Завдання для виконання в аудиторії

Завдання 1. Сформуйте пари з українських слів та їхніх іншомовних відповідників.

Уподібнення; неоднорід­ний; легітимний; узгодження; гетерогенний; відшкоду­вання; сепаратизм; координація; право; обізнаність; юстиція; відокремлення; законний; уніфікація; компен­сація; вада; переважний; хаотичний; взаємодоповнювальний; домінантний; компетентність; дефект; безладний; комплементарний.

Завдання 2. Доберіть іншомовні слова, які називають описані явища, ознаки, дії. Підказка: усі відповіді почи­наються на "а".

• Складноскорочене слово, утворене з початкових складів або з перших літер слів словосполучення.

• Метод дослідження, що полягає в мисленнєвому або практичному розчленуванні цілого на складові частини.

• Суперечність, наслідком якої є найгостріша бороть­ба і непримиренність.

• Судження, що суперечить тезі.

• Визначення кваліфікації працівника, його особистих і ділових якостей.

• Невід'ємна властивість об'єкта.

• Справжній, дійсний, самобутній, який ґрунтується на першоджерелі.

• Такий, що суперечить логіці, безглуздий.

• Суперечливий, двоїстий за своєю природою.

• Часткова схожість між предметами і явищами.

Слова для довідок: аналіз, абревіатура, атрибут, атестація, автентичний, антагонізм, алогічний, амбівалентний, антитеза, аналогія.

Завдання 3. Які значення в різних терміносистемах можуть мати слова конструкція, полотно, реакція, ін­струмент, матерія, перспектива, функція?

Завдання 4. Сформуйте пари з українських слів та їхніх іншомовних відповідників, запишіть у стовпчик. З перших букв іншомовних відповідників прочитаєте економічний термін.

Виправлення — ...

Винайм — ...

Нісенітниця — ...

Заохочення — ...

Найкращий — ...

Прибутковий — ...

Кругообіг — ...

Тотожний — ...

Уподібнення — ...

Зменшення — ...

Слова для довідок: циркуляція, уніфікація, мінімізація, корекція, оптимальний, рентабельний, стимул, нонсенс, оренда, ідентичний. 

Завдання 5. Доберіть іншомовні відповідники до україн­ських слів і з перших їхніх букв отримаєте назву божес­тва меж і кордонів у давньоримській міфології, а також назву наукового поняття.

Терпимий — ...

Рівноцінний — ...

Важливий — ...

Найменший — ...

Нехтувати — ...

Перелік назв — ...

Завдання 6. Поясніть значення паронімів.

Унітарний, утилітарний; дискваліфікація, декваліфікація; дефектний, дефективний; дискримінація, дискредитація, дис­кретний; категорійний, категоричний; градація, граві­тація; стимуляція, симуляція.

Завдання 7. Користуючись словником іншомовних слів або термінологічними словниками, розкрийте зна­чення термінів, які набувають багатозначності у різних галузях науки.

Конструкція, реконструкція, автохтони, агент, адаптація, аерація, акт, активний, актуальний, корінь, елемент, валентність, нейтралітет.

Завдання 8. Доберіть іншомовні антоніми до термінів.

Активний, мінімальний, гомогенний, регулярний, гори­зонтальний, суб'єктивний, аналіз, дедуктивний, макросистема, динаміка, прогрес.

Завдання 9. Поясніть значення іншомовних слів. Утворіть від них антоніми за допомогою іншомовних пре­фіксів.

Логічний, експліцитний, імпортер, іммігрувати, ординарний, конструктивний, еволюція, симпатія, теза, ритмічний, симетричний, організувати, мобілізація, монтаж, націоналізація, анонсувати, інфляція, цент­ралізація, соціальний, гармонічний, типовий, варіант, конформізм, гармонія, пропорція, баланс, інтеграція.

Завдання 10. Спростіть і скоротіть речення.

Наявна в людини вимогливість до себе дає їй змогу мобілізуватись для виконання потрібного завдання, допомагає знаходи­ти нові способи роботи, щоб досягти кращих наслідків у своїй діяльності.

Завдання 11. Випишіть зі словника 10 термінів з міжнародними терміно­елементами (авто-, аеро-, гідро- біо-, гео-, відео-, радіо-, електро-, стерео-, фазо-, моно-, теле-, кіно-, фото-, фоно-, макси-, мульти-, квазі-, полі-, псевдо-, фото-, -лог, -логія, -графія, -метр, -скоп). Наприклад: аеродинаміка, радіоапаратура, електротехніка, телекомунікація, картографія.

Завдання 12. Випишіть зі словника 10 термінів майбутнього фаху із різними префіксами. Виділіть префікси, вкажіть, які з них українські, а які іншомовні.

Завдання 13. Випишіть зі словника 10 термінів майбутнього фаху з різними орфограмами (з апострофом, подвоєнням приголосних, складні слова, з ненаголошеними голосними, з чергуванням голосних чи приголосних, з префіксами з-, с-, пре-, при-, роз-, без тощо). Поясніть правопис цих слів.

Наприклад: контрастний, сконцентрувати, зцементувати, прибуток,  представ-ництво, об’єднання, золотовалютний, валютно-процентний.

Практичне заняття №4

Тема. Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання. Пароніми та омоніми. Вибір синонімів.

Теоретичні запитання:

1. Багатозначні слова.

2. Синонімічний вибір слова.

3. Словники синонімів та паронімів: правила користування.

4. Пароніми та омоніми в мові фаху.

Завдання для виконання вдома:

1. Записати в зошити визначення понять «багатозначні слова», «синоніми», «омоніми», «пароніми». Дібрати приклади з фахової літератури.

2. З’ясувати за словником значення паронімів. Скласти та записати словосполучення з ними.

Авторитетний – авторитарний, адрес – адреса, дільниця – ділянка, ефектний – ефективний, компанія – кампанія, особовий – особистий, поверховий – поверхневий, організаторський – організаційний, виборчий – виборний, дієвий – діяльний.

Наприклад:

громадський (той, що стосується громади, колективу людей, товариства) – громадський транспорт;

громадянський (той, що стосується громадян, населення країни) – громадянські обов’язки.

Запитання для самоконтролю:

1. Які слова називають багатозначними?

2. У чому полягає різниця між багатозначністю й омонімією?

3. Що таке омографи, омофони та омоформи?

4. Яке значення синонімів у тексті?

5. Що таке пароніми?

6. Які наслідки має помилкове вживання паронімів?

Рекомендована література: