голод, нужда в общении, в получении знаний), в отличие от бихевиоризма, где человек - биологическое существо, С-Р.

Основные положения и принципы теории деят-ти:

  • сознание не может рассматриваться как замкнутое в самом себе: оно должно быть введено в деят-ть субъекта; принцип единства сознания и деят-ти (сознание не только проявляется в деят-ти, но и формируется в ней)

  • поведение нельзя рассматривать в отрыве от сознания человека (принцип единства сознания и поведения);

  • деят-ть – это активный, целенаправленный процесс (принцип активности);

  • действия человека предметны; они реализуют социальные – производственные и культурные – цели.

Связка: Цель – Действие (Ц - Д):

Цель задает действие, действие обеспечивает реализацию цели. Через характеристику цели можно характеризовать действие.

Деят-ть представляет собой последовательность действий, каждое из которых может дробиться на действия более низкого порядка. Опыт относительно состава последовательности действий обычно передается в ходе обучения в форме правил, советов, инструкций, программ.

  1. операции – способ выполнения действия. Это то, каким способом совершается действие.

Пример: мы умножаем или в столбик, или в уме. Это и будет 2 разных способа выполнения одного и того же арифметического действия.

Пример: в книге есть закладка и вам нужно именно это место в книге, но закладка выпала. Есть несколько способов поиска: вспомнить страницу, пролистать все страницы и т.д.

Операции характеризуют техническую сторону выполнения действий. Характер используемых операций зависит от условий, в которых совершается действие. Условия – это и внешние обстоятельства, и внутренние средства. Цель, данная в определенных условиях – задача.

Операции мало осознаются или не осознаются вообще. Это автоматические действия и навыки.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]