- •Предисловие
- •II. Цель работы:
- •III. Применяемое оборудование.
- •IV. Задание для подготовки к практической работе №1
- •V. Ход работы:
- •IV. Задание для подготовки к практической работе №2
- •V. Ход работы:
- •V. Ход работы:
- •VI. Указание на составление отчёта.
- •VII. Критерии оценки практической работы №3
- •1. Устин, в.Б. Художественное проектирование интерьеров : Учебник / в.Б. Устин.-м.:аст: Астрель: Полиграфиздат,2010.-288с.:ил.
II. Цель работы:
Познакомиться на практике с видами графического заполнения плоскости с выявлением выразительного характера различных форм линейной графики.
III. Применяемое оборудование.
кисть круглая с тонким кончиком;
перо ученическое;
перо плакатное круглое;
карандаш М, 2М;
линер, роллер, пилот;
маркер чёрный;
фломастер тонкий;
деревянная зубочистка;
итальянский карандаш 6М, 7М и более;
шило для канцелярских работ;
кисть флейцевая - плоская);
тушь для графических работ (Кальмар)
IV. Задание для подготовки к практической работе №1
Выполнить образцы графического заполнения плоскости с выявлением выразительного характера различных форм линейной графики.
Данная практическая работа является полностью репродуктивной, иными словами необходимо как можно точнее повторить аналог (смотреть в приложении №1.
Имеющуюся площадь формата необходимо использовать максимально эффективно.
Основное условие – передача через линию и материал характера изображения, т.е. передача жестких и мягких линейных форм, сохраняя рисунок линий как в приложении №1. Надпись «Формальная линейно-графическая композиция», выполнить в карандаше узким архитектурным шрифтом, в масштабе 10х2 мм.
Подписи к изображению линейной поверхности, каждого образца, вы- полнить масштабе 5х1 мм. узким архитектурным шрифтом в карандаше, под каждым образцом.
3. Фамилия и заглавная буква имени студента вы- полнить масштабе 5х1 мм. узким архитектурным шрифтом в карандаше, под каждым образцом.
V. Ход работы:
На формате А3, при вертикальной ориентации листа, разделить формат на 4 равные части по вертикали через 7,5 см. По горизонтали так же на 4 равные части через 10 см.
В полученных 16 прямоугольниках разными техниками выполнить линейно-графическое заполнение:
Упражнение выполненное в прямых тонких линиях (линер, роллер, пилот), выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное карандашным штрихом (карандаш М, 2М) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное тонким пером (перо ученическое) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное круглым пером (перо плакатное круглое) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное кистевым штрихом выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное толстым фломастером (маркер чёрный) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное фломастером (фломастер тонкий) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное шилом (шило для канцелярских работ) выполнить по аналогу приложение №1;
Перечисленные выше упражнения для выполнения «жёстких» линий.
Упражнение выполненное пером по «сырому», (перо ученическое) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное деревянной зубочисткой выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное кистью с растровой доводкой (кисть флейцевая-плоская) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное штрихом на полкисти (кисть круглая с тонким кончиком) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное кистью по «сырому» (кисть круглая с тонким кончиком) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное мягким карандашом (итальянский
карандаш 6М, 7М и более)выполнить по аналогу приложение№1;
Упражнение выполненное полусухой кистью (кисть флейцевая-плоская) выполнить по аналогу приложение №1;
Упражнение выполненное рельефном штрихом (кисть круглая с тонким кончиком) выполнить по аналогу приложение №1
Перечисленные выше упражнения для выполнения «мягких» линий.
VI. Указание на составление отчёта.
VII. Критерии оценки практической работы №1
Архитектурная графика.
Передача «жёсткости» и «мягкости» линий, через материал и линию.
Сроки сдачи практической работы.
Вариант выполнения практической работы №1 смотреть приложение №1
Практическое занятие № 2
I. Тема: «Формальная тонально-графическая композиция».
II. Цель работы:
Познакомиться на практике с видами тонального заполнения плоскости с выявлением выразительного характера различных форм тональной графики.
III. Применяемое оборудование.
Клей ПВА «Момент»
«Тамповка» - обёрнутый в поролон с одного края и закреплённый скотчем, пустой футляр для шарикового стержня
Гуашь – чёрного или синего, или коричневого цвета
Гуашь белая
6 текстильных лоскутов размером 15х10, материал лоскутов:
вельвет;
бинт;
кружево;
коротковорсовый искусственный мех;
текстиль с рельефным плетением;
искусственная кожа с рельефным покрытием
