Оглавление

НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА

№ СТР.

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины

3

1.1.

Пояснительная записка

3

1.2.

Тематический план учебной дисциплины

5

1.3.

Содержание учебной дисциплины

6

1.4.

Организация самостоятельной работы

8

1.5.

Список литературы

10

Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов

15

2.1.

Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса

15

2.2.

Пожелания к изучению отдельных тем курса

15

2.3.

Рекомендации по работе с литературой

15

2.4.

Разъяснения по работе с тестовой системой курса

15

2.5.

Советы по подготовке к экзамену (зачету)

16

Раздел 3. Учебно-методические материалы лекционного курса

17

Раздел 4. Материалы практических заданий по темам

24

Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля

28

Раздел 6. Словарь терминов (глоссарий)

29

Роль и место учебной дисциплины в структуре учебного плана (междисциплинарные связи)

Данная учебная дисциплина принадлежит к профессиональному циклу дисциплин.

Изучение данной учебной дисциплины тесно связано с такими дисциплинами, как «Финансовый менеджмент», «Банковское дело», «Инвестиции».

Учебная дисциплина тесно связана и опирается на такие ранее изученные дисциплины, как «Экономика организаций (предприятий)», «Финансы организаций (предприятий)», «Финансы».

Для изучения дисциплины необходимы знания в области управления финансами предприятий и организаций, финансового менеджмента.

Знания и навыки, получаемые студентами в результате изучения дисциплины, необходимы для дальнейшего изучения специальных дисциплин подготовки, прохождения производственной и преддипломной практики, написания ВКР, практической работы по профилю полученной специальности.

Соответствие учебной программы требованиям ГОС (ФГОС)

Государственный образовательный стандарт по данной дисциплине не предусмотрен.

Цель и задачи учебной дисциплины

Целью настоящей учебной дисциплины является раскрытие теоретических основ долгосрочной финансовой политики различных субъектов экономики и развитие практических навыков студентов, связанных с управлением финансами в долгосрочном периоде.

В ходе ее достижения решаются задачи:

- раскрытие терминологического аппарата курса;

- знакомство с инструментами реализации долгосрочной финансовой политики;

- изучение источников образования финансовых ресурсов и показателей эффективности их использования;

- исследования основ формирования финансовой стратегии компании.

Требования к результатам обучения

В результате изучения дисциплины студент должен знать

1. Закономерности реализации долгосрочной финансовой политики в экономической системе.

2. Основные понятия, категории и инструменты долгосрочной финансовой политики.

3. Основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки в области финансовой политики.

4. Нормативную основу реализации долгосрочной финансовой политики на различных объектах экономической системы.

5. Перечень финансовых показателей оценки деятельности организации, методы их расчета и характеристику.

6. Основные особенности предприятий российской экономики, их институциональную структуру, направления экономической политики государства на долгосрочную перспективу.

7. Основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне.

8. Состав финансовых ресурсов, активов, доходов и расходов организаций, абсолютные и относительные показатели финансовых результатов ее деятельности и определения степени финансовой несостоятельности.

9. Методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов.

Уметь:

1. Анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и ин-ституты на уровне предприятий.

2. Рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально- экономические показатели.

3. Проводить базовую оценку финансового состояния предприятия и вероятности его финансовой несостоятельности.

4. Выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последствий.

5. Проводить разработку мероприятий по повышению эффективности деятельности организаций (предприятий).

Приобрести следующие навыки:

1. Построения экономических моделей.

2. Прогнозирования вероятности финансовой несостоятельности субъекта экономики.

3. Проведения мероприятий по финансовой санации.

4. Использования полученных знаний в своей практической деятельности. ¹

Объем и сроки изучения учебной дисциплины, отчетность.

Учебная дисциплина «Долгосрочная финансовая политика» общим объемом 72 часа изучается в течение 1 семестра.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом в экзаменом в 8 семестре.