- •Введение
- •About myself and my family
- •Forms of the Verb “to be” in the Present, Past and Future Indefinite Tense (Формы глагола to be в настоящем, прошедшем и будущем неопределенном времени)
- •Exercises
- •I. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be.
- •II. Скажите, что данные ниже сообщения не относятся к другим лицам или ситуациям.
- •III. Прочитайте следующие общие вопросы и ответы на них. Обратите внимание на структуру вопросительного предложения.
- •IV. Задайте уточняющие вопросы в пределах предлагаемой ситуации.
- •Grammar: Personal and Possessive Pronouns (Личные и притяжательные местоимения)
- •The Possessive Case of Nouns (Притяжательный падеж существительных)
- •Exercises
- •II. Употребите абсолютную форму притяжательного местоимения. Сделайте упражнение в соответствии с образцом.
- •III Употребите притяжательный падеж существительных.
- •My everyday life Part 1
- •Part II
- •Part III
- •Exercises
- •II. Ответьте на вопросы ко II части текста.
- •III. Ответьте на вопросы к III части текста.
- •Grammar: The Indefinite (Simple) Tenses (Неопределенные (простые) времена)
- •Exercises
- •Скажите, что следующие действия регулярно выполняютcя вашим другом (братом, сестрой, женой и т. Д.).
- •II. Запомните следующие фразы и расскажите о вашем выходном дне. Вопросы, данные ниже, помогут вам.
- •III. Прочитайте и переведите предложения на русский язык.
- •IV. Прочитайте следующие предложения и обратите внимание на ситуации, в которых употребляется форма будущего времени.
- •V. Задайте вопрос, вытекающий из следующих утверждений, используя подсказку:
- •VI. Подтвердите, что следующие события происходят в указанных местах, а не где-либо в другом месте.
- •Television in our life
- •Exercises
- •Answer the questions.
- •II. Say what tv programmes are popular with one or another group of people.
- •Grammar: The Modal Verbs can, may, must
- •Can (Could)
- •May (Might)
- •Exercises
- •Using the phrases given below say what you can and what you can’t do.
- •Use “Can you ... ?”, “Could you ... ?”, “Can I...?” in these situations.
- •III. Express the same idea using “may” or “might”.
- •Substitute the equivalents for the modal verbs. Translate into Russian:
- •The information provokes another question. Ask it.
- •The climate and seasons in england
- •Grammar: The Continuous Tenses (Длительные времена)
- •Exercises
- •The Past and Future Continuous Tense
- •Exercises
- •I. Make up sentences paying attention to the way of expressing the definite moment in the past.
- •II. Complete the situations.
- •Have you ever...?
- •Grammar: The Perfect Tenses The Present Perfect tense
- •Exercises
- •III. Answer these questions.
- •IV. Translate into English.
- •The Past Perfect Tense
- •The Future Perfect Tense
- •Exercises
- •I. Combine these two sentences and use the Past Perfect in one part.
- •Put the verbs into the Future Perfect and translate the sentences into Russian.
- •Translate into English.
- •The russian federation
- •Grammar: The Degrees of Comparison of Adjectives and Adverbs
- •Exercises
- •Write degrees of comparison.
- •Put the adjectives and adverbs in the comparative or superlative degree.
- •Travelling by air
- •Exercises
- •Express the same idea with the other structure.
- •Say what is not allowed to do (to have) on board the plane.
- •Describe services available on board the plane.
- •IV. Answer the questions.
- •Grammar: The Passive Voice
- •Exercises
- •Read and translate paying attention to the Passive Voice.
- •Describe the following processes as it has been done in exercise I.
- •Change the sentences according to the model. Pay attention to the tense of the predicate.
- •IV. Answer the questions according to the model.
- •V. Translate into English paying attention to the tense in the Passive Voice.
- •Волкова Марина Викторовна, ст. Преподаватель Английский язык Методическое пособие
- •2 14018, Смоленск, проспект Гагарина, 58
Can (Could)
Физическая или умственная способность; реальная возможность, обусловленная ситуацией:
Ann can play tennis. - Анна умеет (может) играть в теннис.
Sid can’t read Italian. - Сид не умеет читать по-итальянски.
При передаче этих же значений в прошлом используется форма could:
Tom could play tennis very well in his childhood, now he can’t. Том хорошо умел играть в теннис в детстве, сейчас он разучился (не умеет).
Просьба-разрешение, связанное с определенными обстоятельствами объективного характера.
В ситуациях, когда мы просим кого-либо сделать что-нибудь для нас, мы употребляем вопросительную форму предложения с начальными фразами Can you ... ? или Could you ... ?
Can (Could) you answer the telephone call? He могли бы вы ответить на телефонный звонок?
В ситуациях, когда мы предлагаем сделать что-нибудь для других, используется вопросительное предложение, начинающееся словами Can I ... ?
Can I offer you a cup of coffee? - Можно (мне) предложить вам чашку кофе?
В обоих случаях при ответе используется глагол саn, не could.
Yes, I can. Yes, you can.
May (Might)
1. Просьба-разрешение, связанное с волеизъявлением говорящего
May I take your umbrella? Yes, you may. (Do, please.) Или No, you may not.
Можно (мне) взять ваш зонтик? Да, можно. Нет, нельзя.
NOTE: Различие между mау и саn в значении разрешения (или запрещения) заключается в следующем: употребление may при разрешении (запрещении) диктуется волеизъявлением того, к кому обращена просьба, в то время как использование саn в том же значении детерминируется обстоятельствами, которые позволяют или не позволяют сделать что-то.
2. Допущение возможности, предположение с оттенком неуверенности:
Не may be at home. - Он, может быть,
(Perhaps he is at home.) (вероятно) дома.
He feels bad and may not go to the party. - Он чувствует себя плохо и,
(...and perhaps he will not go to the party.) вероятно, не пойдет на вечер.
В этом случае значения may и might совпадают, и они взаимозаменяемы:
It may (might) rain tomorrow. – Завтра, вероятно, будет дождь.
Must
1. Долженствование, необходимость в совершении действия:
It’s ten o’clock. I must go home. - 10 часов. Я должен идти домой.
Must 1 help him? - Я ему должен помочь?
Yes, you must. - Да.
No, you needn’t. - Нет (нет необходимости).
Must not - выражает запрещение:
May I do it? - Можно мне сделать это?
No, you mustn’t. - Нет, нельзя.
2. Уверенность в истинности чего-либо
He must be hungry (I am sure he is hungry), - Он, должно быть, голоден, он съел he has eaten too little. слишком мало
Следует отметить, что эквиваленты модальных глаголов can (could), may (might), must могут заменять их только в их первом значении, которое считается основным.
Exercises
Using the phrases given below say what you can and what you can’t do.
Model: St.: I can play tennis well, but I can’t skate.
to read English well
to speak English a little
to play tennis (chess, draughts [ dra:fts] - шашки, basketball, hockey, handball, volley-ball)
to ski
to skate
to swim
to cook dinner
to do the flat
to repair a TV-set
to drive a car
2. Ask somebody if he (she) can do the same.
Model: St. 1: Can you play tennis well?
St. 2: I think I can.
or
I’m sorry, I can’t.