Диалог-Cuando yo era niño

Carlos: Mira, allí en aquella plaza jugaba yo cuando era niño.

Luís: ¿Vivían tus padres en este barrio?

Carlos: Sí, ahí en esa casa. Estaba ya muy vieja y por eso nos mudamos adonde ahora vivimos. Y tú, ¿vives en la misma casa de cuando eras niño?

Luís: No, mis padres no eran de aquí. Vivíamos en el pueblo; yo vivo aquí desde que estoy estudiando.

Carlos: ¿Te acuerdas mucho de tu pueblo?

Luís: Sí, lo pasaba muy bien allí.

Carlos: ¿Mejor que aquí?

Luís: Sí. La vida que llevábamos era muy tranquila. Siempre estábamos jugando. Muchas veces nos íbamos a correr por el campo, otras veces bajábamos al río a pescar. Y sólo pensábamos en divertirnos. ¡Qué tiempos aquellos!

Carlos: ¡Qué suerte! Yo no puedo decir lo mismo. Mi padre era muy autoritario con nosotros. Apenas nos dejaba jugar. Cuando volvíamos de la escuela, teníamos que hacer los deberes y después de cenar nos íbamos a la cama. Sólo podíamos ver la televisión los domingos.

Luís: Yo, desde luego, tengo muy buenos recuerdos de mi infancia y siempre que puedo me voy a pasar unos días al pueblo.

Carlos: ¡Qué bien! La próxima vez te acompaño. ¿Cuándo piensas ir?

Luís: El próximo fin de semana. El viernes te llamo para ponernos de acuerdo.

Carlos: ¡Estupendo! Hasta el viernes.

81. Preguntas

1. ¿Dónde jugaba Carlos cuando era niño?

2. ¿Dónde vivían los padres de Carlos?

3. ¿Dónde vivía antes Luis?

4. ¿Se acuerda Luis mucho de su pueblo?

5. ¿Qué vida llevaba Luis en el pueblo?

6. ¿Volvió Luis a su pueblo?

7. ¿Cómo era el padre de Carlos?

8. ¿Qué vida llevaba Carlos cuando era pequeño?

9. ¿Cuándo podía ver la televisión?

10. ¿Va Luis muy a menudo a su pueblo?

11. ¿Tiene usted buenos recuerdos de su niñez? ¿Qué hacía usted cuando era niño?

82. Forme el imperfecto, según el modelo.

Modelo: Yo ahora apenas tengo tiempo para leer.

Antes tenía más tiempo para leer.

1. Él ahora apenas fuma.

2. Casi nunca vamos al cine.

3. Ella casi no lee.

4. Ellos duermen muy poco.

5. Vosotros ahora casi nunca nos visitáis.

6. Usted ahora nos escribe muy poco.

7. Nosotros ahora casi no salimos de casa.

8. Tú ahora casi nunca haces deporte.

9. Él ahora casi nunca nos llama por teléfono.

10. Yo ahora voy muy poco al teatro.

83. Conteste la pregunta, según el modelo.

Modelo: ¿Dónde vivían ustedes antes? / En Barcelona.

Vivíamos en Barcelona.

1. ¿Dónde trabajaba usted antes? /En Correos.

2. ¿Cuántos habitantes tenía tu pueblo en 1950? /10.000 habitantes.

3. ¿Qué había antes aquí? /Un parque.

4. ¿Cómo era tu abuela? /Muy guapa.

5. ¿A dónde ibais a esquiar en invierno? /A Suiza. .

6. ¿Cuánto costaba antes un litro de gasolina? /1,50 euros.

7. ¿A qué hora comías en Inglaterra? /A las 12 del mediodía.

8. ¿Cuántas horas de clase tenían ustedes cada día? /4 horas.

84. Forme el imperfecto, según el modelo.

Modelo: Ahora duermo muy poco.

Antes dormía más.

1. Ahora jugamos muy poco al tenis.

2. Ahora mi padre fuma muy pocos puros.

3. Ahora hacéis muy poco deporte.

4. Ahora tienes muy poca paciencia.

5. Ahora ellos viven muy poco en el pueblo.

6. Ahora leo muy poco.

7. Ahora ella me llama muy poco por teléfono.

8. Ahora ustedes salen muy poco de casa.

85. Conteste la pregunta, según el modelo.

Modelo: ¿Sabes que mañana viene Pedro?

Sí, lo sé.

1. ¿Es usted extranjero?

2. ¿Habéis oído que mañana no hay clase?

3. ¿Comprenden ustedes ahora por qué digo esto?

4. ¿Estáis contentos con vuestra profesora?

5. ¿Sabe tu madre que estás aquí?

6. ¿Espera usted encontrar pronto trabajo?

7. ¿Estabas ya dormido cuando sonó el teléfono?

8. ¿Creéis que es posible solucionar este asunto?

86. Utilice el perfecto, el indefinido y el imperfecto.

Modelo: Trabajo 8 horas. /Hoy. /Ayer. /Todos los días.

Hoy he trabajado 8 horas.

Ayer trabajé 8 horas.

Todos los días trabajaba 8 horas.

1. Me levanto muy temprano. / Hoy.

2. Llueve mucho. /Ayer.

3. Ellos juegan al tenis. /Todos los domingos.

4. Estamos estudiando para el examen. /Esta tarde.

5. Él sale de casa a las 8. /Todas las mañanas.

6. Hacemos un viaje por Europa. /El año pasado.

7. Ella va a pie a la oficina. /Todos los días.

8. Hace mucho frío. /Ayer.

87. Diga lo contrario, según el modelo.

Modelo: Mi país exporta tabaco al extranjero.

Mi país importa tabaco del extranjero.

1. Ha empezado a nevar.

2 Ellos se subieron al autobús.

3. Hoy he llegado tarde a la oficina.

4. ¿Vas a casa de Pedro?

5. Él se sentó en el sofá.

6. El público salió ordenadamente de la sala.

7. María se bajó del coche.

8. ¡Vuelve a llamar por teléfono!

88. Completa el texto con las palabras de la lista. Puedes usar el diccionario.

Música, salimos, video. Exposición, tomamos, restorán. Pili y Manolo, maestra y abogado. 29 y 30 años.

“El domingo es un día muy tranquilo. Normalmente nos levantamos bastante tarde. Después, salimos a comprar el periódico y nos damos una vuelta o vamos a ver alguna............. Siempre................... el vermú fuera y luego comemos en algún..................... o con nuestras familias. Por la tarde, siempre nos quedamos en casa y escuchamos................. o vemos alguna película en el.................. o en la televisión. A veces vienen algunos amigos nuestros a pasar la tarde con nosotros, pero no....................... nunca, pues no nos gusta nada el ambiente de los domingos por la tarde.

89. Ahora busca en el texto las palabras o expresiones que significan:

Beber: Pasear: Aperitivo:

90. Escribe 7 cosas que hacen Pili y Manolo los domingos.

Se levantan bastante tarde.

91. A todas estas frases les falta una preposición: “a”, “en”, “de”, o “por”. Escríbelas correctamente.

1. Tú vas muchos conciertos, ¿verdad?

2. ¿Qué haces los sábados la tarde?

3. ¿A qué hora vuelves casa normalmente?

4. Tú te quedas Madrid muchos fines de semana, ¿no?

5. Mi hermana pequeña va mucho bailar.

6. Normalmente salgo casa bastante temprano.

7. ¡Mi marido se levanta la mañana todos los días!

92. Añade las palabras necesarias para escribir frases.

Modelo: ¿Acostarse vosotros muy tarde domingos?

¿Os acostáis muy tarde los domingos?

1. Sábados levantarse nosotros bastante tarde.

2. ¿Ver vosotros mucha televisión?

3. ¿Gustar a vosotros andar bicicleta?

4. ¿Cuándo hacer vosotros compra?

5. Mis padres levantarse bastante temprano.

6. ¿Trabajar ustedes fines semana?

7. Ana y Pepe hacer mucho deporte fines semana.

8. ¿Gustar ustedes esquiar?

9. ¿Salir vosotros mucho?

93. Marta está buscando un regalo para Eduardo pero no se decide. Completa el diálogo con las sugerencias que le hace el dependiente de la tienda. Puedes utilizar las siguientes expresiones: ¿Por qué no...? ¿Y si...? Puede...

Marta: Buenas tardes, busco un regalo para un amigo y la verdad es que no sé qué comprarle.

Dependiente: ¿Es para alguna ocasión especial?

Marta: Bueno, es su cumpleaños.

Dependiente: Vamos a ver, ¿?

Marta: Pues no, porque escribe siempre con lapicera.

Dependiente: ¿.........para el coche?

Marta: Nunca escucha música en el coche.

Dependiente: ....... de seda italiana.

Marta: Ya tiene muchas y es un regalo muy personal, a lo mejor no le gusta el color.

Dependiente: ¿......suizo, con cronómetro?

Marta: Eso es una buena idea. ¿Me puede enseñar alguno?

Dependiente: Por supuesto, como ve, tenemos siempre un regalo para cada ocasión.

Диалог

— ¡Feliz cumpleaños y que pases un buen día!

— Gracias, María

— Mira, esto es para ti.

— Humm…muchísimas gracias. A ver, a ver qué es…¡Una pulsera! ¡Qué bonita!

— ¿Te gusta?

— Me encanta. Es preciosa…

Texto

Elisa es enfermera, trabaja en un hospital. Se levanta a las siete menos cuarto y empieza a trabajar a las ocho. Todos los días come a la una y media en el restorán del hospital con algunos compañeros del trabajo. Termina de trabajar a las cinco en punto y después va a clase de inglés. Luego vuelve a casa y cena con su familia. Normalmente se acuesta bastante temprano, sobre las once.

Литература

A.González Fernández. Самоучитель Испанского языка “Высшая школа”Москва, 1999.

Nieves García Fernández, Español 2000 Sociedad General Española de Librería.

С. И. Канонич Грамматика Испанского языка «Менеджер» Москва, 1998.

В. С. Виноградов, Грамматика Испанского языка Книжный Дом «Университет» Москва, 2000.

В. С. Виноградов, Сборник упражнений по грамматике Испанского языка Книжный Дом «Университет» Москва, 2000.

Л. П. Кузнецова, Повелительное Наклонение Практикум по грамматике «Каро» Санкт-Петербург, 2000.