- •2013-2014 Навчальний рік
- •1 Опис навчальної дисципліни
- •2 Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3 Структура навчальної дисципліни
- •4 Тематичний план
- •5 Теми семінарських занять
- •6 Теми практичних занять
- •7 Теми лабораторних занять
- •8 Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Допоміжна
- •15. Інформаційні ресурси
3 Структура навчальної дисципліни
Семестр |
Кількість годин |
|||||||||||
денна форма |
заочна форма |
|||||||||||
всього |
у тому числі |
всього |
у тому числі |
|||||||||
л |
п |
лаб. |
інд. |
с.р. |
л |
п |
лаб. |
інд. |
с.р. |
|||
1 |
|
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
2 |
54 |
- |
30 |
- |
- |
24 |
|
|
|
|
|
|
Всього годин |
54 |
- |
30 |
- |
- |
24 |
|
|
|
|
|
|
4 Тематичний план
Назва розділу, теми |
Кількість годин |
Тип заняття |
Навчально-методична література |
||||||||||||
всьо-го |
у тому числі |
||||||||||||||
л |
с, п |
лаб. |
інд. |
с.р. |
|||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||||||
І семестр |
|||||||||||||||
Розділ 1 Культура фахового мовлення |
|||||||||||||||
Тема 1.1 Вступ. Державотворча роль мови. Функції мови. Стилі, типи і форми мовлення. Основні ознаки офіційно-ділового стилю, його підстилі. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.5-18, [2], с.19-64, [3], с.13-16, 18-30.
|
|||||||
Тема 1.2 Літературна мова. Мовна норма. Поняття культури мови і культури мовлення. Основні вимоги до мовлення. Мовленнєвий етикет спілкування. Культура мовлення під час дискусії |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[2], с.5-19, 200-205 [3], с.16-18, 261-263.
|
|||||||
Тема 1.3 Мова і професія. Особливості професійного спілкування. Ключові поняття «спеціальність», «професія», «фах», «професіонал». Основні закони риторики. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[1], с.30-33, [2], с.45-51 [3], с.10-13
|
|||||||
Разом за розділом 1 |
6 |
|
4 |
|
|
2 |
|
|
|||||||
Розділ 2 Етика ділового спілкування |
|||||||||||||||
Тема 2.1 Структура усного ділового спілкування. Приватне ділове спілкування та публічне мовлення. Телефонна розмова. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[2],с.215-217, [3], с274-276
|
|||||||
Тема 2.2 Вимоги до усного ділового мовлення. Стандартні етикетні ситуації. Етичні питання використання мобільних телефонів. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[1],с.176-181, [2], с.33-77 |
|||||||
Тема 2.3 Жанри публічних виступів: доповідь, промова, лекція. Підготовка до виступу. План, тези, виписки, конспект як способи передачі інформації. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[1],с.34-40, [2], с.217-224, [3], с.265-270 |
|||||||
Тема 2.4 Службова бесіда. Правила ведення службової бесіди. Ділові засідання (наради). Візитна картка як атрибут усного ділового спілкування. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[2],с.205-215, [3],с.263-265,270-272. |
|||||||
Разом за розділом 2 |
8 |
|
4 |
|
|
4 |
|
|
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||||||
Розділ 3 Лексичний аспект сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні. Складання професійних документів. |
|||||||||||||||
Тема 3.1 Терміни, виробничо-професійні та науково-технічні професіоналізми. Документ – основний вид офіційно-ділового стилю. Вимоги до оформлення документів. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.63-66, [2], с.26-59, [3], с.56-58
|
|||||||
Тема 3.2 Власне українська та іншомовна лексика у професійному мовленні. Групування слів за різними ознаками. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.52-56 [3], с.58-60
|
|||||||
Тема 3.3 Укладання документів щодо особового складу. Автобіографія. Заява. Орфографія: правопис російських прізвищ, творення і правопис чоловічих та жіночих імен по батькові. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[1], с.30-32, 94-95; [2], с.65-66, 71-74. [3], с.105-107, 109-113
|
|||||||
Тема 3.4 Синонімічний вибір слова. Пароніми та омоніми у професійному мовленні. Укладання документів щодо особового складу. Резюме. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.74-76, [2], с.66-71, [3], с.107-109 |
|||||||
Тема 3.5. Багатозначні слова і контекст. Укладання документів щодо особового складу. Скарга. Характеристика. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[2], с75-78. [3], с.113-114 |
|||||||
Тема 3.6 Географічні назви з номенклатурними словами та без них. Складноскорочені слова, абревіатури. Довідково-інформаційні документи. Протокол. Витяг з протоколу. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[2], с.112-120, [3], с.89-94 |
|||||||
Тема 3.7 Номенклатурні назви в професійному мовленні. Довідково-інформаційні документи. Оголошення. Запрошення. Доповідна записка. Пояснювальна записка. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[2], с.87-92, 105-107 [3], с.78-83, 85-88 |
|||||||
Разом за розділом 3 |
14 |
|
8 |
|
|
6 |
|
|
|||||||
Розділ 4 Нормативність і правильність фахового мовлення. Складання професійних документів. |
|||||||||||||||
Тема 4.1 Особливості використання граматичних форм іменників. Іменники на означення статусу, професій, посад, звань. Довідково-інформаційні документи. Різновиди листів, їх оформлення. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.89-94, 157-160, [2], с.97-105, [3], с.94-102, 162-168 |
|||||||
Тема 4.2 Використання аналітичних форм прикметників у професійному мовленні. Ступені порівняння. Узгодження прикметника з іменником на означення певних професій. Укладання обліково-фінансових документів. Доручення, розписка. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[1], с.106-114, [2], с.148-151, [3], с.114-119, 172-176 |
|||||||
Тема 4.3 Особливості використання граматичних форм займенників у професійному мовленні. Укладання обліково-фінансових документів. Накладна. Вимоги до оформлення. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[1], с.133-136, [2], с.154-155 [3], с.104-105, 205-208 |
|||||||
Тема 4.4 Укладання документів з господарчо-договірної діяльності. Договір. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[2], с.155-167
|
|||||||
Тема 4.5 Особливості використання числівників у професійному мовленні. Зв’язок числівників з іменниками. Написання цифр та символів. Укладання обліково-фінансових документів. Список, таблиця. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.123-127 [2], с.151-154 [3], с.102-104, 196-201
|
|||||||
Тема 4.6 Особливості використання дієслівних форм у професійному мовленні. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.145-146, [3], с.222-227
|
|||||||
Тема 4.7. Укладання документів з господарчо-договірної діяльності (трудова угода, контракт, трудовий договір). |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[2], с.167-179 |
|||||||
Тема 4.8 Уживання дієприкметників та дієприслівників у професійному мовленні. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[3], с.217-222,
|
|||||||
Тема 4.9 Особливості використання прийменників у професійному мовленні. Уживання прийменника по. Укладання організаційних документів (положення, статут). |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.170-173 [2], с.181-191 [3], с.238-247
|
|||||||
Тема 4.10 Укладання організаційних документів. Інструкція. Правила. |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
[2], с.179-186 |
|||||||
Тема 4.11 Синтаксичні особливості професійних текстів. Порядок слів у реченні. Узгодження підмета і присудка. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.157-160 [3], с.277-282 |
|||||||
Тема 4.12 Складні випадки керування і узгодження. Контрольна робота. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[1], с.170-173 [3], с.277-282 |
|||||||
Тема 4.13 Переклад текстів із використанням специфічних мовних зворотів та словосполучень. Аналіз контрольної роботи. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
[3], с.227-234 |
|||||||
Разом за розділом 4 |
26 |
|
14 |
|
|
12 |
|
|
|||||||
Всього годин |
54 |
|
30 |
|
|
24 |
|
|
|||||||
