
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
- •Внз Київський міський медичний коледж
Внз Київський міський медичний коледж
Галузь знань 1201 Медицина
Освітньо – кваліфікаційний рівень Молодший спеціаліст
Напрям підготовки 6.120101 Сестринська справа
Кваліфікація 3231 Сестра медична
Спеціальність 5.12010102 Сестринська справа
Семестр VІІІ
Навчальна дисципліна Медсестринство у внутрішній медицині
Б І Л Е Т №
1. У пацієнта М., 50 років, який хворіє на цукровий діабет, раптово після введення інсуліну з’явилось різке збудження, відчуття голоду, пітливість. Через 10 хв. пацієнт втратив свідомість. Пульс – 90 уд/хв., АТ – 130/80 мм.рт.
1) Дати медсестринську оцінку стану пацієнта.
2) Тактика м/с у вирішенні проблем та потреб пацієнта.
3) Ввести пацієнту в/в струминно 20 мл розчину 40% глюкози.
4) Пояснити пацієнту техніку збирання сечі на цукор
2. О 15.00 сталася дорожньо-транспортна пригода. Потерпілий впав з мотоцикла та вдарився головою. Вдома турбував наростаючий головний біль. Прийняв таблетку анальгіну. О 18.00 знепритомнів.
1) Виявити проблеми пацієнта.
2) Скласти план сестринських втручань.
3) Відібрати набір інструментів для трепанації черепа.
4) Накласти пов’язку «чепець».
3. Під час введення протидифтерійної сироватки дитині 7 років з’явилась слабкість, відчуття страху, шум в ушах, потовиділення, різка слабкість, дихання прискорене, ниткоподібний пульс, знижений артеріальний тиск.
1) Виявити проблеми пацієнта.
2) Скласти план сестринських втручань.
3) Надати невідкладну допомогу.
4) Продемонструвати правила введення адреналіну гідрохлорид.
Затверджено на об’єднаному засіданні
терапевтичної, хірургічної та педіатричної ЦМК
Протокол № 9 від 30 квітня 2014р.
Голови ЦМК____________ Харланчук Г.М. _______________________ Соломко Т.М.
_______________________ Таран В.В.
Екзаменатори ____________
____________
____________
«Затверджую»
Директор КММК
______ В.П.В’юницький
квітня 2014 р.
Внз Київський міський медичний коледж
Галузь знань 1201 Медицина
Освітньо – кваліфікаційний рівень Молодший спеціаліст
Напрям підготовки 6.120101 Сестринська справа
Кваліфікація 3231 Сестра медична
Спеціальність 5.12010102 Сестринська справа
Семестр VІІІ
Навчальна дисципліна Медсестринство у внутрішній медицині
Б І Л Е Т №
1. В терапевтичне відділення поступив пацієнт С. 36 років зі скаргами на підвищення температури до 39,6°С, остуду, ниючого характеру біль в поперековій ділянці справа, слабкість. Напередодні попав під зливу, а на другий день з’явились дізуричні розлади і підвищилась температура. Стан середньої важкості. Температура 38,9°С, пульс – 108 уд/хв., АТ – 110/70 мм.рт.ст. Тони серця приглушені, прискорені. Дихання везикулярне. Симптом Пастернацького позитивний (+) справа.
1) Дати медсестринську оцінку стану пацієнта.
2) Тактика м/с у вирішенні проблем та потреб пацієнта.
3)Підготувати пацієнта і пояснити правила збирання сечі за Нечипоренком.
4) Продемонструвати промивання сечового міхура.
2. Вас викликали до хворого, який раптом відчув біль в епігастральній ділянці і характеризує його, як «удар ножем». Положення хворого вимушене з приведеними до живота ногами. Обличчя бліде, на лобі холодний піт, пульс – частий, слабкого наповнення. АТ- знижений, дихання поверхневе, прискорене. Живіт утягнений, різко напружений, болісний. Симптом Щоткіна-Блюмберга позитивний.
1) Виявити проблеми пацієнта.
2) Скласти план сестринських втручань.
3) Відібрати набір інструментів для операцій на черевній порожнині.
4) Продемонструвати позитивний симптом Боткіні-Блюмберга (на фантомі).
3. В лікарню поступила дитина 7 років на другий день захворювання. Скарги на температуру - 40°С, загальну слабкість, ломоту в тілі, біль в м’язах, головний біль, млявість. При огляді: обличчя бліде, шкіра суха, гаряча, невелика гіперемія зіву, покашлювання, нежить.
1) Виявити проблеми пацієнта.
2) Скласти план сестринських втручань.
3) Надати допомогу при гіпертермічному синдромі.
4) Взяти змив із носа та носоглотки на вірусологічне дослідження.
Затверджено на об’єднаному засіданні
терапевтичної, хірургічної та педіатричної ЦМК
Протокол № 9 від 30 квітня 2014р.
Голови ЦМК____________ Харланчук Г.М. _______________________ Соломко Т.М.
_______________________ Таран В.В.
Екзаменатори ____________
____________
____________
«Затверджую»
Директор КММК
______ В.П.В’юницький
квітня 2014 р.