
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия»
- •2. Значение изучения темы.
- •3. Цель занятия.
- •3.2. Общая (учебная) цель занятия:
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •5.1. Вопросы для самоподготовки.
- •6. Практическая работа.
- •7. Задания на закрепление темы занятия.
- •8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
- •9. Список рекомендуемой литературы.
- •2. Значение изучения темы.
- •3. Цель занятия.
- •3.2. Общая (учебная) цель занятия:
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •5.1. Вопросы базовых дисциплин, необходимых для усвоения данной темы
- •5.2. Задания на проверку и коррекцию исходного уровня знаний.
- •1. Признаки, позволяющие заподозрить возникновение инфаркта миокарда
- •2. Признаками нестабильной стенокардии являются
- •6. Практическая работа.
- •7. Задания на закрепление темы занятия.
- •8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
- •9.Литература рекомендуемая для самоподготовки.
- •2. Значение изучения темы.
- •3. Цель занятия.
- •3.2. Общая (учебная) цель занятия:
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •5.1. Вопросы для самоподготовки.
- •6. Практическая работа.
- •7. Задания на закрепление темы занятия.
- •8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
- •9. Список рекомендуемой литературы.
- •Электронная информационно-образовательная система "Консультант-врача. Терапия и общая врачебная практика"
- •2. Значение изучения темы.
- •3. Цель занятия.
- •3.2. Общая (учебная) цель занятия:
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •5.1. Вопросы для самоподготовки.
- •6. Практическая работа.
- •7. Задания на закрепление темы занятия.
- •8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
- •9. Список рекомендуемой литературы
- •1. Тема занятия: «инфекционный эндокардит»
- •2. Значение изучения темы.
- •3. Цель занятия.
- •3.2. Общая (учебная) цель занятия:
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •5.2. Задания на проверку и коррекцию исходного уровня знаний.
- •1. Для лечения иэ следует применять антибиотики:
- •2. Какой из перечисленных симптомокомплексов типичен для иэ?
- •6. Практическая работа.
- •7. Задания на закрепление темы занятия.
- •8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
- •9. Список рекомендуемой литературы.
- •Электронная информационно-образовательная система "Консультант-врача. Терапия и общая врачебная практика"
- •2. Значение изучения темы.
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •6. Практическая работа.
- •7. Задания на закрепление темы занятия.
- •8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
- •Список рекомендуемой литературы.
- •Электронная информационно-образовательная система "Консультант-врача. Терапия и общая врачебная практика"
- •2. Значение изучения темы.
- •3. Цель занятия.
- •3.2. Общая (учебная) цель занятия:
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •5.1. Вопросы базовых дисциплин, необходимых для усвоения данной темы.
- •В) гипокалиемия
- •6. Практическая работа.
- •7. Задания на закрепление темы занятия.
- •8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
- •9. Список рекомендуемой литературы.
8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.
1. Хроническая сердечная недостаточность: этиология, патогенез, диагностика.
2. Классификация ХСН
3. Клиническая картина и особенности диагностики хронической систолической сердечной недостаточности
4. Лекарственные препараты, применяемые при лечении сердечной недостаточности
5. Острая сердечная недостаточность: этиология, патогенез, диагностика. Неотложная помощь
9. Список рекомендуемой литературы.
Основная литература.
Малишевский М.В., Кашуба Э.А., Ортенберг Э.А. и др. Внутренние болезни: учеб. Пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2012
Мухин Н.А., Моисеев В.С., Мартынов А.И. Внутренние болезни: учебник с компакт-диском, в 2-х т. – 2-е изд. испр. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011
Дополнительная литература и базы данных, информационно-справочных и поисковых систем.
Российские рекомендации по диагностике и лечению стабильной стенокардии. Разработаны Комитетом экспертов Всероссийского научного общества кардиологов. Журнал Сердце, Том 5 № 2, 2010
Клинические рекомендации. Стандарты ведения больных – М: ГОЭТАР-Медиа, 2006
Атьков О.Ю., Андреева О.В., Полубенцева Е.И. Планы ведения больных. Диагностика. Лечение. Предупреждение осложнений (Доказательная медицина) – М:ГЭОТАР-Медиа, 2007
Чучалин А.Г. Руководство по рациональному использованию лекарственных средств (формуляр) – М:ГЭОТАР-Медиа, 2006
методические указания для самостоятельной работы студентов
«Консультант студента. Электронная библиотека медицинского ВУЗа» (доступ на сайте http://www.studmedlib.ru в электронном зале библиотеки ТюмГМА)
электронная информационно-образовательная система "Консультант-врача. Терапия и общая врачебная практика"
www.medlit.ru
MedExplorer, MedHunt, PubMed
«Консилиум-медикум» - http://www.consilium-medicum.com
«Русский медицинский журнал» - http://www.rmj.ru
«Журнал Лечащий врач» - http://www.lvrach.ru
«Российский кардиологический журнал» - http://www.cardiosite.ru, http://www.athero.ru, http://www.angiography.su
«Журнал сердечная недостаточность», «Сердце. Журнал для практических врачей» - http://www.ossn.ru
Кардиосайт - http://www.cardiosite.ru/main.asp
Сайт Республиканского центра атеросклероза - http://athero.ru
PubMed - http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez/
Американский колледж кардиологов - http://www.cardiosource.com