Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Problemy_psikhologii_posl_var_1 (2).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
542.35 Кб
Скачать

18.Категории общения и деятельности в отечественной психологии;

В современной психологии общение рассматривается как взаимодействие. Петровский « в процессе осуществления деятельности человек объективно вступает в определенную систему взаимосвязей с другими людьми «.Общение – это процесс установления и развития контактов между людьми , порождаемый их потребностями в совместной деятельности. Общение включает в себя:

1 обмен информацией между субъектами деятельности;

2 выработку совместной стратегии деятельности;

3восприятие и понимание людьми друг друга в процессе решения совместных задач.

Важен вопрос о соотношении категорий деятельности и общения. Хотя каждая из них самостоятельна, следует отметить, что в ходе деятельности раскрываются отношения типа субъект-объект - мир предметный человеческого бытия, а в ходе общения - отношения типа субъект-субъект - межличностные отношения людей, отношения человека к обществу. В психологии социальной есть постулат о единстве общения и деятельности, но его содержание раскрывается неоднозначно. С одной стороны, общение рассматривается как сторона деятельности; с другой, деятельность и общение полагаются двумя сторонами человеческого бытия и образа жизни. Иногда общение рассматривается как самостоятельный вид деятельности со своими особыми мотивами, действиями и операциями. В целом принцип органического единства деятельности и общения, разработанный в отечественной психологии социальной, позволяет утверждать, что посредством общения деятельность и организуется и обогащается, в ней возникают новые межчеловеческие связи и отношения.

Общение – взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене информации познавательного или оценочного характера. Общение может быть межличностным (непосредственное общение людей в группах) и массовым (коммуникация опосредованная СМИ), межперсональное и ролевое. В общении люди проявляют свои психологические качества, но эти качества не только раскрываются в общении, они в нем формируются. Общаясь с другим, человек усваивает общественный опыт (т.е. общение становится фактором психического развития)Функции общения -  связующая; формирующая (способствует изменению психики); подтверждающая (в общении человек получает возможность утвердиться); организация  и поддержание межличностных отношений; общение человека наедине с собой.Основа межличностный контакт – промежуточная форма взаимодействия через которую оно может перейти или не перейти в общение.В условиях реализации непосредственных влияний людей и их взаимодействия в регуляцию психической деятельности включаются такие механизмы как подражание ,внушение ,конформизм. Наивысший уровень взаимосвязанности ,имеющий место там ,где деятельность людей невозможна друг без друга , а общение пронизывает все стороны совместной деятельности ,характеризуется максимальным уровнем влияния общения на психические проявления индивидов.

Типы межличностного общения – императивное, манипулятивное, диалогическое.

Механизмы взаимопонимания в процессе общения идентификация – уподобление другому, поставить себя не его место ;

эмпатия;

аттракция – формирование позитивного чувства к другому;

рефлексия – самопознание; казуальная атрибуция – прогнозирование поведения;

социальный стереотип – устойчивый образ.

Интерактивная сторона общения – организация совместного взаимодействия. Типы взаимодействий – кооперация, конкуренция, индивидуализм, альтруизм, агрессия, равенство. В отечественной психологии единство общения и деятельности – общение, как коммуникативная деятельность, рассматривается не сам акт общения и даже не способ, а содержание общения (предмет общения). 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]