- •Оибг краткий конспект лекций
- •Тема 1: Предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства.
- •1.1. Особенности современного этапа развития Республики Беларусь и актуальность изучения идеологии белорусского государства.
- •1.2. Предмет курса как совокупность идей, ценностей и задач развития белорусского общества.
- •Тема 2. Идеология и ее общественное предназначение.
- •Тема 3. Основные идеологии современности.
- •3.1. Либерализм (неолиберализм) – доминирующее идейно- политическое течение.
- •3.2. Консерватизм – идеология традиционных форм общественной жизни.
- •3.3. Социал-демократизм и другие идеологии нашего времени.
- •Тема 4. Государственная идеология как социально-политический феномен.
- •4.1. Национальная и государственная идеология.
- •4.2. Составные элементы и уровни государственной идеологии.
- •4.3. Формы и методы функционирования государственной идеологии.
- •4.4. Идейный плюрализм гражданского общества и идеология.
- •Тема 5. Белорусская общность, национальная идея и государственность.
- •5.1. Теоретико-концептуальные основы идеологии белорусской национальной государственности.
- •5.2. Формирование белорусского национального самосознания.
- •5.3. Становление белорусской национальной государственности.
- •Тема 6. Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа.
- •6.1. Ценностные мировоззренческие основы идеологии.
- •6.2. Гуманистический и демократический идеалы общественной жизни белорусского народа.
- •Тема 7. Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства.
- •7.1. Конституция Республики Беларусь как ядро правовой системы государства.
- •7.2. Политические и идеологические свойства Конституции.
- •7.3. Права человека и государственная идеология Республики Беларусь.
- •Тема 8. Стратегия общественного развития Беларуси в ххi веке.
- •8.1. Эволюция современного мира и основные теории общественного развития.
- •8.2. Стадии общественного развития Беларуси и интеграция в мировое сообщество.
- •8.3. Национальная консолидация социально-политических сил общества и внешнеполитические условия развития Беларуси.
- •Тема 9. Механизмы функционирования идеологии белорусского государства.
- •9.1. Система информационно-политического обеспечения функционирования идеологии белорусского государства.
- •9.2. Место и роль государственных институтов в выражении идеологии белорусского народа.
- •9.3. Сми, общественные объединения и организации – важные звенья идеологического механизма белорусского государства.
Оибг краткий конспект лекций
Тема 1: Предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства.
1. Особенности современного этапа развития Республики Беларусь и актуальность изучения идеологии белорусского государства.
2. Предмет курса как совокупность идей, ценностей и задач развития белорусского общества.
3. Теоретико-методологические основания изучения идеологии белорусского государства.
1.1. Особенности современного этапа развития Республики Беларусь и актуальность изучения идеологии белорусского государства.
Распад СССР, провозглашение суверенитета Республики Беларусь вплотную поставил вопрос о выборе своего пути развития, выстраивании собственной политической системы и формировании идеологии белорусского государства.
Глобальные процессы, происходящие в мире, переход от индустриального этапа развития общества к его информационному уровню, вступление Беларуси в сообщество демократических государств потребовали также выработки качественно новой стратегии и тактики создания эффективной, конкурентоспособной рыночной экономики, направленной на повышение уровня благосостояния, решения важных проблем в здравоохранении, жилищном строительстве, выстраивания независимой многовекторной внешней политики.
Решение поставленных Президентом страны А.Г. Лукашенко задач находилось в тесном взаимодействии с идеологией как совокупностью систематизированных идей и взглядов, обладающих огромной мобилизующей общество силой.
Впервые поставленный в повестку дня экономической, политической, культурной и духовной жизни страны вопрос об идеологии белорусского государства был чрезвычайно важен для осмысления своего непростого прошлого, настоящего и будущего белорусского народа, его национальной государственности.
Выбор своего пути развития проходил в условиях острой внутриполитической борьбы. Победила идеология, сформулированная на основе исконных исторических идеалов и ценностей, современных демократических устремлений и чаяний белорусского народа, отражающая построение демократического правового, социально-ориентированного государства, в котором человек является мерилом всех ценностей.
1.2. Предмет курса как совокупность идей, ценностей и задач развития белорусского общества.
Предмет курса – изучение совокупности слагаемых идеологии белорусского государства, которые объединяют население Республики в политическое сообщество со своими целями, задачами и устремлениями.
Курс "Основы идеологии белорусского государства" рассматривается как взаимодействующая составляющая темы "Политические идеологии" такой учебной вузовской дисциплины, как "Политология".
Предметом изучения курса является такие неотъемлемые составляющие идеологии, как власть, политическая система, то есть совокупность знаний об обществе, субъектах политического процесса.
Рамки предмета чрезвычайно подвижны и многообразны. Курс имеет и свою специфику, которая заключается в тесном увязывании теории, политики и практики. В таком ключе идеология предстает не как абстракция, а реальная категория, влияющая на динамику политической жизни общества, на реализацию чаяний, ожиданий, интересов и потребностей граждан.
Методологически курс раскрывается через такие важные понятия и категории, как этнос, нация, народ, национальность, государственность, которые являются носителями идей, идеологий.
Методологически курс "Основы идеологии белорусского государства" тесно увязан с теорией государства и права, историей политической мысли в Беларуси, с философскими, социологическими, культурологическими и другими гуманитарными дисциплинами.
Обладая присущей ей методологией, политическая наука опирается в ходе исследований на ряд общенаучных и других методов, что дает возможность глубоко и целенаправленно рассматривать идущие в обществе процессы, направлять их, корректировать, добиваясь поставленных целей.