
- •Методические указания по выполнению дипломной (выпускной квалификационной) работы
- •Общие положения
- •Выбор темы дипломной работы
- •Руководство дипломной работой
- •Составление плана дипломной работы
- •Составление библиографии и изучение литературы
- •Изложение текста дипломной работы
- •Оформление дипломной работы
- •Глава 1. История развития гражданского права России
- •Развитие гражданско-правовых отношений в Московском государстве
- •Структура дипломных работ вкр теоретического характера
- •Титульный лист
- •Содержание
- •Структура введения выпускной квалификационной работы студентов
- •Варианты обоснования актуальности:
- •Цель: Это краткое прогнозирование будущей работы исследования. Цель обозначает конечный результат исследования.
- •Описание новизны, теоретической и практической значимости работы
- •Определение целей и задач, объектов и предмета исследования описание методов исследования
- •Статья в журнале
- •Нормативно-правовые акты
- •Требование к библиографии
- •Требования к цитированию:
- •Требования к словосочетаниям
- •Требования к перечислениям
- •Требования к сокращениям и знакам
- •Правила оформления списка использованной литературы
- •Нормативно-правовые акты и иные официальные документы
- •Специальная литература
- •Защита дипломной работы
- •Критерии оценки вкр
- •Содержание
- •Глава 1. История создания Министерства юстиции Российской империи…………………5
- •Глава 2. Судебное ведомство в первой половине XIX в…...…..………..…………….…...…8
- •Глава 3. Министерство юстиции в пореформенный период...………………..……………..11
- •Глава 4. Министерство юстиции в борьбе с революционным движением (1905 – 1917 гг.)……………………………………………………………………………...………...………24
Выбор темы дипломной работы
Выбор темы – это первый и весьма ответственный момент деятельности над работой. От правильного выбора темы во многом зависит успех всей работы. Поэтому на данный этап подготовки дипломной работы следует обратить самое серьезное внимание.
Темы дипломных работ разрабатываются преподавателями колледжа либо предлагаются студентами и согласовываются с преподавателем и рассматриваются соответствующей цикловой комиссией и утверждаются заместителем директора по учебной работе.
Тема работы должна быть актуальной, т.е. должна быть посвящена исследованию важных в теоретическом и практическом отношениях вопросах финансовых правоотношений.
Руководство дипломной работой
Преподаватель, осуществляющий руководство дипломными работами:
выдает задание на дипломную работу;
оказывает студенту помощь в разработке календарного графика работы на весь период выполнения дипломного сочинения;
рекомендует студенту необходимую основную литературу, справочные материалы и другие источники по теме;
проводит систематические, предусмотренные расписанием консультации, а также беседы, назначенные по мере необходимости;
проверяет выполнение работы (по частям или в целом);
Из указанного перечня обязанностей усматривается, что руководитель, с одной стороны, направляет работу студента, оказывает ему помощь, а с другой – осуществляет контроль за его работой.
Контроль заключается в проверке соблюдения студентом графика выполнения дипломной работы и в проверке самой работы. Основная же задача руководителя заключается в том, чтобы научить студента проводить самостоятельное исследование.
Приступая к дипломной работе, студент определяет сроки завершения основных этапов своей работы:
составление библиографии;
собирание материала;
изучение и обобщение судебной практики;
завершение работы с законодательными актами и литературой;
представление руководителю отдельных глав и работы в целом.
Эти сроки должны учитывать возможность переделки первых глав и всей работы.
Со своей стороны, руководитель, ознакомившись с предложениями студента, устанавливает окончательные сроки представления дипломной работы в окончательном варианте.
Перед началом написания работы и в последующем студент консультируется у руководителя о порядке и правилах использования собранного им теоретического и практического материала. Руководитель помогает студенту оценить возможные варианты решения, но окончательное решение студент должен принимать сам, тем более, сто в дальнейшем ему предстоит защищать принятое решение.
Студенту, изложившему различные точки зрения по спорному вопросу, руководитель не должен указывать на преимущества той или иной позиции или предлагать своё решение вопроса, а должен помочь избежать ошибок в анализе точек зрения и в выводах. Таким образом, дипломнику предоставляется возможность проявить инициативу и самостоятельность.
В работе следует использовать материалы практики, результаты социологического исследования, статистические данные и судебную практику, опубликованную в бюллетенях Верховного Суда РФ.