
- •Федеральное агентство по образованию
- •Государственное образовательное учреждение высшего
- •Профессионального образования
- •Тульский государственный университет
- •Тестовые задания
- •Русский язык и культура речи
- •Зав. Кафедрой________________л.А. Константинова
- •Зав. Кафедрой ______________ л.А. Константинова Тестовые задания по дисциплине «Русский язык и культура речи» Отметьте номера слов, где пишется буква
- •Отметьте номера слов, где пишется
- •Отметьте номера слов, где написание
- •Отметьте номера слов, где пишутся
- •Отметьте номера слов, где пишется буква
- •Отметьте номера слов, где написание
- •Отметьте номера слов, где пишется
- •233. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
- •234. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •242. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •243. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
- •244. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •245. Определите стиль приведенного текста
- •252. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •253. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
- •254. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •255. Определите стиль приведенного текста
- •272. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •273. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
- •274. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •275. Определите тип речи в приведенном тексте
- •282. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •283. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
- •284. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •285. Определите тип речи в приведенном тексте
- •292. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •293. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
- •294. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •295. Определите тип речи в приведенном тексте
- •302. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •303. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
- •304. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •305. Определите тип речи в приведенном тексте
- •313. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
- •314. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •315. Определите стиль приведенного текста
- •325. Определите тип речи в приведенном тексте
- •327. Для текстов научного стиля не характерно(-а) ...
- •328. Укажите основные характеристики публицистического стиля:
- •329. В официально-деловых текстах обычно употребляются слова:
- •332. Условия, в которых происходит речевое общение, - это речевая (-ое)...
- •439. Укажите примеры, в которых экспрессивность речи создается путем использования словообразовательных окказионализмов:
- •440. Укажите примеры, в которых экспрессивность речи создается путем использования словообразовательных окказионализмов:
- •441. Определите, какой стилистический прием позволяет создать художественный образ в следующих стихотворениях:
- •447. Укажите, к какому стилю принадлежит данный текст:
- •448. Укажите, к какому стилю принадлежит данный текст:
- •449. Укажите, к какому стилю принадлежит данный текст:
- •450. Укажите, к какому стилю принадлежит данный текст:
253. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
1. Скучаю по вам
2. Ляг на диван
3. Десять килограмм
4. Пара носков
5. Краеугольный камень образования
254. В каком предложении допущена речевая ошибка?
1. Неотложная помощь была оказана восьмистам тридцати пациентам областной больницы.
2. Большой театр отправил его на пенсию, на которой он больше не танцевал.
3. Золотой век подарил нам плеяду выдающихся писателей.
4. На подмосток вышел мужчина с букетом цветов в скромном костюме.
5. Новые комбайны, прибывшие с ярмарки, радостно встретили механизаторы и шофёры райцентра.
255. Определите стиль приведенного текста
В статье «Искусственный разум: Феномен мышления» автор говорит о том, что сегодня в определенных условиях ЭВМ могут стать самостоятельными, могут сами без всякой программной подсказки принимать решения. Используя многочисленные примеры, автор описывает «экспертные системы». Далее автор подчеркивает, что, несмотря на эти достижения, экспертные системы ещё не обладают настоящим мышлением, то есть не способны самостоятельно ставить задачи.
1. Публицистический стиль
2. Научный стиль
3. Художественный стиль
4. Разговорный стиль.
5. Официально-деловой стиль.
256. В каком ряду во всех словах пишется Е?
1. Увид…л, обезум…л
2. (Он) обнадежива…т, (он) стел…тся
3. Низкооплачива…мый, неслыш…мый
4. В аннотаци…, на окраин…
5. Без сигнализаци…, о Казан…
257. В каком слове пишется И?
1. Б…тонировать
2. Уед…нённый
3. Бл…стеть
4. Выч…тать
5. Вин…грет
258. В каком слове пишется Ы?
1. От…скать
2. Сверх…зысканный
3. Пред…стория
4. Меж…издательский
5. Небез…звестный
259. Какое слово пишется слитно?
1. (Не) взрачный человек
2. (Не) известный нам автор
3. (Не) обязан отвечать
4. (Не) дорогой, а дешёвый костюм
5. Отнюдь (не) готовый доклад
260. В каком предложении на месте пропуска ставится тире?
1. И отовсюду: из каждого дома, двора и переулка _ бежало нам навстречу эхо.
2. Душа настоящего человека _ есть самый сложный и самый нежный музыкальный инструмент.
3. Достичь совершенства в работе _ большое счастье.
4. Игорь _ теперь студент.
5. Храбрость _ это чувство, когда только вы знаете, как вы боитесь.
261. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1. В холоде всегда вспоминается тепло и Шипову вспомнилась комната в доме князя, огонь в камине, фонарь из разноцветных стёкол.
2. Войдя туда куда его пригласили, извозчик даже про дело забыл, до того его поразило убранство комнаты.
3. Голос Воланда был низок, так что на некоторых словах давал оттяжку в хрип.
4. Любовь – это такая книжка, которую всякий сам сочиняет и автор которой всегда оригинален.
5. Он не произнёс ни одного звука и выжидал что будет дальше.
262. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
1. По мнению Л.Н.Толстого, «труд будит в человеке творческие силы».
2. «Это плохо? – жуя, спрашивал Филипп Филиппович. – Плохо? Вы ответьте, уважаемый доктор».
3. Я расхохотался и ответил ему, что «ты меня натравливаешь на весь белый свет».
4. «Поезд прибывает» - встрепенулась она.
5. Мой друг любил повторять, что «война план покажет».
263. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
1. Речные порта
2 Не хватает пятьсот рублей
3. Много ботинков
4. Клала книги на полку
5. Оплатить страховой полис
264. В каком предложении допущена речевая ошибка?
1. В заключение слово для доклада представили директору завода.
2. Без соответствующей профилактики трудно предотвратить опасность возгорания.
3. Я с готовностью окажу вам любую помощь.
4. Мой рассказ будет не окончен, не упомянув о дорожном происшествии.
5. Из дырявой корзины, как мелкий дождик, сыплются спелые ягоды.
265. Определите стиль приведенного текста
А когда восходит луна, ночь становится бледной и томной. Мглы как не бывало. Воздух прозрачен, свеж и тёпел. Всюду хорошо видно, и даже можно различить у дороги отдельные стебли бурьяна.
1. Публицистический стиль
2. Научный стиль
3. Художественный стиль
4. Разговорный стиль
5. Официально-деловой стиль
266. В каком ряду во всех словах пишется Е?
1. Вытерп…л, накле…л
2. Дыш…т, зна…т
3. Незабыва…мый, невид…мый
4. Пришёл на собрани…, на взморь…
5. На олен…, на перепуть…
267. В каком слове пишется О?
1. К…морка
2. Доск…каться
3. Прекл…нение
4. Оз…рение
5. Возр…ждать
268. В каком слове пишется Е?
1. Пр…дать гласности
2. Пр…зреть сироту
3. Пр…бывать к перрону
4. Пр…ступить к работе
5. Беспр…кословно
269. Какое слово пишется слитно?
1. (Сельско) хозяйственный
2. (Русско) немецкий
3. (Вопросно) ответный
4. (Латино) американский
5. (Мелко) буржуазны
270. В каком предложении на месте пропуска ставится тире?
1. Ямщик, смотритель, мужики на дороге _ все лица имели для него теперь новый смысл.
2. Самое трудное _ познать самого себя, самое лёгкое _ давать советы другим.
3. Получить достойное образование _ вот наша цель.
4. Зелень у берёзы _ как искусно вырезанная.
5. Все реки текут в море, но море _ не переполняется.
271. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1. Надулся он и негодуя поклялся Ленского взбесить.
2. Она проскользнула мимо меня, напевая что-то и прищёлкивая пальцами.
3. На него вдруг залаяла её собачка, но, узнав его, начала радостно визжать и ласкаться к нему.
4. Тут кто-то позвонил по телефону и чем-то встревоженный он заторопил старика.
5. Древнее искусство слушать внимательно и не перебивая в наши дни почти утрачено.