Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КИМ С.д. 302.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
470.02 Кб
Скачать

государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования – техникум «Безенчукское медицинское училище»

Рассмотрено

На заседании ЦМК № 2

Протокол № 2

«___»__________2013 г.

Председатель:__________

Ефремова Л.И.

Утверждено

Зам. директора по УР

___________Е.А. Ерохина

Контрольно-измерительные материалы

МДК.04.02. Безопасная среда для пациента и персонала.

МДК.04.03. Технология оказания медицинских услуг.

ПМ.04 Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными.

федеральный государственный образовательный стандарт

среднего профессионального образования

курс 3, группа 302, специальность 060501 Сестринское дело

2014 г.

Специальность 060501 Сестринское дело

ФГОС СПО 2009 г.

Индекс учебного плана СД.00 Специальные дисциплины

Дисциплина:

Раздел 1. Перечень простых медицинских услуг.

  1. Гигиеническое мытье рук.

  2. Набор лекарства из ампулы.

  3. Набор лекарства из флакона.

  4. Подкожная инъекция.

  5. Внутримышечная инъекция.

  6. Разведение антибиотиков стандартным способом 1:1.

  7. Внутривенная инъекция.

  8. Внутрикожная инъекция.

  9. Сборка систем для внутривенного капельного введения лекарственных средств.

  10. Смена нательного белья.

  11. Смена постельного белья.

  12. Приготовление постели пациента.

  13. Обработка кожи тяжелобольного.

  14. Утренний туалет: уход за ушами.

  15. Утренний туалет: уход за глазами.

  16. Утренний туалет: уход за носом.

  17. Уход за волосами.

  18. Утренний туалет: обработка полости рта.

  19. Уход за наружными половыми органами.

  20. Умывание пациента.

  21. Приготовление рабочего 0,5 % раствора хлорной извести.

  22. Измерение роста пациента.

  23. Измерение артериального давления.

  24. Измерение температуры тела в подмышечной впадине.

  25. Исследование пульса на лучевой артерии.

  26. Постановка согревающего компресса.

  27. Применение пузыря со льдом.

  28. Закапывание капель в глаза.

  29. Закапывание капель в нос.

  30. Применение карманного ингалятора.

  31. Взятие мазка из носа.

  32. Взятие мазка из зева.

  33. Закладывание мази в глаза.

  34. Постановка очистительной клизмы.

  35. Видовая укладка в бикс.

Пму № 1. Гигиеническое мытье рук.

Рекомендации к заданию

Алгоритм выполнения ПМУ

Задание: продемонстрируйте гигиеническое мытье рук.

1. Оснащение:

  • жидкое мыло или мыльница с решеткой и кусок мыла;

  • кожный антисептик;

  • салфетки;

  • бумажное полотенце;

  • емкость для отходов класса «А».

2. Использованные источники:

  • С.А. Мухина, И.И. Тарновская. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

3. Требования санитарно-эпидемиологического режима:

  • перчатки резиновые;

  • халат;

  • чепец;

  • антисептики.

4.Место выполнения задания:

  • учебный кабинет.

5. Время выполнения задания одним обучающимся - 5 минут.

  1. Изучить задание.

  2. Подготовить рабочее место.

  3. снять с рук все украшения и часы.

  4. Открыть кран и отрегулировать температуру и струю воды.

  5. Ополоснуть руки проточной водой.

  6. Энергично намылить ладони, тыльные стороны рук, межпальцевые промежутки, область ногтевых лож и втирать мыло не менее 30 секунд, используя следующие технические приемы:

  • тереть ладонью о ладонь;

  • левой ладонью по тыльной стороне правой кисти и наоборот;

  • тереть ладони со скрещенными раздвинутыми врозь пальцами не менее 1 минуты;

  • тыльной стороной согнутых пальцев по ладони другой руки;

  • поочередно круговыми движениями тереть большие пальцы;

  • поочередно разнонаправленными круговыми движениями тереть ладони кончиками пальцев противоположной руки.

  1. Смывают остатки мыла и грязи под проточной водой, держать их так, чтобы запястья кисти были ниже уровней локтей.

  2. Обсушивают руки бумажным полотенцем или разовой салфеткой, которой затем закрывают водопроводный кран (если отсутствуют локтевые или педальные смесители), затем салфетку сбрасывают в мусорный контейнер отходы класса «А».

  3. В процессе выполнения задания необходимо:

  • обеспечить инфекционную безопасность;

  • соблюдать последовательность мытья рук;

  • уложиться в норму времени.

Примечание:

  • мыло для мытья рук может быть в виде кусков, жидкого мыла, гранул, порошка и т.д.