Диалог.Una tarde en el cine

Pedro: ¿Quieres que vayamos esta tarde al cine?

María: Quizá sea mejor que vayamos al teatro, ¿no?

Pedro: No me agrada la idea. Me temo que no haya mucho donde elegir. Casi todas las obras que están ahora en cartelera son experimentales y bastante malas.

María: Entonces vamos al cine, me da lo mismo. ¿Dónde ponen una buena película?

Pedro: Aquí tienes la cartelera. Elige tu misma. Yo me conformo con que la película que elijas no sea muy desagradable. Lo importante es que pasemos el rato de la mejor manera posible.

María: Creo que en el cine Príncipe proyectan una película americana de un director muy famoso.

Pedro: No te fíes de la fama del director. Puede que sea un director muy bueno, pero la película quizá no lo sea.

María: Bueno, hombre. Si la película no nos gusta, nos salimos del cine y nos vamos a dar una vuelta hasta la hora de cenar.

En la taquilla

Pedro: Por favor, dos entradas para la sesión de tarde.

Taquillera: ¿De butaca o de entresuelo?

Pedro: De butaca por favor. ¿A qué hora empieza la película?

Taquillera: La película empieza a las siete y media. Antes hay un cortometraje que dura media hora.

Pedro: Aún falta más de un cuarto de hora para que empiece la función. ¿Te apetece que vayamos a tomar un café en aquél bar de la esquina?

María: Muy bien. Aquí en la calle hace bastante frío y si nos quedamos aquí hasta que empiece la película nos podemos resfriar.

111. Preguntas

1. ¿A dónde quiere ir esta tarde Pedro y a dónde quiere ir María?

2. ¿Por qué no le agrada a Pedro ir al teatro?

3. ¿Con qué clase de película se conforma Pedro?

4. ¿Dónde proyectan una película americana y quién es su director?

5. ¿Por qué no se fía Pedro de los directores famosos?

6. ¿Qué le propone María a Pedro si la película no es buena?

7. ¿A qué sesión de cine quieren ir: a la sesión de tarde o a la de la noche?

8. ¿Qué proyectan antes de la película principal?

9. ¿Está de acuerdo María con tomar un café en el bar de la esquina? ¿Por qué?

10. ¿Qué le gusta más a usted, el cine o el teatro? ¿Por qué?

112. Ponga en subjuntivo el verbo que está entre paréntesis

1. Quizá nosotros……….. (quedarse) hoy en casa.

2. Ojalá el telegrama…….. (llegar) aún a tiempo.

3. Probablemente…… (ser) interesante asistir a la conferencia.

4. Tal vez usted…. (poder) ayudarnos a resolver la situación.

5. Quizá……… (llover) mañana.

6. Posiblemente…. (ir) esta tarde con mi madre al médico.

7. Ojalá nos…. (volver) a ver pronto.

8. No es muy probable que él ya…. (estar) en casa.

9. Tal vez........ (tener) ella la culpa de todo.

10. Es muy posible que el tren…… (venir) con retraso.

113. Utilice el subjuntivo

Modelo: ¿Estás de acuerdo?/ Me alegro de ello.

Me alegro de que estés de acuerdo.

1. ¿Es interesante la película?/ Lo espero.

2. ¿Sabe Pedro la verdad?/ Lo dudo.

3. ¿Usted ya se va?/ Lo siento.

4. ¿Hay mucha cola delante de la taquilla?/ Me lo temo.

5. ¿Ellos no se dan cuenta de la situación?/ Lo dudo.

6. ¿Está enfermo su padre?/ Lo lamento.

7. ¿Hay aquí buenas playas?/ No lo creo.

8. ¿Os vais de vacaciones al mar?/ Me alegro de ello.

9. ¿Hace buen tiempo en verano?/ Lo espero.

10. ¿Me das un poco de dinero? Te lo pido.

114. Siga el modelo

Creo que Luis trabaja demasiado.

No creo que Luis trabaje demasiado.

1. Creo que ellos saben algo del asunto.

2. Creo que él va hoy por la mañana a la playa.

3. Creo que el trabajo ya está terminado.

4. Creo que en ese hotel hay aún habitaciones libres.

5. Creo que este problema es bastante difícil de solucionar.

6. Creo que esta empresa da muchas facilidades a sus clientes.

7. Creo que Pilar es andaluza.

8. Creo que ellos dicen la verdad.

9. Creo que en el norte de Italia hace mal tiempo en invierno.

10. Creo que ellos van mañana de excursión.

115. Utilice para

Modelo: Te he comprado un reloj/ saber la hora.

Te he comprado un reloj para que sepas la hora.

1. Me ha sacado una entrada/ ir con él al teatro.

2. El padre le ha mandado dinero/ pagar el alquiler.

3. Les cuento un cuento a los niños/ estar quietos.

4. Hemos abierto la ventana/ entrar el aire.

5. Él le ha regalado a María una foto suya/ pensar en él.

6. Os he alquilado un coche/ ir de excursión.

7. Le he llamado a usted/ decirme la verdad.

8. Les hemos escrito/ venir a vernos.

9. Han llevado a los niños al zoológico/ ver los animales.

10. Mi padre me ha comprado una máquina de escribir/ aprender a escribir a máquina.

116. Use el subjuntivo

Modelo: Carmen tiene que lavar la ropa.

Dile que la lave.

1. Julio tiene que estudiar más. Dile que….

2. Los niños tienen que hacer los deberes. Diles que…

3. Pedro tiene que arreglar la radio. Dile que…….

4. Mercedes tiene que ser más puntual. Dile que….

5. Antonio tiene que estar aquí a las siete. Dile que…

6. Ellos tienen que ir esta tarde a clase. Diles que…

7. Felipe tiene que darme el dinero. Dile que

8. Marisa tiene que poner la mesa. Dile que….

9. Ellos tienen que devolver mañana el libro a la biblioteca. Diles que….

109. Recuerda: NO + SUBJUNTIVO = IMPERATIVO NEGATIVO

No corras. No corra. No corramos. No corráis. No corran.