Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
описание таблиц.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
249.34 Кб
Скачать

Проект «Маршрут социального успеха:

инклюзивно ориентированное сопровождение воспитанниц интернатных учреждении в предвыпускной и постинтернатный периоды»

Семейно-родственный маршрут

ПРОГРАММА «СЕМЬЯ – НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ»

Актуальность программы

Для любого человека создание семьи, рождение детей – важнейшая, естественная потребность. Однако далеко не всем удается успешно ее реализовать. Особенно это касается воспитанников закрытых учреждений (интернатов, детских домов), так как они чаще, чем их домашние сверстники, терпят неудачи в построении семейных отношений. Отсутствие позитивного образца отношений «родитель-родитель», «ребенок-родитель» приводит к смещению ценностных ориентацией детей-сирот, осложняет строительство собственной семьи или приводит к копированию негативных родительских образцов. Выпускники детских домов и школ-интернатов нередко оказываются неспособными не только создать благополучную семью, но и сохранить её.

В настоящее время предпринимаются попытки организовать деятельность по формированию готовности к будущей семейной жизни, ответственному родительству у детей-сирот, прежде всего, выпускников в постинтернатный период. Однако обозначенная проблема до сих пор остаётся нерешенной.

Последствия отсутствия системной работы в этой сфере демонстрирует статистика: чаще распадаются браки, заключенные выпускниками интернатных учреждений; среди тех, кто отказывается от своих детей в роддоме, много матерей из числа детей-сирот. В связи с этим подготовка к семейной жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является серьезной и очень сложной проблемой, актуальность которой не снижается1.

Цель программы – создание условий для формирования у воспитанниц интернатных учреждений социально-психологической готовности к будущей семейной жизни на основе переосмысления опыта построения отношений в кровной семье.

Задачи программы

  1. Формирование у воспитанниц ценности семьи, семейной жизни, родительства.

  2. Развитие у девушек представлений о социально-психологических основах семейной жизни (функциях семьи, факторах семейного благополучия, жизненном цикле семьи, семейных кризисах и т. д.), об организации воспитания детей в семье.

  3. Повышение коммуникативной компетентности воспитанниц (умений взаимодействовать в паре, строить доверительные отношения, предупреждать и разрешать семейные конфликты, эмпатии, терпимости и др.).

  4. Формирование представлений о нравственных качеств, важных в семейной жизни (ответственности, самостоятельности, верности, честности и т. д.).

  5. Создание условий для проектирования воспитанницами собственной будущей семейной жизни.

Как видно из таблицы 1.1, выборку составляют девочки-подростки, в возрасте14-16 лет, что соотносится с темой проекта «Маршрут социального успеха: инклюзивно ориентированное сопровождение воспитанниц интернатных учреждении в предвыпускной и постинтернатный периоды».

Таблица 1

Распределение ответов на вопрос

«Ваш возраст?»

 

Частота

Процент

14 лет

9

40,9

15 лет

8

36,4

16 лет

5

22,7

Всего

22

100

БЛОК 1

Девочкам было предложено проранжировать приведенные ценности по степени важности. На рисунке можно увидеть, что наиболее важными являются такие ценности, как свобода, самореализация и высокий доход. К сожалению, такие ценности, как моя семья и друзья, близкие люди (3,32 и 3,09 соответственно из 9), наименее важны для воспитанниц. Это объясняется тем, что девочки живут и учатся в детском доме или доме-интернате и отдалены от родителей (рис.1).

Рис.1. Отметьте важность для Вас перечисленных ниже ценностей

Большая часть опрошенных девочек, положительно относится к браку (86,4%). Следует отметить, что среди опрошенных нет тех, кто относился бы к браку отрицательно (табл. 1.1).

Таблица 1.1

Распределение ответов на вопрос

«Как Вы относитесь к браку?»

Частота

Процент

Нейтрально

3

13,6

Положительно

19

86,4

Всего

22

100

Почти все девочки отметили, что отчасти согласны с тем, что в современном обществе наблюдается кризис института семьи – 91% (табл. 1.2).

Таблица 1.2

Распределение ответов на вопрос

«Выразите свое отношение к утверждению:

В современном обществе наблюдается

кризис института семьи»

 

Частота

Процент

Полностью согласен

1

4,5

Согласен отчасти

20

91

Не согласен

1

4,5

Всего

22

100

По полученным данным видно, что 50% опрошенных предпочитают такую форму брака, как сожительство на постоянной основе, не рассматривая дальнейшую регистрацию отношений. Возможно, такому выбору повлияли неблагополучные отношения в родительской семье (табл. 1.3).

Таблица 1.3

Распределение ответов на вопрос