8. Список тем по уирс, предлагаемый кафедрой.

1. Инфекционный эндокардит, вызванный зеленящим стрептококком.

2. Инфекционный эндокардит, вызванный золотистым стафилококком.

3. Антибактериальная терапия инфекционного эндокардита.

4. Инфекционный эндокардит трикуспидального клапана.

9. Список рекомендуемой литературы.

Основная литература.

1. Малишевский М.В., Кашуба Э.А., Ортенберг Э.А. и др. Внутренние болезни: учеб. Пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2012

2. Мухин Н.А., Моисеев В.С., Мартынов А.И. Внутренние болезни: учебник с компакт-диском, в 2-х т. – 2-е изд. испр. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011

Дополнительная литература и базы данных, информационно-справочных и поисковых систем.

1. Клинические рекомендации. Стандарты ведения больных – М: ГОЭТАР-Медиа, 2006

2. Атьков О.Ю., Андреева О.В., Полубенцева Е.И. Планы ведения больных. Диагностика. Лечение. Предупреждение осложнений (Доказательная медицина) – М:ГЭОТАР-Медиа, 2007

3. Чучалин А.Г. Руководство по рациональному использованию лекарственных средств (формуляр) – М:ГЭОТАР-Медиа, 2006

4. «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского ВУЗа» (доступ на сайте http://www.studmedlib.ru в электронном зале библиотеки ТюмГМА)

5. Электронная информационно-образовательная система "Консультант-врача. Терапия и общая врачебная практика"

6. www.medlit.ru

7. MedExplorer, MedHunt

8. «Консилиум-медикум» - http://www.consilium-medicum.com

9. «Русский медицинский журнал» - http://www.rmj.ru

10. Журнал «Лечащий врач» - http://www.lvrach.ru

11. «Российский кардиологический журнал» - http://www.cardiosite.ru, http://www.athero.ru, http://www.angiography.su

12. «Журнал сердечная недостаточность», «Сердце. Журнал для практических врачей» - http://www.ossn.ru

13. Кардиосайт - http://www.cardiosite.ru/main.asp

14. Сайт Республиканского центра атеросклероза - http://athero.ru

15. PubMed - http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez/

16. Американский колледж кардиологов - http://www.cardiosource.com

Методические указания по теме: «Нарушения сердечного ритма и проводимости.»

1. Тема занятия: «НАРУШЕНИЯ РИТМА И ПРОВОДИМОСТИ»

2. Значение изучения темы.

Нарушения ритма и проводимости сердца могут возникать при разнообразных функциональных и органических поражениях миокарда и клапанного аппарата сердца: ишемической болезни сердца, артериальной гипертензии, некоронарогенных заболеваниях миокарда, вегетативной дисфункции, врожденных и приобретенных пороках сердца. Нарушения сердечного ритма и проводимости часто являются непосредственной причиной смерти, поэтому знание вопросов ЭКГ-диагностики и принципов неотложной помощи при аритмиях необходимо каждому врачу.

3.1. Цель занятия:

изучить этиологию, патогенез, классификацию, клинические проявления, принципы ЭКГ-диагностики и лечения различных видов нарушения сердечного ритма и проводимости.

3.2. Задачи занятия:

• обучить студентов принципам диагностики и лечения наиболее распространенных нарушений сердечного ритма и проводимости;

• совершенствовать пропедевтические знания и навыки студентов;

• сформировать этические и деонтологические навыки, необходимые при обследовании больных и нахождении в стационаре.

3. Цель занятия.

3.1. Цель изучения темы:

на основе знаний этиологии, клинических проявлений, методов диагностики и лечения аритмий уметь заподозрить нарушения ритма и проводимости, записать и интерпретировать ЭКГ, назначить антиаритмическую терапию больному с нарушениями ритма и проводимости.

3.2. Общая (учебная) цель занятия:

Для освоения цели занятия надо

Знать:

1. Классификацию нарушений ритма и проводимости, их этиологию и патогенез.

2. Клинические проявления аритмий.

3. Методы диагностики нарушений ритма и проводимости.

4. ЭКГ-признаки различных видов аритмий.

5. Основные принципы лечения аритмий.

Уметь:

1. Провести расспрос и клиническое обследование пациента с нарушениями ритма и проводимости.

2. Составить план обследования больного с аритмией.

3. Записать и интерпретировать ЭКГ больного с нарушениями ритма и проводимости.

4. Назначить лечение больному с нарушениями ритма и проводимости.

5. Оказать неотложную помощь при угрожающих жизни аритмиях.

Владеть:

1. Методами опроса, физикального осмотра, клинического обследования больного с нарушениями ритма и проводимости.

2. Принципами записи и интерпретации ЭКГ при нарушениях ритма и проводимости.

3. Алгоритмом оказания неотложной помощи при жизнеопасных нарушениях ритма и проводимости.

4. Принципами назначения антиаритмической терапии.

4. План изучения темы.

1. Контроль исходного уровня самостоятельной подготовки студентов. (проверка усвоения учебного материала и выявление остаточных знаний по ранее изученным смежным дисциплинам). Контроль самостоятельной работы студентов проводится в устной форме опроса по теме занятия, письменной тестовой форме и в оценке докладов, презентаций студентов по учебно-исследовательской деятельности.

2. Практическая работа студентов: работа у постели больного, клинические разборы, работа с медицинской документацией, деловые игры, алгоритмы ОЛКМ (оценочные листы клинического мышления).

3. Закрепление практических навыков: решение ситуационных задач, интерпретация методов исследования и др.