
- •Федеральное агентство по образованию
- •Государственное образовательное учреждение высшего
- •Профессионального образования
- •Тульский государственный университет
- •Тестовые задания
- •Русский язык и культура речи
- •Зав. Кафедрой________________л.А. Константинова
- •Зав. Кафедрой ______________ л.А. Константинова Тестовые задания по дисциплине «Русский язык и культура речи» Отметьте номера слов, где пишется буква
- •Отметьте номера слов, где пишется
- •Отметьте номера слов, где написание
- •Отметьте номера слов, где пишутся
- •Отметьте номера слов, где пишется буква
- •Отметьте номера слов, где написание
- •Отметьте номера слов, где пишется
- •233. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
- •234. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •242. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •243. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
- •244. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •245. Определите стиль приведенного текста
- •252. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •253. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
- •254. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •255. Определите стиль приведенного текста
- •272. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •273. Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова
- •274. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •275. Определите тип речи в приведенном тексте
- •282. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •283. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
- •284. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •285. Определите тип речи в приведенном тексте
- •292. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •293. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
- •294. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •295. Определите тип речи в приведенном тексте
- •302. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
- •303. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
- •304. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •305. Определите тип речи в приведенном тексте
- •313. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
- •314. В каком предложении допущена речевая ошибка?
- •315. Определите стиль приведенного текста
- •325. Определите тип речи в приведенном тексте
- •327. Для текстов научного стиля не характерно(-а) ...
- •328. Укажите основные характеристики публицистического стиля:
- •329. В официально-деловых текстах обычно употребляются слова:
- •332. Условия, в которых происходит речевое общение, - это речевая (-ое)...
- •439. Укажите примеры, в которых экспрессивность речи создается путем использования словообразовательных окказионализмов:
- •440. Укажите примеры, в которых экспрессивность речи создается путем использования словообразовательных окказионализмов:
- •441. Определите, какой стилистический прием позволяет создать художественный образ в следующих стихотворениях:
- •447. Укажите, к какому стилю принадлежит данный текст:
- •448. Укажите, к какому стилю принадлежит данный текст:
- •449. Укажите, к какому стилю принадлежит данный текст:
- •450. Укажите, к какому стилю принадлежит данный текст:
292. В каком предложении неправильно оформлена чужая речь?
1. Конечно, есть такие скептики, который считают, что: «Как сказал – так и ладно, всё равно поймут».
2. «Не в калошах счастье, – подумал пёс – но личность выдающаяся».
3. В рассказах о любви Гурова к Анне Сергеевне, в которой «есть … что-то жалкое всё-таки», описано то, чем будет в новом веке мучиться человеческое сердце.
4. «Никого нет, кроме подьячих», – тихо проговорил кузнец.
5. Белинский задаётся вопросом, зачем было Онегина воображать Вольмаром.
293. Укажите, в каких словах неправильно выделен ударный слог
1. КвАртал
2. ХодатАйство
3. ПремировАть
4. ЗадОлго
5. КладовАя
294. В каком предложении допущена речевая ошибка?
1. В отряде партизан парнишка провёл несколько месяцев.
2. Из четырёхсот тридцати учеников школы только половина мечтает продолжить обучение.
3. Ярко, выразительно изображены в «Капитанской дочке» образы главных героев.
4. Не все хотят оплачивать за услуги, которые государство предоставляет населению.
5. Схватив зонт, она выбежала из квартиры и громко застучала каблуками по лестнице.
295. Определите тип речи в приведенном тексте
Читать так, чтобы слова превращались в картины, а голоса действующих лиц звучали и каждая страница оживала, можно научиться. Было бы желание. Поначалу придётся делать сознательное усилие. Читайте то, что будет написано дальше очень внимательно! Старайтесь всё, что написано, представить себе! «Только что прошёл холодный дождь. Вы идёте по лесу. Зацепили за ветку. С неё обрушились большие тяжёлые холодные капли дождя. Холодные капли попали вам за воротник и стекают по спине…» Люди по-разному воспринимают слово. У одних оно вызывает живое представление вкуса, цвета, запаха, приятного и неприятного ощущения, у других образ возникает с трудом. Эти особенности связаны со всем складом человека.
1. Повествование
2. Описание
3. Рассуждение
296. В каком ряду во всех словах пишется Е?
1. (Он) вял…т, (он) ре…т
2. (Он) умолкн…т, (он) тян…т
3. Неувяда…мый, знач…мый
4. О сельдере…, о синоними…
5. В Заполярь…, об орхиде…
297. В каком слове пишется О?
1. Нав…ждение
2. Накл…нять
3. Предпол…гаемый
4. Вск…чить
5. Благосл…влять
298. В каком слове пишется Е?
1. Пр…знание
2. Пр…сутствие
3. Пр…ступник
4. Пр…мудрость
5. Пр…имущество
299. Какое слово пишется слитно?
1. (Пол) арбуза
2. (Пол) второго
3. (Полу) меры
4. (Пол) мира
5. (Пол) фруктового сада
300. В каком предложении на месте пропуска ставится тире?
1. На посиделках, у колодца, в чайной, где собирался народ, _ везде передавались события, слухи, случаи.
2. В этакую ночь человек _ как слепой котёнок.
3. Мелкие рачки, миллионами плавающие в верхних слоях воды, _ основная еда усатых китов.
4. Отдохнуть на Средиземном море _ моя давнишняя мечта.
5. Сердце _ не камень.
301. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1. Я часто спрашиваю его действительно ли ему удалось побывать во всех этих удивительных местах.
2. В воздухе парило и день обещал быть нестерпимо жарким.
3. Комнатные цветы, оттого что их только что полили, источали сильный и влажный запах.
4. В коридор выходило несколько дверей, и пока мы сбивали снег с валенок, я услышал, как кто-то говорил вполголоса.
5. Катя не ответила и не пришла, хотя знала, что я уезжаю надолго и что, может быть, мы не удивимся никогда.