
- •Національний університет «Острозька академія» Кафедра психолого-педагогічних дисциплін
- •Спеціальності «психологія»
- •Мета і завдання практики
- •Бази практики
- •Організація і керівництво практикою
- •Програма психологічної виробничої практики
- •Зміст і предмет практики
- •Програма діяльності студентів
- •Індивідуальні завдання:
- •Підведення підсумків практики
- •Оцінювання практики
- •Розподіл балів для оцінювання практики
- •Методичні рекомендації щодо підготовки та захисту звіту з виробничої практики
- •Структура звіту
- •Вимоги до основної частини звіту:
- •До звіту слід додати:
- •Правила ведення та оформлення щоденника
- •Захист практики
- •Список використаної та рекомендованої літератури:
- •Додаток а
- •Угода №___________
- •Декан ____________________________ факультет___________________________
- •Направлення на практику
- •Повідомлення
- •Додаток д
- •Національний університет «острозька академія» щоденник виробничої практики
- •Календарний графік проходження практики
- •Робочі записи під час практики
- •Додаток ж Зразок оформлення титульної сторінки матеріалів індивідуального дослідження
- •Зразок оформлення титульної сторінки матеріалів групового дослідження
- •Характеристика
Індивідуальні завдання:
Орієнтовний перелік індивідуальних завдань, що виконують студенти:
проведення психолого-педагогічного експерименту, емпіричного дослідження як частини бакалаврської роботи (завдання узгоджуються з науковим керівником до початку практики);
провести профорієнтаційний захід з учнями 9-11 класів.
Підведення підсумків практики
Після закінчення терміну практики студенти звітують про виконання програми та індивідуального завдання.
Форма звітності студента за практику – це подання звіту, підписаного і оціненого безпосередньо керівником бази практики в друкованому та електронному вигляді.
Звіт в електронному вигляді разом з іншими документами, встановленими навчальним закладом (щоденник, характеристика та ін.), подається на рецензування керівнику практики від навчального закладу. Після доопрацювання та остаточного погодження з керівником практики звіт в друкованому вигляді подається на захист.
Звіт має містити відомості про виконання студентом усіх розділів програми практики та індивідуального завдання, висновки і пропозиції, список використаної літератури тощо. Оформлюється звіт за вимогами, які встановлюються стандартом для оформлення текстових документів.
Звіт захищається студентом у комісії, призначеній завідувачем кафедри. До складу комісії входять керівник практики від навчального закладу, викладачі та (по можливості) керівник від бази практики.
Комісія приймає залік (або диференційований залік) у студентів у вищому навчальному закладі до початку наступного семестру.
Студент, який не виконав програму практики без поважних причини, відраховується з навчального закладу.
Якщо програма практики не виконана студентом з поважної причини, то навчальним закладом надається можливість студенту проходження практики повторно через рік. Можливість повторного проходження практики через рік, але за власний рахунок, надається і студенту який на підсумковому заліку отримав негативну оцінку.
Результат заліку за практику вноситься в заліково-екзаменаційну відомість і в залікову книжку студента за підписом голови комісії і враховується стипендіальною комісією при визначенні розміру стипендії разом з його оцінками за результатами підсумкового контролю.
Підсумки кожної практики обговорюються на засіданні кафедри, а загальні підсумки практики підводяться на вчених радах вищих навчальних закладів і факультетах не менше одного разу протягом навчального року.
Оцінювання практики
Під час проходження практики контролюється та оцінюється наступне:
трудова дисципліна, щоденна робота студентів;
теоретична підготовленість студентів до проведення психологічного дослідження;
засвоєння та виконання навичок практичної роботи під час проведення психологічного дослідження;
результативність всіх видів діяльності практиканта відповідно до завдань практики;
вчасна розробка і надання керівникам практики звітної документації.
Оцінювання практики проводиться за наступними критеріями:
у теоретичному модулі оцінюється:
опис проблеми, сучасні наукові концепції стосовно її, добір та обґрунтування методик дослідження.
складання та обґрунтування занять з корекційної роботи.
складання психопрофілактичних занять.
у практичному модулі оцінюється:
формулювання висновків та рекомендацій.
проведення корекційної роботи.
проведення психопрофілактичної роботи.
у модулі «документація»:
відповідність оформлення всіх видів документації відповідно вимогам;
структура і логіка побудови звіту;
охайність і якість оформлення документації;
наявність і якість ілюстративних матеріалів;
вчасне подання документації на перевірку;
у модулі «захист»:
якість виступу;
якість відповідей на запитання членів комісії.
При кінцевій оцінці результатів практики враховується попередня оцінка керівників практики від університету та бази практики, результати захисту та характеристика на студента-практиканта. Студенти, які регулярно відвідували базу практики, виконали всі індивідуальні завдання, оформили звіт, вчасно його подали, а також отримали схвальну характеристику з бази практики, отримують позитивну оцінку. Студенти, що не виконали програму практики і отримали незадовільний відгук з бази практики або незадовільну оцінку при складанні заліку, направляються на практику вдруге в період канікул або відраховуються з навчального закладу.
Критерії оцінювання: “Відмінно”. Звіт є бездоганним в усіх відношеннях, виступ логічний і стислий, проголошений вільно, зі знанням справи, відповіді на запитання членів комісії правильні і стислі.
“Добре”. Завдання виконані і представлені в аналізі, але мають місце окремі недоліки непринципового характеру: недостатньо використані інформаційні матеріали, виступ логічний, проголошений вільно, відповіді на запитання членів комісії в основному правильні, оформлення роботи в межах вимог. “Задовільно”. Мають місце недоліки змістовного характеру: є надлишок елементів описовості, добір інформаційних матеріалів (рисунки, графіки, схеми) не завжди обґрунтований, доповідь прочитана за текстом, не всі відповіді на запитання членів комісії правильні або повні. Є зауваження щодо оформлення звіту.
“Незадовільно”. Аналіз виконаний поверхово, переважає описовість. Оформлення далеке від зразкового. Ілюстрації до захисту відсутні. Відповіді на запитання членів комісії неточні або неповні.
Загальна оцінка за практику – 100 балів.