
- •Эстетика
- •Содержание
- •Введение
- •Тематика семинарских занятий и методические указания Семинарское занятие №1 Тема: эстетика как наука
- •Семинарское занятие № 2 Тема: основные этапы развития западноевропейской эстетической мысли
- •Рекомендованная литература:
- •Семинарское занятие № 3 Тема: развитие эстетической мысли на украине и в россии
- •Темы рефератов:
- •Рекомендованная литература:
- •Семинарское занятие № 4 Тема. Основные и второстепенные категории эстетики
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 5 Тема: исторические формы и типы эстетического сознания
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 6 Тема: эстетическая природа искусства
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 7 Тема: виды искусства и их природа
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 9 Тема: формирование эстетической и художественной культуры личности
- •Темы рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Список рекомендованной литературы:
- •Сидоренко Наталья Алексеевна Эстетика
- •98309, Г. Керчь, ул. Орджоникидзе, 82.
Темы рефератов:
Иконопись в Украине в 15-17 веках.
Распространение стиля барокко в украинской литературе и архитектуре второй половины 17 века.
Развитие украинского театра в 19 веке.
Рекомендованная литература:
Аничков Е. В. Очерк развития эстетических учений / Е. В. Аничков. – Харьков : 1915. – 340 с.
Бычков В. В. Русская средневековая эстетика 11-17 веков / В. В. Бычков. – М. : Наука, 1992. – 230 с.
Соловьев Вл. Общий смысл искусства / Вл. Соловьев. – М. : Наука, 1988. 2 т.
Попович М. М. Нариси історії культури України / М. М. Попович. – К. : Лібідь, 2001. – 300 с.
Макаров А. М. Світло українського бароко / А. М. Макаров. – К. : Діло, 1994. – 150 с.
Семинарское занятие № 4 Тема. Основные и второстепенные категории эстетики
ПЛАН:
Родство и противоположность категорий эстетики.
Основные категории эстетики: прекрасное - безобразное, трагическое - комическое.
Второстепенные эстетические категории: героическое, патетическое, низкое, гротескное, идиллическое, изящное.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По первому вопросу: обратить внимание на то что, под категориями в эстетике понимаются понятия , которые являются теоретическим фундаментом науки. Таковыми являются эстетическое, выразительное, совершенное (наиболее широкие понятия эстетики), а так же узкие по содержанию категории эстетического сознания – вкус, идеал.
По второму вопросу: изучить базовые категории эстетики: прекрасное – безобразное, трагическое – комическое, возвышенное – земное. Особенностями их является то, что они отражают как художественные категории, так и феномены реальности. (Например, прекрасное и возвышенное могут иметь отношение как к природе, так и к общественной жизни).
По третьему вопросу: подробно исследовать перечисленные эстетические категории, отметить факт их конкретно-исторического преломления (в судьбе и жизни конкретного человека).
Основные термины и определения: безобразное, прекрасное, трагическое, комическое, эстетические категории, возвышенное, земное.
Темы рефератов:
Прекрасное и безобразное в эстетики Древней Греции.
Художественные традиции изображения безобразного в творчестве И. Босха, Гойи, Веласкеса).
Декадентство как направление в художественной культуре 19 века.
Рекомендуемая литература:
Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / М. М. Бахтин. – М. : Наука, 1988. – 270 с.
Лосев А. Ф. История эстетических категорий / А. Ф. Лосев, В. П. Шестаков. – М. : Наука, 1965. – 170 с.
Кармин А. С. Культурология : учебник для ВУЗов/ А. С. Кармин. – Санк-Петербург : Лань, 2004. – 928 с.
Столович Л. Н. Категория прекрасного и общественный идеал / Л. Н. Столович. – М. : Наука, 1969. – 200 с.
Семинарское занятие № 5 Тема: исторические формы и типы эстетического сознания
ПЛАН:
Структура эстетического сознания.
Переживание как психический эквивалент эстетического. Аффект, эмоции, страсти.
Внешнее проявление эстетического: размер, форма, цвет, симметрия, ритм.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По первому вопросу: изучить структуру эстетического сознания как формы общественного сознания, функционирующей в общественной жизни наряду с религиозным, нравственным, научным, правовым, политическим сознанием.
По второму вопросу: уяснить эмотивную природу эстетического, четко осознавая его индивидуально-личностный аспект.
По третьему вопросу : обратить внимание на то, что характеристики эстетического: цвет, размер, форма, всегда соотносят с конкретными объектами, а эстетическому восприятию подлежит только конкретный, индивидуально-неповторимый объект.
Основные термины и определения: эстетическое сознание, цвет, форма, размер.