Литература.

1. Піча В.М. Соціологія: навч. посібник для студентів вищ. навч. закладів.-К.,2000.

2. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекцій.-::Библионика,2006 . Стр.10-149.

3.Иванова Т. В. Социология. Медицинская социология: учебное пособие – Сумы : Сумский государственный университет, 2013. Стр. 182-187

4. Решетников А.В. Социология медицины. — М., 2007.

5. Цикл лекций по социологии (электронный вариант).

5. Вид контроля: текущий на семинарском занятии по теме «Общество как социальный организм ».

6.Форма контроля: понятийный диктант (письменно), защита реферата

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по социологии.

Тема: «Личность. Социализация личности»

Специальность: 5.12010105, 5.12010102

Количество учебных часов: 2

Актуальность темы: Человеку свойственно считать себя уникальным и неповторимым. Мы верим, что можем действовать спонтанно и делать необходимые выводы. В определенном смысле это справедливо. Однако если бы каждый стал вести себя в соответствии с собственными желаниями, наша жизнь превратилась бы в хаос. Именно поэтому в обществе выработаны определенные механизмы, позволяющие организовать социальное поведение, сделать его упорядоченным и предсказуемым. Иными словами, в обществе присутствует определенная структура, в рамках которой живет и действует человек. Югославский социолог Р. Лукич писал: «…человек есть продукт общества и его законов, но и общество является таким, какое оно есть, именно потому, что в нем объединены люди, а не другие существа ».

Учебные цели:

Студент должен знать : а=2

• Социологические теории личности;

• Социальные типы личности;

• Понятие «социальный статус», «социальная роль»;

• Личность как предмет изучения медицинской социологии;

• Понятие социализации.

Студент должен уметь: а=2

• использовать теоретические знания для анализа и обобщения.;

• анализировать социологические теории личности;

• разъяснять социальные типы личности;

• дифференцировать понятия «социальный статус», «социальная роль» .

3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы

3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:

Дисциплина	Знать	Уметь
История Украины.	представления о личности в украинской философской мысли.	Анализировать представления о личности в украинской философской мысли
Основы философских знаний	основные закономерности и учения о человеке.	Анализировать основные закономерности и учения о человеке
Культурология	выдающихся представителей различных этапов развития культуры.	Характеризовать выдающихся представителей развития культуры

3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля.

1. Почему социальная структура ограничивает поведение людей?

2. Проанализируйте какое-либо конкретное поведение человека с позиций теории обмена.

3. Проанализируйте человеческое поведение с позиций теории символического интеракционизма.

4. Сравните понятие «личность» с понятиями «индивид», «человек», «индивидуальность».

5. Почему социальный статус является относительным?

6. Проанализируйте соотношение достигаемого и предписываемого статусов.

7. Проанализируйте соотношение статуса и роли.

8. Приведите конкретные примеры проявлений ролевого конфликта.

Вид самостоятельной работы: