- •Содержание
- •Предисловие
- •1.Предисловие
- •2.Силлабус
- •5.3 Задачи изучения дисциплины:
- •6.1 Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •3.Глоссарий по дисциплине и общие методические рекомендации по работе с понятийным аппаратом дисциплины
- •Методические рекомендации по работе с глоссарием и понятиями:
- •4.Конспект лекций по темам учебной дисциплины и методические указания по изучению лекционного курса
- •Тема 1. Социология как наука (объект, предмет и структура).
- •Античный этап в развитии социологии
- •Социально-философские концепции Нового Времени.
- •2.Социально-философские концепции Нового Времени XVI-XVIII вв.
- •4.Социально-политические идеи казахских просветителей.
- •3. Основные направления современной социологии:
- •3.Социальная мобильность.
- •1. Культура: понятие и типы.
- •2. Культура и социальная структура.
- •1 Культура: понятие и типы.
- •2. Культура и социальная структура.
- •1.Причины формирования и содержание глобальных проблем современности
- •1 Предмет социологии религии. Религия как социальный институт
- •1. Обработка и анализ социологической информации.
- •2. Научное описание данных, составление отчета.
- •5.Список обязательной и дополнительной литературы и источников к курсу и теме
- •5.2. Дополнительная литература:
- •Тема 1 Список литературы Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2 Обязательная литература:
- •Дополнительная литература
- •Тема 3 Обязательная литература:
- •Тема 4 Обязательная литература:
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема№2 Структура социологического знания.
- •Тема №3. Направления и теории современной социологии
- •Задание №6. Дайте краткую характеристику социологических взглядов ученых
- •Тема №4 Современный взгляд на общество и институты.
- •Тема№5. Социальные группы
- •Тема№6.Социализация личности в условиях глобализации.
- •Задание №10. Прочитайте фрагмент работы Абрама Кардинера. «Психологические границы общества:
- •Тема№ 7. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема № 10 Массовая коммуникация и культура
- •Тема №12. Тсу: Религия как социальный институт. Гендерная социология
- •Тема №13.Социальные конфликты и логика их разрешения
- •Задание №3. Заполните таблицу: «Виды социологических исследований»
- •Задание №4. В чем суть социологических исследований? Зачем они нужны?
- •Задание №1.Чем отличаются подходы к методологии социологических исследований у «эмпириков» и «теоретиков»?
- •7.Задания для самостоятельной работы обучающегося с указанием трудоемкости.
- •Методические и методические рекомендации по выполнению заданий сро
- •8.Планы проведения семинарских (практических) и/или лабораторных занятий и методические рекомендации по подготовке к ним
- •Методическое указание: Разделиться на группы и дать сравнительный анализ социологических направлений и школ по нижеследующим вопросам:
- •Типы стратификационных систем Источники: Радаев в.В., Шкаратян о.И «Социальная стратификация».- м. 1995; Гидденс э. «Социальная стратификация и классовая структура».
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям.
- •Метод case-study
- •Лист самооценки
- •9.Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля и методические рекомендации по их выполнению
- •Контрольные вопросы для текущего контроля
- •1 Рубежный контроль:
- •2 Рубежный контроль:
- •Экзаменационные вопросы по социологии
- •Экзаменационные тестовые вопросы
- •10.Иллюстративный материал по учебной дисциплине, позволяющий лучше воспринять и понять учебный материал Мультимедийное сопровождение
- •11.Хрестоматия или приложения, представляющие собой сборник дополнительных материалов, необходимых для изучения дисциплины п. Монсон. Лодка на аллеях парка: введение в социологию
- •1. Лодка на аллеях парка
- •2. Что может социология
- •Ч. Кули. «социальная самость»//
- •Г. Блумер. Коллективное поведение
- •А. Шютц. «возвращающийся домой».
- •Миллс Чарльз Райт. Социологическое воображение//
- •Бергер Питер.Приглашение в социологию. Москва : Аспект-Пресс , 1996, cерия "Гуманистическая перспектива "
- •М.Вебер. Наука как политика и призвание.
Задание №6. Дайте краткую характеристику социологических взглядов ученых
№ |
Социологи |
Взгляды |
1 |
О. Конт (1798-1857) Курс позитивной философии (1830-1842). |
|
2 |
К. Маркс (1818-1883) Немецкая идеология. Критика Готской программы. Капитал. |
|
3 |
Г. Спенсер (1820-1903) «Социальная статика» (1850). «Основные начала» (1862, «Основания биологии» (1864-1867), «Основания социологии» (1876-1896) и «Основания психологии» (1879-1893). |
|
4 |
Э. Дюркгейм (1858-1917) «Правила социологического метода» (1895). Самоубийство |
|
5 |
М. Вебер (1864-1920) «Протестантская этика и дух капитализма» (1904—1905) и «Хозяйство и общество» (1921 г.) «О некоторых категориях понимающей социологии». |
|
6 |
Р. Дарендорф (р. 1929) Социальные классы и классовый конфликт в индустриальном обществе. |
|
7 |
Р. Мертон (1910-2003) Социальная теория и социальная структура. Социальная структура и аномия |
|
8 |
Т. Парсонс (1902-1979) «Структура социального действия» (1937), «Социальная система» (1951), «К общей теории действия» (1961), «Система современных обществ» (1970). |
|
9 |
П.А. Сорокин (1889-1968) Социология революции. Социальная мобильность. Социальная и культурная динамика . |
|
БЛИЦ-ТЕСТ
1.Методологический принцип позитивизма выражается в требованиях:
а) субъективного понимания значений б) эмпиризма, фактуализма и верификации в)Агностицизма г) Креационизма д) Прагматизма
2. Кто ввел в научный оборот термин «социология»:
а) М. Вебер б) Г.Спенсер в) О. Конт г) К.Маркс д) Э. Дюркгейм
3. Социальная реальность – это, как полагает Э. Дюркгейм:
А) Автономная сфера, образуемая взаимодействием социальных фактов Б) использование символов, возникающие из необходимости координации поведения людей и из способности человека создавать символы В)совокупность производительных сил и отношений Г) групповая активность, приводящая к формированию и функционированию коллективного поведения Д) взаимодействие между индивидами
4. Понимание есть особая форма опыта, в котором обыденное сознание получает знание о социально-культурном мире, согласно концеции: А)конфликтологии б)социологизма в)феноменологической социологии г) теории обмена д) марксизма
5. Определите автора данного положения: «Функциональный результат способствует адаптации общества к окружающей среде, что не способствует, является дисфункцией»
а) М. Вебер б) Р. Мертон в) Ч. Кули г)К. Маркс д) Г. Зиммель
6. Границей между социологией и философией, по мнению данного социолога, служит принцип отказа от ценностных суждений, и ориентация на описательную функцию науки:
а) М. Вебер б) Г. Спенсер в) О. Конт г) К. Маркс д) Э. Дюркгейм
7. Кем использовались в качестве метода исследования "идеальные типы"?
а) Э. Дюркгейм б) Г. Спенсер в) О. Конт г) К. Маркс д) М. Вебер
8. Автор тезиса в социологии «Изучайте социальные факты как вещи»?
а) Г. Спенсер б) Э. Дюркгейм в) О. Конт г) К. Маркс д) М. Вебер
9. Социолог, автор закона «трех стадий развития человеческого общества – теологической, метафизической, позитивной»:
а) Г. Спенсер б) Э. Дюркгейм в) О. Конт г)К. Маркс д) М. Вебер
10. Г. Спенсер известен как автор концепции:
А) классов б) социального эволюционизма в) идеальных типов г) «зеркального Я»
Д) девиации