Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MR_BZhD_705_PB.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
396.29 Кб
Скачать

Вариант 7

Задание 1. Установите соответствие между видами морских волн и причинами их возникновения:

Нагонные волны

Приливы и отливы 

Цунами

  1. Подводные землетрясения, извержения подводных вулканов, оползни на морском дне.

  2. Сильные ветра: ураганы, штормы.

  3. Сила притяжения Луны и Солнца, центробежная сила.

Задание 2. Установите последовательность действия населения при объявлении угрозы возникновения радиоактивного загрязнения:

  1. Начать готовиться к возможной эвакуации.

  2. Закрыть форточки, уплотнить рамы и дверные проемы, загерметизировать вентиляционные отверстия.

  3. Укрыться в жилых домах.

  4. Перекрыть краны.

  5. Подготовить простейшие средства санитарного назначения (мыльные растворы для обработки рук и т.п.).

  6. Сделать запас питьевой воды, набрав воду в закрытые емкости.

  7. После специального оповещения провести экстренную йодную профилактику.

Вариант 8

Задание 1. Установите соответствие между зоной радиационной опасности и степенью радиоактивного загрязнения:

Зона выборочного радиационного контроля 

Зона жесткого, сплошного радиационного контроля 

Зона отселения 

Зона отчуждения 

  1. Возможная величина годовой эффективной дозы населения, которая может быть получена при отсутствии мер радиационной защиты от 20 мЗв до 50 мЗв.

  2. Возможная величина годовой эффективной дозы населения, которая может быть получена при отсутствии мер радиационной защиты от 5 мЗв до 20 мЗв.

  3. Возможная величина годовой эффективной дозы населения, которая может быть получена при отсутствии мер радиационной защиты от 1 мЗв до 5 мЗв.

  4. Возможная величина годовой эффективной дозы населения, которая может быть получена при отсутствии мер радиационной защиты более 50 мЗв.

Задание 2. Установите алгоритм оказания медицинской помощи при сильном обморожении кистей рук:

134

  1. Вызвать скорую помощь.

  2. Фиксировать пораженную руку с помощью подручных средств.

  3. Наложить на пораженную поверхность теплоизолирующую повязку.

  4. Дать пострадавшему горячее питье и пищу.

Вариант 9

Задание 1. Установите соответствие между характеристиками и клиническими формами теплового удара:

Асфиксическая форма

Гипертермическая

Церебральная

Гастроэнтерическая

  1. Повышение температуры тела до 39 – 41 оС, появление лихорадки.

  2. Температура тела 38 – 39 оС, нарушение дыхания.

  3. Нарушения со стороны желудочно-кишечного тракта, а именно тошнота, рвота, нарушение стула.

  4. Нейропсихические расстройства – судороги, возникновение бреда и галлюцинаций, возможна потеря сознания.

Задание 2. Установите последовательность действий при преодолении лавиноопасного участка:

  1. Подготовьтесь к самому худшему, лицо закройте шарфом или ветрозащитной маской, поднимите капюшон, плотно застегните воротники и манжеты штормовок, наденьте рукавицы.

  2. Продумайте и выберите наиболее безопасный маршрут прохождения лавиноопасных участков.

  3. Лыжные крепления ослабьте или расстегните, кисти рук выньте из темляков лыжных палок.

  4. Если в районе передвижения есть люди, привяжите лавинный шнур.

  5. Лямки рюкзака сдвиньте так, чтобы его можно было быстро скинуть с плеч.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]