5. Изложите теории лидерства.

Подытожим основные выводы различных исследований, в ходе которых был разработан ряд теорий лидерства, таких как теория личностных качеств, поведенческий подход и ситуационная теория лидерства. Каждая из теорий «закрывала» часть проблемы, но не решала ее целиком. Вот некоторые общие выводы, которые делают исследователи:

• нет стандартного набора качеств, который был бы присущ лидерам в отличие от других людей. Структура личных качеств руководителя должна соотноситься с личными качествами, деятельностью и задачами его подчиненных;

• следуя пионерским работам К. Левина, можно выделить три стиля руководства или лидерства - диктаторский, демократический и попустительский - и их различные сочетания;

• помимо этого различают два вектора ориентации лидера: лидер может быть ориентирован на отношения с подчиненными – «ориентация на человека» или «ориентация на результат/задачу». Этот вектор ориентации динамичен. Лидерство, ориентированное на людей, наиболее приемлемо в умеренно благоприятных ситуациях и именно его придерживаются эффективные руководители. Но в жестких условиях целесообразно ориентироваться, прежде всего, на результат;

• руководителей можно обучать методам эффективного лидерства;

• наиболее эффективные лидеры способны нести ответственность за свое поведение, желают достичь поставленной цели, а также имеют образование и опыт в отношении конкретной задачи, которую надо исполнить.