4. Зміст практики

Під час науково-педагогічної практики магістранти проводять навчальні заняття з обраної навчальної дисципліни, відвідують окремі заняття по декількох темах навчальної дисципліни, приймають участь у виховних заходах передбачених загальним планом виховної роботи кафедри туризму та готельного господарства.

У зміст діяльності магістрантів у період науково-педагогічної практики входить:

1. Загальне ознайомлення з системою навчально-виховної роботи кафедри туризму та готельного господарства.

2. Навчально-методична робота з фахових дисципліни.

3. Наукова робота з теми магістерського дослідження.

4. Виховна робота.

1 Тиждень

На першому тижні проходження практики діяльність магістрантів складається з декількох етапів:

• проведення початкової самодіагностики сформованості дидактичних умінь;

• самостійного аналізу власних професійно значущих якостей та властивостей;

• складання в щоденнику практики календарного графіку проходження науково-педагогічної практики, який обов’язково включає назву робіт, термін їх виконання та примітки керівника про виконання завдань (див. дод. К, Л);

• загальне ознайомлення з системою педагогічної роботи кафедри туризму та готельного господарства, яка є базою проходження практики (вивчення навчального плану напрямів підготовки «Організація туристичного обслуговування», «Туризм» та «Готельно-ресторанна справа»; робочої навчальної програми обраної фахової дисципліни; ознайомлення з розкладом занять певної групи; ознайомлення з устаткуванням навчальних аудиторій та лабораторій кафедри);

• вивчення особливостей студентської групи (бесіди зі студентами, педагогами; спостереження за студентським колективом при відвідуванні занять з певних дисциплін та виховних заходів; обговорення з куратором студентської групи виховної роботи, що планується в період практики);

• відвідування мінімум 1 лекції та 1 практичного заняття викладача кафедри або керівника практики;

• заповнення щоденника педагогічної практики.

2 Тиждень

На другому тижні практики основним змістом навчально-виховної роботи магістрантів є наступне:

• вивчення необхідної навчальної, наукової та методичної літератури з туризму та готельного господарства, розробка та проведення навчальних занять (2-3 лекцій та 2 семінарських (практичних)) з фахових дисциплін, складання технологічних карт, що затверджуються викладачем навчальної дисципліни або керівником практики (отримання індивідуальних завдань);

• проведення аудиторних навчальних занять (2-3 лекцій, 2 практичних занять) із фахових дисциплін;

• розробка тестів з тем семінарських (практичних) занять різноманітних за формою, змістом, ступенем складності та кількістю завдань;

• відвідування та аналіз двох занять (1 лекції та 1 практичного (семінарського) заняття) інших магістрантів, участь у обговоренні занять;

• самостійне планування, розробка та проведення виховного заходу (кураторської години) зі студентами;

• аналіз власної педагогічної діяльності та заповнення педагогічного щоденника;

• оформлення звітної документації з науково-педагогічної практики, узагальнення матеріалів для звітної конференції за підсумками практики.