
- •Введение
- •Слоговой анализ и синтез
- •Лена мыла руки
- •Раздел первый Устный анализ предложений по словам
- •Раздел второй слоговой анализ и синтез
- •Охотник плёл: Над речкой рось
- •Выделение и дифференциация звуков з - ж
- •Предложения с союзом и
- •Дедушка и внук гуляют. Привезли столы и стулья. Предлог на
- •Коля сидит ... На завод
- •Предлог у
- •Мы были в гостях ... У ёлки
- •Предлог к
- •Рыбаки подошли … к пруду
- •Предлог по
- •Пароход плывёт ... По лесу
- •Предлог под
- •Ласточки живут … под мостом
- •Предлог от
- •Предлог из
- •Птичка улетела ... Из ягод
- •Предлог за
- •Солнце спряталось … за ягодами
- •Разные предлоги
- •Чтение предложений с предлогами
- •Чтение и пересказ рассказов с предлогами
- •Правильное употребление слов он, она, оно
- •Правильное употребление единственного и множественного числа в предложении
- •Выделение и дифференциация звуков к—г
- •Выделение и дифференциация звуков п - б
- •Выделение и дифференциация звуков т—д
- •Выделение и дифференциация звуков р—л
- •Анализ слова по звукам Обратный слог
- •Обратный слог
- •Анализ слова по звукам
- •Нахождение звука в словах со стечением согласных в начале слова
- •Нахождение звуков в словах со стечением согласных в конце слова
- •Нахождение звуков в словах со стечением согласных в начале и в конце слова
- •Преобразование слов путем замены одних звуков и букв другими
- •Преобразование слов путем наращения и отнимания звуков и букв
- •Преобразование слов путем наращения согласных
- •Звук и буква й
- •Выделение буквы ё
- •Выделение буквы ю
- •Выделение буквы е
- •Обозначение мягкости согласного последующим гласным
- •Дифференциация а—я, о—ё, у—ю, ы—и Дифференциация а—я
- •Дифференциация о—ё
- •Дифференциация у—ю
- •Дифференциация ы—и
- •Выделение гласных в рассказах
- •Упражнения в чтении и письме на деформированном тексте Деформированный текст с пропущенной буквой
- •Обозначение мягкости в конце слова при помощи мягкого знака
- •Обозначение мягкости в конце и середине слова при помощи мягкого знака
- •Мягкий знак как разделительный знак
- •Деформированный текст с пропущенным слогом
- •Деформированный текст с пропущенным словом
- •Раздел пятый материал для диктантов с анализом Письмо с применением схемы
- •Предложения для диктантов с предварительным звуковым анализом
- •Рассказы для диктантов с предварительным звуковым анализом
- •Материал для контрольных диктантов
- •Диктанты с употреблением разных предлогов (с предварительным звуковым анализом)
- •Приложения Карта обследования детей с недостатками чтения и письма.
- •Методические замечания к проведению обследования детей дисграфиков и дислексиков и материал для обследования
Правильное употребление единственного и множественного числа в предложении
Задание. Прочитайте и сравните предложения, написанные в первом столбике и во втором.
Девочка сидит. Девочки сидят.
Мальчик читает. Мальчики читают.
Собака лает. Собаки лают.
Корова мычит. Коровы мычат.
Самолёт летит. Самолёты летят.
Задание. Читайте снова из первого столбика, составьте предложения со словами из второго столбика и запишите их.
Бабочка … пишет.
Птицы … скачут.
Ученик … прыгает.
Лошади … пищат.
Белка ... поют.
Мыши … летит.
Задание. Читайте эти слова и составляйте с ними предложения устно.
Корова ... . Коровы ... . Девочка ... . Девочки ... .
Волк ... . Волки ... . Соловей ... . . Соловьи ... .
Змея ... . Змеи ... . Мальчик ... . Мальчики … .
Ворона … . Вороны … . Стол ... . Столы ... .
Лампа ... . Лампы … .
Задание. Читайте эти слова, составьте предложения и запишите их.
... поет. ... читают. ... квакает. ... лают. ... плачет. ... жужжит.
... сидят. ... кукует. ... мяукает. ... мычат. ... рычит. ... вяжет.
Слова для справок: жук, девочка, собаки, лягушка, дети, птичка, бабушка, лев, коровы, кошка, кукушка, ученики.
Выделение и дифференциация звуков к—г
Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук К. Скажите, на каком месте стоит звук к.
-
каша
мак
куры
ком
мука
сок
кони
белка
козы
палка
колы
вилка
Задание. Прочитайте и спишите эти слова, букву К подчеркните одной чертой, букву Г подчеркните двумя чертами.
-
Катя
гром
Коля
грибы
гуси
кот
окно
книга
очки
глина
утка
глаза
Задание. Придумайте слова на звуки К и г.
Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук г. Скажите, на каком место стоит звук Г.
-
Галя
нога
вагон
горы
Гога
гайка
гуси
гиря
ягоды
Задание. Спишите эти слова, вставляя пропущенную букву К или Г.
-
ро.а
чаш. а
вра.и
но. а
лод.а
сапо.и
чу л. и
ва.он
башма.и
утю.г
кру.и
доро.и
Задание. Назовите картинки и напишите названия этих картинок.
Картинки: коршун, банка, клубок, гусь.