8.1.2Отрицательная форма повелительного наклонения

81. Правильные глаголы имеют следующие формы в imperativo negativo:

	molestar	comer	escribir
Tú	no molestes	no comas	no escribas
vosotros	no molestéis	no comáis	no escribáis
Usted	no moleste	no coma	no escriba
ustedes	no molesten	no coman	no empiecen
nosotros	no molestemos	no comamos	no empecemos

82. В Imperativo negativo возвратные местоимения и безударные формы личных местоимений ставятся перед глаголом:

no te sientes aquí. не садись здесь.

no la abras (la ventana). не открывай его.

no te enfades не злись

y no me eches de menos. и не скучай без меня

8.1.3Упражнения

44. Forme el imperativo, según el modelo.

Modelo: Enciende la luz.

Enciéndela.

No la enciendas.

1. Envuélvame los zapatos.

2. Cierren los libros.

3. Cuéntanos un cuento.

4. Pídeme una coca-cola.

5. Repítame la pregunta.

6. Sírvanos la comida en la terraza.

7. Elige el vestido blanco.

8. Despierta al niño.

45. Conteste a la pregunta

Modelo: ¿Cierro la puerta?

Sí, ciérrala (No, no la cierres)

Sí, ciérrela (No, no la cierre)

1. ¿Acuesto a los niños?

2. ¿Te enciendo un cigarrillo?

3. ¿Le pido un café, señor López?

4. ¿Os cuento un chiste?

5. ¿Sigo leyendo la carta?

6. ¿Empezamos mañana el trabajo?

7. ¿Repito la pregunta?

8. ¿Les envuelvo el libro?

9. ¿Les muestro la habitación?

10. ¿Colgamos los abrigos en el perchero?

46. Forme el imperativo, según el modelo.

Modelo: No tomas café.

¡Toma café!

1. Usted no trabaja mucho.

2. No ayudáis a los demás.

3. No escribes cartas.

4. Ustedes no leen la lección.

5. No cogéis el autobús.

6. No repites los ejercicios.

7. Usted no come pan.

8. No bebéis vino.

47. Forme el imperativo, según el modelo.

Modelo: ¿Por qué no me das un cigarrillo?

¡Dámelo!

1. ¿Por qué no nos dices la verdad?

2. ¿Por qué no te quitas el abrigo?

3. ¿Por qué no me dice usted su apellido?

4. ¿Por qué no nos escriben ustedes una carta?

5. ¿Por qué no me hace usted una pregunta?

6. ¿Por qué no me traes una cerveza?

7. ¿Por qué no me regalas una corbata?

8. ¿Por qué no os tomáis la leche?

48. Utilice el imperativo negativo, sustituyendo el complemento directo por el pronombre per­sonal correspondiente, según el modelo.

Modelo: ¡Dame un cigarrillo!

¡No me lo des!

1. ¡Quítate el abrigo!

2. ¡Dinos la verdad!

3. ¡Dígame su apellido!

4. ¡Escríbannos una carta!

5. ¡Hágame una pregunta!

6. ¡Tráeme una cerveza!

7. ¡Regálame esa corbata!

8. ¡Tomaos la leche!

49. Conteste la pregunta utilizando el imperativo, según el modelo.

Modelo: ¿Te hago una foto? (Sí)

Sí, ¡házmela!

1. ¿Me pongo esta camisa? (Sí)

2. ¿Te compro el periódico? (No)

3. ¿Os digo la verdad? (Sí)

4. ¿Te traigo un café? (Sí)

5. ¿Os canto una canción? (No)

6. ¿Os compramos caramelos? (Sí)

7. ¿Les hago a ustedes la comida? (No)

8. ¿Les hago a ellos la comida? (No)

50. Sustituya los sustantivos por los pronombres, según el modelo.

Modelo: Por favor, cierre la puerta.

¡Ciérrela!

1. Por favor, repite la pregunta.

2. Por favor, pedid la cuenta.

3. Por favor, encienda la luz.

4. Por favor, sigan el consejo.

5. Por favor, cuelga el abrigo.

6. Por favor, cierren los libros.

7. Por favor, envuelva el libro.

8. Por favor, tiende la ropa.

51. Conteste la pregunta, según el modelo.

Modelo: ¿Te sirvo el café?

Sí, ¡sírvemelo!

1. ¿Te digo la dirección?

2. ¿Os repito la pregunta?

3. ¿Les muestro la habitación?

4. ¿Le envuelvo el libro?

5. ¿Te traigo el periódico?

6. ¿Os doy mi número de teléfono?

7. ¿Le cuelgo el abrigo?

8. ¿Te cuento la verdad?

8.2Gradación del adjetivo

Positivo	Antonio es alto.
Comparativo	Antonio es más alto que Pedro.
Superlativo	Antonio es el más alto de la clase.
Positivo	María es simpática.
Comparativo	María es menos simpática que Carmen.
Superlativo	María es la menos simpática de la clase.
Positivo	Tus hijos son inteligentes.
Comparativo	Tus hijos son tan inteligentes como los míos.
Superlativo	Tus hijos son muy inteligentes.
Positivo	Estas casas son viejas.
Comparativo	Estas casas son tan viejas como aquéllas.
Superlativo	Estas casas son viejísimas.

52. Forme el comparativo y el superlativo, según el modelo.

Modelo: Este hotel es caro. (Sí pero ése...) (Y aquél...)

Sí, pero ése es más caro.

Y aquél es el más caro de todos.

1. Este proyecto es bueno. (Sí, pero ése...) (Y aquél...)

2. Esta casa es grande. (Sí, pero esa...) (Y aquella...)

3. Este trabajo es malo. (Sí, pero ese...) (Y aquél...)

4. Esta habitación es pequeña. (Sí, pero esa...) (Y aquella...)

5. Estos zapatos son caros. (Sí, pero esos...) (Y aquellos...)

6. Este reloj es antiguo. (Sí, pero ese...) (Y aquél...)

7. Esta alumna es muy inteligente. (Sí, pero esa...) (Y aquella...)

8. Estos sillones son muy cómodos. (Sí, pero esos...) (Y aquellos...)

53. Forme el superlativo, según el modelo.

Modelo: Este ejercicio es muy difícil.

Este ejercicio es dificilísimo.

1. Aquel restaurante es muy caro.

2. Carmen es muy nerviosa.

3. El Sr. López es muy rico.

4. Estos tomates son muy frescos.

5. Este problema es muy complicado.

6. Tu proyecto es muy interesante.

7. Vuestra madre es muy simpática.

8. Estos zapatos son muy cómodos.

54. Utilice “tener que”, según el modelo.

Modelo: Sed puntuales.

Tenéis que ser puntuales.

1. Llame a información.

2. Come más fruta.

3. Tengan más paciencia.

4. Echa esta carta.

5. Trabajad más.

6. Certifique el paquete.

7. Leed el periódico.

8. Reserven las entradas.

55. Utilice “deber + infinitivo”, y diga el adjetivo contrario, según el modelo.

Modelo: Estudias poco.

Debes estudiar más.

1. Ustedes trabajan mucho.

2. Sois poco puntuales.

3. Conduces muy deprisa.

4. Usted toma poca fruta.

5. Los niños se acuestan muy tarde.

6. Bebes poca leche.

7. Tenéis poca paciencia.

8. Usted hace poco deporte.

56. Forme el comparativo y el superlativo, según el modelo.

Modelo: Comes muchas patatas. (Sí, pero él...) (Y ella...)

Si pero él come más patatas.

Y ella es la que más patatas come de todos.

1. María habla bien francés. (Sí, pero Pedro...) (Y Luis...)

2. Su coche corre mucho. (Sí, pero el vuestro...) (Y el nuestro...)

3. Este queso huele mal. (Sí, pero ése...) (Y aquél...)

4. Carlos fuma mucho. (Sí, pero José...) (Y vosotros...)

5. Ellos trabajan muy bien. (Sí, pero María...) (Y nosotros...)

6. Tengo poca paciencia. (Sí, pero tú...) (Y ella...)

7. Luis se levanta temprano. (Sí, pero Carlos...) (Y nosotros...)

8. Ella escribe muy deprisa a máquina. (Sí, pero yo...) (Y Carmen...)