- •Проскурова с. Навчально-методичний комплекс
- •Структура програми навчальної дисципліни
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни предмет: етногеографія україни
- •2. Програма змістовний модуль і
- •Предмет, завдання та зміст етногеографії.
- •Історія географічних досліджень України.
- •Формування етнічної території України. Українські етнічні землі.
- •Історико-етнографічне районування України.
- •Етногеографія української діаспори.
- •Змістовний модуль ііі
- •Етнодемографічна характеристика України.
- •Динаміка етнічного складу населення України.
- •Етнолінгвістична характеристика України.
- •Етноконфесійна характеристика України.
- •3. Структура залікового кредиту курсу
- •Контроль за самостійною роботою: захист рефератів, перевірка виконання практичних завдань.
- •4. Тематика лекцій з курсу “еТноГеогРафія України”
- •5. Семінарські заняття
- •До проведення семінарів з етногеографії України
- •Тема 1: “Предмет, завдання та зміст етногеографії”.
- •Тема 2: “Методика етногеографічних досліджень.
- •Тема 3: “Історія етногеографічних досліджень України”.
- •Питання для самостійного опрацювання:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Практичне завдання.
- •Література:
- •Тема 4: “Формування території України. Українські етнічні землі”.
- •Тема 5: “Типологія історико-етнографічного районування України”.
- •Практичне завдання
- •Запитання і завдання
- •Тема 6: “Етнографічні групи українців”.
- •Тема 7: “Етногеографія української діаспори”.
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •Тема 8: “Етнодемографічна характеристика України”. Навчальні питання:
- •Питання для самостійного опрацювання:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •Тема 9: “Динаміка етнічного складу населення України”. Навчальні питання:
- •Практичне завдання:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •Тема 10: “Етнолінгвістична характеристика України”. Навчальні питання:
- •Практичне завдання:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •Тема 11: “Етноконфесійна характеристика України”.
- •Вимоги до написання рефератів
- •Методичні вказівки по підготовці рефератів
- •Питання для самостійного опрацювання До теми № 1:
- •Теми рефератів та повідомлень:
- •Література:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •До теми № 4:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •Практичне завдання
- •До теми № 8:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •До теми № 9:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •До теми № 10:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •Самостійне опрацювання
- •Форми контролю самостійної роботи студентів
- •9. Методичні вказівки та тематика курсових робіт
- •9. Методи навчання і контролю
- •Завдання, питання для поточного та підсумкового тестування варіанти
- •13. Питання до курсового заліку з етногеографії України
- •14. Критерії оцінювання знань студентів, з курсу “етноГеогРафія України”
- •Критерії оцінювання знань студентів, які складають залік з курсу “етноГеогРафія України”
- •15. Список рекомендованої літератури з курсу етногеографії україни
- •Сміт е. Національна ідентичність. – к., 1991.
13. Питання до курсового заліку з етногеографії України
Предмет, об’єкт і завдання етногеографії України.
Джерела та методи етногеографії України.
Українська етногеографія та суміжні дисципліни.
Комплексний географічний підхід до українознавства.
Геосистемна концепція етносу.
Фронтири на українських етнічних територіях.
Систематичне географічне вивчення України (остання чверть XVIII – XX ст.).
Радянський період етногеографії України.
Проблематика етнографічних досліджень з 90-х рр. ХХ ст.
Динаміка чисельності українців у світі в XVIII – XX ст.
Етнодемографічна характеристика України в ХХ ст.
Сучасні етнодемографічні процеси в Україні і перспективи їх розвитку.
Формування етнічного складу населення України.
Етногеографічна характеристика росіян України.
Етногеографічна характеристика білорусівУкраїни.
Етногеографічна характеристика поляків України.
Етногеографічна характеристика євреїв України.
Етногеографічна характеристика ромів України.
Етногеографічна характеристика румунів (молдованів) України.
Етногеографічна характеристика болгар України.
Етногеографічна характеристика німців України.
Етногеографічна характеристика корінних народівУкраїни ( кримських татарів, караїмів, кримчаків)
Етномовні процеси серед українців на етнічній території, в “дальньому” та “ближньому” зарубіжжі.
Шляхи формування західної української діаспори. Сучасний стан етнокультури українців західної діаспори.
Історія формування східної української діаспори. Сучасний стан етнокультури українців східної діаспори.
Особливості етноконфесійної ситуації в Україні.
Етнічна самосвідомість та етнонім як показники етнотворення.
Основні тенденції розвитку етномовних процесів в Україні. Роль мовного чинника в процесі етнічної самоідентифікації українців.
Регіональне поширення мов в Україні.
Походження та етнографічна характеристика лемків України.
Походження та етнографічна характеристика бойків України.
Походження та етнографічна характеристика гуцулів України.
Походження та етнографічна характеристика поліщуків України.
“Русинська” проблема в Закарпатті.
Типологія історико-етнографічного районування України.
Історико-етнографічна характеристика Полісся.
Історико-етнографічна характеристика Поділля.
Історико-етнографічна характеристика Середньої Наддніпрянщини.
Історико-етнографічна характеристика Півдня України.
Історико-етнографічна характеристика Слобожанщини.
Історико-етнографічна характеристика Карпат.
Історико-етнографічна характеристика Волині.
14. Критерії оцінювання знань студентів, з курсу “етноГеогРафія України”
Ступінь опанування теоретичними знаннями курсу “Етногеографія України”;
Рівень осмислення студентами здобутих знань;
Ступінь розвитку в студентів творчого мислення, сформованості власного погляду та критичного ставлення до інформації;
Опанування вміннями та навичками роботи з картами, схемами, таблицями та різними джерелами інформації.
У ході оцінювання знань студента викладач керується критеріями, розробленими Міністерством освіти і науки України.
Оцінки виставляються за чотирибальною системою
