
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7.Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6.Реком
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7.Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5.Методы обучения и преподавания:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •1. Рубежный контроль-1.
- •3.Задачи обучения:
- •4. Темы рубежного контроля:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •5.Методы обучения и преподавания:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контрольные (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •3.Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
- •7. Контроль (вопросы):
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации для семинарских занятий
- •1. Рубежный контроль-2.
- •3.Задачи обучения:
- •4. Темы рубежного контроля -2:
- •5. Методы обучения и преподавания:
- •6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
3.Задачи обучения:
Студент должен знать:
- сущность инвестиционного проекта,
- этапы жизненного цикла инвестиционного проекта,
- виды и особенности инвестиционных проектов,
- сущность и структуру бизнес-плана.
Студент должен уметь:
-рассказать о сущности инвестиционных проектов,
- определять и характеризовать этапы жизненного цикла инвестиционного проекта,
-классифицировать и характеризовать инвестиционные проекты,
- раскрывать сущность и структуру бизнес-плана.
4.Основные вопросы темы:
1.Понятие инвестиционного проекта.
2.Жизненный цикл инвестиционного проекта.
3.Классификация инвестиционных проектов.
4.Бизнес-планирование.
5.Методы обучения и преподавания: Семинарское занятие проводится по методике «торговая палатка». Учебная группа будет разделена на три подгруппы, где каждая из подгрупп, опираясь на вопросы по тематическому плану семинара должна разработать свой инвестиционный проект и представить его в «торговой палатке» для привлечения инвесторов.
6.Рекомендуемая литература: основная и дополнительная: Основная литература:
Назарбаев Н.А. Казахстан-2030. Астана, 1997г.
Назарбаев Н.А. Ежегодные Послания Президента страны народу Казахстана.
Государственная программа развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты Қазақстан» на 2011 – 2015 годы.
Концепция программы индустриально- инновационного развития РК на 2010-2014 годы
Закон Республики Казахстан «О государственной поддержке индустриально-инновационной деятельности» от 27.01.2012
Закон РК "Об инновационной деятельности" от 3 июля 2002 года N 333-II ЗРК
«О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам инвестиций» Закон Республики Казахстан от 20 февраля 2012 года № 567-IV
Закон Республики Казахстан от 8 января 2003 года № 373-II «Об инвестициях»
Дополнительная литература:
Кораблев в.Н. Использование инновационных технологий управления для повышения эффективности здравоохранения региона. Москва, 2009г.
2. Мамедов О.Ю. Современная экономика- Ростов на Дону. 1997г.
3. Экономическая теория Казахстана: учебное пособие. Алматы, 1998г. под ред. Берденева К.А., Коробкова Б.Т. и др.
4. Кадерова Н.Н. Финансирование и кредитование инвестиций. Учебное пособие, Алматы 2008г.
5. Вахрин П.И. Организация и финансирование инвестиций. Практикум, Москва 1999г.
6. Шарп У.Ф., Гордон Дж.А., Джеффри В.Б. Инвестиции. 1-5 ч., перевод с англ. Москва 2001г.
7. Бочаров В.В. Инвестиции.1-2 ч. учебник для вузов. СПб 2009г.
8. Четыркин Е. М. Финансовый анализ производственных инвестиций. Москва, 1998.г.
9. Хусаинов Б. Международная миграция капитала и развитие национальных экономик. Алматы 2005г.
7. Контроль (вопросы):
1. Дайте определение инвестиционного проекта.
2. Для каких форм реального инвестирования не требуется разработка инвестиционного проекта?
3. Расскажите о систематизации проектов по характерным для них признакам.
4. Перечислите этапы жизненного цикла инвестиционного проекта.
5. Назовите основные параметры, используемые при разработке бизнес-плана проекта.
6. Какие разделы входят в состав бизнес-плана проекта?
7. Охарактеризуйте финансовый план проекта?