
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по оэт Тема: «Экономическая теория. Предмет, методы, функции».
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по оэт Тема: «Экономические потребности и производство».
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля.
- •Литература.
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции
- •4. Вид самостоятельной работы:
- •Литература.
- •1. 1.Мочерний с.В. Основи економічної теоріі.,к.1998.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов по оэт Тема: «Товарное производство.» «Рынок. Инфраструктура рынка».
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции Вопросы для самоконтроля.
- •1. 1.Мочерний с.В. Основи економічної теоріі.,к.1998.
- •Тема: «Философия древнего мира»
- •2. Студент должен знать:
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Вид самостоятельной работы:
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов Тема: «Философия и медицина Средневековья и Возрождения»
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Литература
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов Тема: «Немецкая классическая философия и марксизм»
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Литература
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов Тема: «Философия хіх –хх веков»
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Литература
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов Тема: «Философская мысль Украины»
- •1. Актуальность темы:
- •2. Учебные цели:
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Литература
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Литература
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Вопросы для самоконтроля.
- •4. В чем смысл утверждения, что лечить надо не болезнь, а больного? Литература
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •Вид самостоятельной работы –
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Литература.
- •Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
- •3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
- •4. Вид самостоятельной работы –
- •Литература.
3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
Дисциплина |
Знать |
Уметь |
Культурология
Всемирная история |
Особенности культуры 19-20 веков Характеристику эпохи |
Анализировать культурные процессы в 19-20вв. .Анализировать влияние исторических процессов на развитие научной мысли |
3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции, в том числе и в электронном варианте. (Смотри информационный материал для самостоятельного изучения вопросов темы: «Философия ХІХ –ХХ веков»).
Вопросы для самоконтроля.
В чем своеобразие русской философии 19-20вв.?
Основные идеи врачей-философов России В.И.Вернадского, И.П.Павлова, И.М.Мечникова, В.М.Бехтерева, И.М. Сеченова, Н. И. Пирогова.
Идеи западников и славянофилов.
Религиозно-идеалистическая философия России.
Метод психоанализа З.Фрейда.
Вид самостоятельной работы – составить конспект самостоятельно изученных вопросов темы: «Философия ХІХ –ХХ веков».
Метод психоанализа для лечения неврозов З.Фрейда.
Религиозно-идеалистическая философия России 19-20вв.
3.Основные идеи врачей – философов России В.И.Вернадского, И.П.Павлова, И.М.Мечникова, В.М.Бехтерева, И.М. Сеченова, Н. И. Пирогова.
(Смотри рекомендации по составлению конспекта и критерии оценки).
Литература
1. О.А.Смольков, Ю.Л.Дещинський. „Філософія”, Львів, 2005 р.
2. Бичко І.В. 4. 4. 4. Філософія. Курс лекції. К.2008 р.
3. Спиркин А.Г. Философия. Москва, 2005 г.
4.. Философия медицины под редакцией академика РАМН Ю.Л. Шевченко,М., «ГЕОДАР-МЕД».
Вид контроля: текущий на семинарском занятии.
Форма контроля: устный, индивидуальный на семинарском занятии.
Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов Тема: «Философская мысль Украины»
Специальность: 5.12010101, 5.12010102, 5.12010105
Количество учебных часов: 2
1. Актуальность темы:
Философия всегда несет в себе не только общекультурное содержание, но и обязательные оттенки национальной культуры, которые отражают дух народа, его неоднозначное восприятие действительности.
2. Учебные цели:
Студент должен знать: а=2
философскую мысль времен Киевской Руси;
философию Возрождения и Просвещения в Украине;
идеи украинского романтизма;
философские идеи II пол. 19 – нач. 20 в.
Воспитательные цели: сформировать уважение к украинской философии.
Студент должен уметь: а=3
- использовать теоретические знания для анализа и обобщения.
3. Материалы до аудиторной самостоятельной работы
3.1 Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:
Дисциплина |
Знать |
Уметь |
Культурология
История Украины |
Особенности украинской культуры Причины общественных изменений в Украине |
Анализировать культурные процессы в 18-19вв .Анализировать развитие научной украинской мысли |
3.2 Содержание темы (прилагается) в виде: - конспекта лекции, в том числе и в электронном варианте. (Смотри информационный материал для самостоятельного изучения темы: «Философская мысль в Украине»).