МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КІРОВОГРАДСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

Затверджено кафедрою

«___»____________200__р.

Завідувач кафедри

_______________________

Кафедра історії України

Проскурова с. Навчально-методичний комплекс

курсу ______Етногеографія України_____

для студентів ІІ курсу факультету історії та права

денної форми навчання

Комплекс укладений на основі освітньо-професійної програми

підготовки бакалавра

напряму підготовки: 6.02.03.02 Історія*

та навчальної програми дисципліни «Етногеографія України».

Кіровоград – 2012

УДК 902.7

М 30

ББК 63.5

“Етногеографія України”. Навчально-методичний комплекс. – Кіровоградський державний педагогічний університет імені В.Винниченка. – 2012. – 55 с.

Проскурова Світлана Володимирівна, кандидат історичних наук, доцент кафедри історії України.

Рецензенти:

Вівсяна Інна Анатоліївна, кандидат історичних наук, доцент кафедри історії України.

Марченко Олег Миколайович, кандидат історичних наук, доцент кафедри всесвітньої історії.

Затверджено вченою радою історичного факультету Кіровоградського державного педагогічного університету імені В.Винниченка.

Протокол № _____ від “___” ________________ 2012 р.

ББК 63.5

© Кіровоградський державний педагогічний університет імені В.Винниченка, 2012р.

Структура програми навчальної дисципліни

“Етногеографія України”

1. Опис предмета навчальної дисципліни предмет: етногеографія україни

Курс: Підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 4,5 (нац. кредит – 3) Модулів за видами роботи: 3 Змістовних модулів:2 Загальна кількість годин: 153 Тижневих годин:– 6 годин	Шифр та назва напряму: 6.010100 ПІМСО. Історія Спеціалізації: суспільствознавство, основи правознавства, географія та краєзнавчо-туристична діяльність Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр, курс - І	Обов'язковий рік підготовки: Семестр:ІV Лекції (теоретична підготовка): 18 годин Семінари: 32 години Самостійна робота: (реферати, складання таблиць, словника-довідника основних етнографічних понять і термінів, карт-схем і т. ін.) - 58 годин Вид контролю: залік

Курс орієнтований на рейтингову систему оцінок у балах. Максимальна кількість балів – 100, а саме:

• за роботу на семінарах – до 25 балів (не менше 3 змістовних виступів в обговоренні:15 балів, реферат і виконання контрольних завдань:10 балів);

• за роботу на лекціях – до 25 балів (конспектування лекцій або навчальної літератури по всім темам: 15 балів, контрольна модульна робота по лекційному матеріалу – 10 балів);

• за самостійну позааудиторну роботу – до 25 балів (виконання роботи з контурною картою – 15 балів, участь у колоквіумі – 10 балів);

- залік – 40 балів

Контроль самостійної роботи – 5 годин

Контрольна модульна робота (по лекційному матеріалу) – 31година

Модульний контроль –10 годин

Етногеографія України – наукова дисципліна на стику етнографії і географії, яка вивчає особливості розселення і динаміку чисельності титульної української нації, етносів, націй, етнографічних груп, етнічних меншин України; територіальну специфіку поширення мов, релігій, побутово-традиційної та духовної культури.

Предметне поле етногеографії перетинається з предметними полями етнографії і географії, екології, демографії, релігієзнавства, мовознавства, але вона вивчає предмет – етнос з специфічної сторони - у просторі і часі, у взаємодії із географічним, середовищем, користуючись методичним інструментарієм суміжних дисциплін, запозичуючи у них висновки і досягнення.

Предмет вивчення курсу – становлення етносфери як результат етногенези в історичну епоху, українські етнічні спільноти у просторі та часі.

Об’єкт вивчення курсу – історія географічних досліджень України, формування української етногенетичної ніші, історія формування території України(географічне положення, кордони, етнічні межі), типологія історико-етнографічного районування України, українські субетноси, типологізація українських етнічних територій, українська діаспора, етноконфесійна, етнодемографічна, етнолінгвістична характеристика України.

Мета курсу – сформувати у студентів уявлення про етнічність та етнічну історію українців, виробити знання про етнічні межі України та українські етнічні території, особливості етнодемографічного, етноконфесійного та етнолінгвістичного розвитку українців, прищепити повагу до культури національних меншин, які проживають на її території, етнічну та культурну толерантність.

Завдання курсу:

- використовуючи етногеографічні джерела, етнічні карти, монографічну літературу, сформувати поняття про етногеографію як науку, дати знання про історію розвитку етногеографії України, виробити уміння визначати основні одиниці етнічного картографування (етноси, субетноси, етнічні групи) та принципи їх класифікації;

- використовуючи матеріали переписів населення, монографічну літературу, виробити уміння характеризувати перебіг демографічних процесів в Україні та прогнозувати їх розвиток;

- виробити уміння аналізувати історичні особливості формування території України з найдавніших часів до сьогодення;

- виробити уміння аналізувати типологію історико-етнографічного районування України;

- виробити уміння характеризувати історико-етнографічні райони України та українські субетноси;

- виробити уміння знаходити на карті історико-етнографічні райони та території проживання етнографічних груп;

- виробити уміння визначати етнічні меншини України за належністю до мовних сімей та груп, сформувати знання про їхню чисельність, обставини появи на українських теренах та особливості розселення, етнічну самосвідомість та рівень соціокультурної адаптації;

- сформувати знання про причини та хід формування українських діаспор, причини міграційних процесів сьогодення, етнокультурні зв’язки між діаспорами й титульною нацією.

Курс етногеографії України складається з 2 змістовних модулів:

1. Український етнос у просторі та часі.

2. Етнодемографічна, етнолінгвістична та етноконфесійна характеристика України.