
- •Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни «хімія та технологія води »
- •Лабораторна робота 1 Визначення основних фізичних показників якості природних вод
- •Лабораторна робота 2 Визначення водневого показника проб природної води
- •Лабораторна робота 3 Визначення лужності, кислотності і вмісту вуглекислоти в пробах природних вод
- •Лабораторна робота 4 Визначення жорсткості води
- •Лабораторна робота 5 Визначення в пробах природних вод сухого залишку, втрат при прожарюванні залишку та здатності до окиснення
- •Лабораторна робота 6 Визначення сульфатів та хлоридів в природних водах
- •Лабораторна робота 7 Визначення концентрації загального заліза та марганцю в пробах природних вод
- •Запитання для самоконтролю та захисту лабораторних робіт
- •Список рекомендованої літератури
- •Методичні вказівки
- •61002, М. Харків, вул. Фрунзе, 21.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
«Харківський політехнічний інститут»
Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни «хімія та технологія води »
для студентів спеціальності 6.091602
«Хімічна технологія неорганічних
речовин» усіх форм навчання
Затверджено
редакційно-видавничою
радою університету,
протокол № 3 від 21.12.07
Харків НТУ "ХПІ" 2008
Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни «Хімія та технологія води» для студентів спеціальності 6.091602 “Хімічна технологія неорганічних речовин” усіх форм навчання / Укл. О. П. Юрченко, О. В. Кобзєв, С. І. Авіна – Харків: НТУ «ХПІ», 2008. – 40 с.
Укладачі: О. П. Юрченко,
О. В. Кобзєв,
С. І. Авіна.
Рецензент: П. А. Козуб
Кафедра хімічної технології неорганічних речовин, каталізу та екології
ВСТУП
Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни «Хімія та технологія води» складаються з семи окремих лабораторних робіт, кожна з яких розрахована на чотири академічні години. Роботи виконують студенти усіх форм навчання.
Головна мета лабораторних робіт - поглиблення студентами теоретичних знань, набутих у лекційному курсі, а також вивчення та оволодіння стандартними методиками визначення різних показників якості природних вод. Тільки таке визначення дозволяє спеціалісту пропонувати конкретні технології водопідготовки залежно від вимог до якості води, які висувають ті чи інші споживачі. Відповідь на питання: «Чому безпосередньо не можна застосовувати природну воду?» лежить на поверхні. Річ у тім, що природна вода являє собою складну динамічну систему, яка містить в собі розчинені мінеральні та органічні сполуки, часто мікрочастки нерозчинних речовин, розчинені гази, наприклад оксид вуглецю (IV), азот, кисень, сірководень, метан та ін. У той же час вимоги до якості води, яка застосовується у різних галузях народного господарства, дуже високі. Цей факт і викликає необхідність природну воду готувати, тобто доводити до тих кондицій, котрі потрібні для даної конкретної сфери її використання. Така попередня водопідготовка не можлива без знання показників якості природної води.
Таким чином, дані лабораторні роботи нададуть студентам знання, необхідні для розробки оптимальної послідовності технологічних впливів на природну воду з метою її кондиціювання.
Звіт повинен містити:
Мету лабораторної роботи;
Перелік хімічних речовин та розчинів, які необхідні для виконання даної лабораторної роботи;
Перелік необхідного лабораторного обладнання;
Стислий опис кожного з експериментів лабораторної роботи, включаючи розрахункові формули;
Розрахунок тієї характеристики якості природної води, яка досліджувалась;
Обґрунтований висновок.
У кінці даного видання вміщено запитання для самоперевірки та підготовки до захисту лабораторних робіт з дисципліни «Хімія та технологія води».