Министерство образования и науки республики казахстан

Ноу «международная академия бизнеса»

Кафедра «общеобразовательные дисциплины»

Утверждаю

Первый проректор

___________Ж. Нусенов

«___»___________2013г.

Образовательная программа – бакалавриат

Специальность: 5В050505 – «Регионоведение»

Форма обучения - дневная

Силлабус по дисциплине «Современные интеграционные процессы и международные организации»

Курс: 2

Семестр: 2

Количество кредитов: 3

Преподаватели кафедры д.и.н., профеесор Мовкебаева Г.А.

Телефон: 87772237300 Кабинет № 103

Алматы, 2013

Составители: д.и.н., проф. Мовкебаева Г.А.

Силлабус составлен на основе рабочей программы по дисциплине «Современные интеграционные процессы и международные организации» для студентов специальности 5В050505 – «Регионоведение»

Силлабус рассмотрен на заседании кафедры «Общеобразовательные дисциплины»

протокол №__1___. от «29»_августа____2013 г

Зав. кафедрой «Общеобразовательные дисциплины»

д.ф.н., проф. _____________ Г. Абдигалиева

Силлабус утвержден протоколом заседания УМС НОУ «МАБ»

«____»____________________2013 г. №___

Курс: «Современные интеграционные процессы и международные организации» (специальность: «5В050500Регионоведение»)

Преподаватель: д.и.н., проф. Мовкебаева Г.А.

Цель преподавания дисциплины является ознакомление студентов с сущностью современных интеграционных процессов в мире, с основными теоретическими перспективами, применяемыми для их анализа, а также потенциальными направлениями их дальнейшего развития и роли международных организаций.

Задачи:

1. Раскрыть содержание феномена интеграции и рассмотреть существующие точки зрения на процессы интеграции в зарубежной и отечественной науке;

2. Определить место интеграции среди других глобальных факторов мирового развития и проанализировать воздействие интеграционных тенденций на эволюцию системы международных отношений в целом и её региональных подсистем;

3. Показать роль международных организаций в современных международных отношениях и мировом развитии и дать характеристику важнейшим интеграционным объединениям.

Задачи изучения дисциплины.

Студенты должны:

проработать ключевые категории и понятия, используемые при изучении региональных интеграционных процессов;

изучить основные концепции и стратегии интеграционных процессов в современном мире;

понимать логику и закономерности интеграционных тенденций в контексте иных международных процессов и деятельности международных организаций;

ознакомиться с региональными особенностями развития интеграционных процессов, знать их сущностные характеристики;

выработать навыки сравнительного анализа интеграционных тенденций в различных регионах мира;

уметь анализировать институты интеграционных объединений и их эволюцию.

Пререквизитом курса «Современные интеграционные процессы и международные организации»

«История стран Азии и Африки», «История международных отношений», «Политология»

Постреквизиты: «Внешняя политика РК» «Современные проблемы регионов в системе международных отношений»

Общие компетенции:

- аргументированно ставить задачи и отвечать на поставленные вопросы.

- овладение навыками сбора, систематизации, анализа, синтеза данных, оформления и представления полученных результатов;

- выработка умения работать в команде;

- умение ставить и решать задачи при выполнении проектов;

- знать и понимать основные тенденции мирового исторического процесса ;

- уметь применять полученные знания и навыки в процессе обучения и трудовой деятельности;

- овладение основными элементами обучения на протяжении всей жизни;

- выработка понимания основных исторических тенденций в современном обществе.

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и морально-психологический уровень;

- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности.

Предметно-специализированные компетенции:

– способностью понимать международные интеграционные процессы, происходящие в обществе; анализировать тенденции развития мировой экономики;

- способность и стремление постоянно расширять и углублять общеинтеллектуальные знания для понимания современных тенденций развития международных интеграционных процессов; их влияния на развитие РК и всего мирового сообщества;

- готовность на практике применить эти знания для объяснения сложностей и специфики развития отдельных стран и регионов в условиях усиления международных интеграционных процессов;

- способностей оценивать конкретные ситуации, связанные с международными интеграционными процессами; места и роли международных организаций в них.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№	Наименование темы	Распределение по неделям
		Лекции	Практические занятия	СРС	СРСП
1.	Вводное занятие. Определение целей и задач. Методологические основания исследования интеграционных тенденций на региональном уровне.	1
2.	Интеграция, глобализация, регионализм	2
3.	Современные теоретические подходы к исследованию региональной интеграции	3
4.	Европейский союз: институционализация интеграции. Современные проблемы и перспективы европейской интеграции.	4-5
5.	Региональная военно-политическая интеграция.	6-7
6.	Работа с глоссарием и таблицами по теме Интеграция, глобализация, регионализм, регион.		2	2	2
7.	Работа с таблицами новый и старый регионализм, открытый и закрытый регионализм. Работа с таблицами по теме Современные теоретические подходы к исследованию региональной интеграции		3	3	3
8.	Работа с документами Европейского Союза. Аннотация на статью		4-5	4-5	4-5
9.	Работа с таблицами по теме Международная и региональная военно-политическая интеграция.		6-7	6-7	6-7
10.	Работа с документами и с глоссарием по теме Международная и региональная военно-политическая интеграция.			6-7	6-7
Рубежный контроль 1						7
11.	Интеграционные процессы в АТР. АСЕАН	8-9
12	Интеграционные процессы в Северной и Латинской Америке. НАФТА и МЕРКОСУР	10-11
13.	Интеграционные процессы в развивающихся странах	12-13
14.	Интеграционные процессы на постсоветском пространстве	14-15
15.	Работа с глоссарием по теме Интеграционные процессы в АТР. АСЕАН. Работа с таблицами		8-9	8-9	8-9
16.	Работа с глоссарием по теме Интеграционные процессы в Северной и Латинской Америке. НАФТА и МЕРКОСУР. Работа с таблицами и документами		10-11	10-11	10-11
17.	Работа с глоссарием по теме Интеграционные процессы в развивающихся странах. Работа с таблицами		12-13	12-13	12-13
18.	Работа с глоссарием по теме Интеграционные процессы на постсоветском пространстве. Работа с таблицами и документами		14-15	14-15	14-15
19.	Защита реферата			7-15	11-15
Рубежный контроль 2						15

Политика выставления оценок

Общая оценка курса – 100 баллов.

Баллы итоговой оценки распределяются следующим образом:

Текущий контроль – 100 баллов

Итоговый контроль (экзамен) – 100 баллов

Политика выставления оценок будет основана на принципах объективности, прозрачности, гибкости и высокой дифференциации.