
- •Питання до заліку з дисципліни «юридична психологія»
- •Методи та критерії контролю Методи та критерії контролю дфн
- •Методи та критерії контролю зфн
- •Розподіл балів, які отримують студенти дфн і зфн
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Питання до іспиту з дисципліни «Юридична психологія»
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ В.І. ВЕРНАДСЬКОГО
СЕВАСТОПОЛЬСЬКИЙ ЕКОНОМІКО-ГУМАНІТАРНИЙ ІНСТИТУТ
КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри
______________________
«____ » _______ 2013 р.
Питання до заліку з дисципліни «юридична психологія»
Галузь знань: 0304 – право
напрям підготовки 6.030401 – правознавство
освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»
Укладач: к.психол. н., доцент,
Є.В. Кірейчева
Затверджено на засіданні філії
кафедри загальної психології
«2» вересня 2013 р. (протокол № 2)
Севастополь - 2013
Критерії оцінювання знань студентів розроблено на підставі Положення «Про оцінювання знань студентів у Таврійському національному університеті ім. В.І. Вернадського від 26.03.2010 р. (затверджено наказом ректора № 59 від 26.03.2010 р.), а також Положення «Про оцінювання знань у Севастопольському економіко-гуманітарному інституті ТНУ імені В.І. Вернадського» (затверджено наказом директора СЕГІ ТНУ ім. В. І. Вернадського), методики (затвердженої Вченою Радою СЕГІ ТНУ ім. В. І. Вернадського (протокол № 10 від 07.06.2010 р.)
Навчальним планом з дисципліни «Юридична психологія» передбачається підсумкова оцінка знань студентів з курсу дисципліни здійснюється за підсумками поточного контролю, іспиту. Підсумкова оцінка є середньоарифметичної даних видів контролю. Результати всіх видів контролю оцінюються з 100 балів.
Терміни здачі заліку встановлюються відповідно до «Графіком сесії».
Методи та критерії контролю Методи та критерії контролю дфн
Види навчальної діяльності |
Критерії оцінювання |
Кількість балів |
Лекції |
8-10 балів – відвідування всіх лекцій, наявність повного конспекту. 6-7 бали – відвідування всіх лекцій, наявність неповного конспекту. 4-5 бали – відвідування половини лекцій, наявність неповного конспекту. 2-3 бали – відвідування менше половини лекцій, наявність неповного конспекту. 1 бал – відвідування менше половини лекцій, відсутність конспекту. |
Всього – 10 балів |
Практичні/ семінарські заняття |
25 – 30 балів - вичерпні відповіді на запропоновані питання. Глибоке розуміння матеріалу, що викладається, вільне орієнтування в ньому. Матеріал викладається гарною мовою з дотриманням логічної послідовності, використання конспектів при відповідях допускається тільки при необхідності цитування важливого матеріалу. Активна робота протягом усього семінарського заняття. 14 – 24 бали - правильні відповіді на запропоновані питання, але не зовсім повні. Використання конспектів при відповідях допускається тільки при необхідності цитування важливого матеріалу. 9 – 13 бали - правильні відповіді на запропоновані питання, але не зовсім повні. Утруднення у виявленні зв'язку матеріалу, що викладається, з іншими розділами програми. Незначні порушення логічної послідовності у відповіді. При відповіді використовується конспект. 3 – 8 бали - неповні відповіді на запропоновані питання. Неточності у формулюваннях. Певні утруднення у виявленні внутріпредметних зв'язків. При відповіді студент активно використовує власний конспект по обговорюваній темі. 1 – 2 бали - незначні (несуттєві) кількаразові доповнення відповідей. |
Всього – 30 балів |
Самостійна робота |
55-60 балів – повністю виконані всі запропоновані завдання, дані правильні, повні і глибокі відповіді на всі теоретичні питання завдання відповідно до навчальної програми дисципліни, дані чіткі визначення понять, в тестових завданнях немає помилок у виконанні, матеріал викладено грамотною мовою з дотриманням логічної послідовності; 30-54 балів – запропоновані завдання виконані, але в одному із завдань допущена суттєва помилка, дано правильні, але не повні відповіді на теоретичні питання індивідуального завдання, матеріал викладено грамотною мовою з дотриманням логічної послідовності; 20-29 балів – одне з завдань не виконано або виконано невірно, відповіді на теоретичні питання неповні, допущені неточності у формулюваннях і логічні помилки або хід відповіді правильний, але допущені 1-2 помилки; 10-19 балів – третина завдань не виконано або виконано частково, відповіді на теоретичні питання містять грубі помилки, які свідчать про незнання і нерозуміння відповідних розділів програмного матеріалу; 1-9 бали – дві третини завдань не виконано, або виконано частково, відповіді на теоретичні питання містять грубі помилки, які свідчать про незнання і нерозуміння відповідних розділів програмного матеріалу. 0 балів – немає відповіді. |
Всього – 60 балів
|
Всього |
|
100 балів |